第 1 頁:Ⅰ.Vocabulary and Grammar |
第 2 頁:Ⅱ. Reading Comprehension |
第 4 頁:Ⅲ. Proofreading and Error Correction |
第 5 頁:Ⅳ. Translation |
第 6 頁:Ⅴ.Writing |
第 7 頁:六、填空題 |
第 8 頁:七、簡答題 |
第 9 頁:八、論述題 |
第 10 頁:參考答案及解析 |
參考答案及解析
特崗教師招聘考試模擬考卷[中學英語科目(二)]
專業(yè)基礎知識部分
、.Vocabulary and Grammar
1.C 【解析】本題主要考查介詞的用法。通過分析可知應是by reading more來improve your English。By表示方式,靠、通過。
2.A 【解析】more ahead意為“更前”。
3.A 【解析】本題考查情景對話。Hold on, please意為“請稍等”。
4.A 【解析】他的疾病和他停止打棒球是因果關系,故用because of。
5.D 【解析】beam意為“照射,露出喜色”;dazzle意為“使驚訝,使耀眼”;radiate意為“輻射”;flush意為“臉紅”。
6.B 【解析】contemplate意為“深思,細想”;deem意為“認為,視為”;acknowledge意為“承認,供認”;anticipate意為“預感,期望”。
7.A 【解析】assurance意為“保證,擔!;assumption意為“假定,臆斷”;sanction意為“批準,認可”;insurance意為“保險,安全措施”。
8.A 【解析】extract意為“拔出,提取”;inject意為“注射,注入”;discharge意為“償還,執(zhí)行”;drain意為“(使)流干,喝光”。
9.A 【解析】考查時態(tài)的用法。宇宙是如何形成的,因為宇宙的形成這個動作已經發(fā)生,所以用一般過去時來表示已經發(fā)生的動作。
10.A 【解析】考查介詞。應答句中的I guess是插入語,因此所填介詞與challenge連用,表所屬,用of,選A。
11.A 【解析】本句的意思是“你這是什么意思,只有十張票嗎?應該有十二張。”should表示“應該,應當”。
12.C 【解析】考查動詞。根據上句Some parents are just too protective.可知下文要說父母們想使孩子們不受到任何傷害。shelter做動詞可表示“保護;庇護”,常與介詞from搭配。spot意為“弄臟,認出,發(fā)現(xiàn),定位”;dismiss意為“開除,使解散”;distinguish意為“區(qū)別”。
13.C 【解析】句意為:“我絕不會成為一名教師。因為我不是一個很有耐心的人!眘eldom表示“很少”;ever表示“永遠”用在肯定句中;never表示“絕不,從來沒有”;always 表示“總是”。
14.C 【解析】據題意,computer仍在修理中。
15.A 【解析】本題考查冠詞用法。air pollution 是抽象名詞,這里是泛指,weather這里是特指全球的氣候,因此用定冠詞the。
16.B 【解析】考查程度副詞。此處意思為“令我大大吃驚”,little意為“很少”,常用于否定意義;ever意為“曾經”,even意為“甚至”均不合句意。
17.C 【解析】本題考查主謂一致和時態(tài),主語是the number,故謂語動詞用單數,又因時間狀語是since 1990,所以用完成時態(tài)。
18.D 【解析】考查動詞時態(tài)。the+序數詞+time引導的時間狀語從句中動詞時態(tài)用完成時,由參照動詞is可知此處用現(xiàn)在完成時,選D。
19.C 【解析】come up to意為“達到,接近”;come around 意為“開始接受,造訪”;come to意為“到達”;come on to意為“開始,興盛”。這里的“it comes to…”意為“說到數學時……”。
20.A 【解析】tension意為“緊張狀態(tài)”;strain意為“張緊,張力”;stress意為“壓力,緊張”;intensity意為“強烈,劇烈”。
Ⅱ.Reading Comprehension
1-5 DACDC6-10 BCCDA
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