2012小學綜合素質章節(jié)模擬習題：教師職業(yè)行為

　　第二章 教師職業(yè)行為(考點歸納)

　　一、單項選擇題

　　1.隨著時代的進步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系還在形成，但隨著孩子的自我意識逐漸增強，很多孩子對父母的教誨聽不進或當做“耳邊風”，家長感到家庭教育力不從心。教師應該(　)。

　　A.放棄對家長配合自己工作的期望

　　B.督促家長，讓家長成為自己的“助教”

　　C.尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作

　　D.在孩子面前嘲笑這些家長

　　【參考答案】C

　　【名師點睛】略

　　2.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一含義是由(　)決定的。

　　A.社會輿論

　　B.教師的工作對象

　　C.法律法規(guī)

　　D.傳統(tǒng)習俗

　　【參考答案】B

　　【名師點睛】所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一含義是由教師的工作對象決定的。

　　3.師表美的精神內涵或內在方面應該是(　)。

　　A.表美

　　B.道美

　　C.風格美

　　D.形體美

　　【參考答案】B

　　【名師點睛】略

　　4.當前教師隊伍中存在著以教謀私，熱衷于“有償家教”的現(xiàn)象，這實際上違背了(　)。

　　A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德

　　C.嚴謹治學的職業(yè)道德D.廉潔從教的職業(yè)道德

　　【參考答案】D

　　【名師點睛】略

　　5.在現(xiàn)代社會，教師與學生家長的社會地位應該是(　)。

　　A.平等的

　　B.不平等的

　　C.對立的

　　D.互補的

　　【參考答案】A

　　【名師點睛】在現(xiàn)代社會中，教師與學生的社會地位是平等的。教師是教學的主導，學生是學習的主體。

　　6.“學為人師，行為世范”，其中“范”體現(xiàn)了教師工作的(　)。

　　A.復雜性、創(chuàng)造性

　　B.連續(xù)性、廣延性

　　(：.長期性、間接性

　　D.主體性、示范性

　　【參考答案】D

　　【名師點睛】“學為人師，行為世范”中的“學”是指每位教師應具有一定的學問、知識和技能，“學為人師”，就是要使“學”能成為后學的師表�！靶小笔侵该课唤處煈�具有的品行，“行為世范”，就是要方方面面，時時刻刻都光明正大，能夠成為社會中的模范。它體現(xiàn)了教師工作的主體性和示范性。