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江西2010年教師資格小學教育學模擬題及答案(二)

第 1 頁:試題
第 5 頁:參考答案

  四、名詞解釋

  1.人格

  2.性格

  3.認知方式

  4.自我中心

  五、簡答題

  1. 如何針對學生的氣質(zhì)與性格特征進行教育?

  2.簡述埃里克森兒童人格發(fā)展階段理論。

  3.簡述自我意識對人格發(fā)展的影響。

  4.簡述小學兒童認知活動有哪些發(fā)展?

  5.簡述小學兒童的社會性交往有哪些表現(xiàn)?

  六、論述題

  1.聯(lián)系實際,談談認知差異理論在教育上的意義。

  2.結(jié)合實際,談談如何對特殊兒童實施教育。

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首都師范大學副教授,碩導,博士。長期擔任《教育學》、《課程...[詳細]
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