文章責編:宋曉敏
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第 7 頁:Ⅳ.Writing |
第 8 頁:五、選擇題 |
第 9 頁:六、簡答題 |
第 10 頁:參考答案及解析 |
教育學、教育心理學部分
得分評卷人
五、選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
1.“教育即生長”是教育哲學家()的觀點。
A.赫爾巴特 B.皮亞杰
C.杜威 D.瓦·根舍因
2.教育學上把近代以學校系統(tǒng)為核心的教育制度又稱為()
A.非正式教育 B.前制度化教育
C.制度化教育 D.后制度化教育
3.學習正方體、長方體的體積計算公式后,再學習一般立方體的體積計算公式V=Sh,這屬于()
A.并列結(jié)合學習B.下位學習
C.上位學習 D.相關(guān)類屬學習
4.作為人的身心發(fā)展的生理前提,為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素的是()
A.遺傳 B.環(huán)境
C.教育 D.主觀能動性
5.某教師通過調(diào)查、訪談、觀察等方式研究本地區(qū)十幾所學校英語教師的課堂教學行為,他所采用的研究方法屬()
A.實驗研究 B.個案實驗
C.描述性研究 D.實驗室實驗
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