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四、論述題
1.答:(1)科技進(jìn)步是現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因。現(xiàn)代科技的發(fā)展從根本上改變著社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)要求并引發(fā)了教育的現(xiàn)代化,F(xiàn)代教育正是人們?cè)谧杂X適應(yīng)以科技進(jìn)步為基礎(chǔ)的現(xiàn)代大生產(chǎn)和現(xiàn)代社會(huì)生活要求的過程中發(fā)展起來的,它反映了科技進(jìn)步的需要;
(2)現(xiàn)代科技知識(shí)已成為現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容,F(xiàn)代生產(chǎn)和現(xiàn)代生活廣泛滲透了科技的成分,具備現(xiàn)代科技素養(yǎng)是時(shí)代對(duì)人提出的一個(gè)基本要求,這使得現(xiàn)代科技知識(shí)成為學(xué) 校教育的基本內(nèi)容;
(3)科技進(jìn)步改變了教育技術(shù)。教育的技術(shù)基礎(chǔ)和社會(huì)的科技進(jìn)步是緊密聯(lián)系在一起的。20世紀(jì)中葉以來,在現(xiàn)代科技基礎(chǔ)上,教學(xué)中所采用的新工藝、新技術(shù),使整個(gè)教育體系發(fā)生了巨變。
2.答:(1)我國教育目的的基本特征是:①我國教育目的以馬克思主義人的全面發(fā)展學(xué)說為指導(dǎo)思想;②我國教育目的有鮮明的政治方向:③堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一。
(2)我國教育目的的落實(shí):①注意人才以下的這樣幾個(gè)方面:創(chuàng)造精神;實(shí)踐能力;開放思維;崇高理想;②正確處理以下幾個(gè)方面的關(guān)系:教育目的與教育目標(biāo);德、智、體、美諸育之間的關(guān)系;全面發(fā)展與因材施教的關(guān)系;全面發(fā)展與職業(yè)定向的關(guān)系。
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