2009年教師資格(中學(xué))教育學(xué)仿真模擬題

　　一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中，選出一個正確答案，并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。)

　　1.在教學(xué)方法改革過程中，布魯納提出了( )。

　　A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)法

　　B.探究—研討法

　　C.綱要信號圖教學(xué)法

　　D.暗示教學(xué)法

　　2.( )是教學(xué)的空間結(jié)構(gòu)和時間序列的統(tǒng)一，所要解決的是班、課、時的問題。

　　A.教學(xué)內(nèi)容

　　B.教學(xué)原則

　　C.教學(xué)方法

　　D.教學(xué)組織形式

　　3.學(xué)而時習(xí)之，溫故而知新，反映了( )教學(xué)原則。

　　A.系統(tǒng)性

　　B.啟發(fā)性

　　C.思想性

　　D.鞏固性

　　4.以某種教學(xué)理論為指導(dǎo)，以一定的教學(xué)實踐為基礎(chǔ)形成的，教學(xué)活動各個成分按照一定的要求和程序整合而成的，比較固定的和具有典型性的教學(xué)實踐形式是( )。

　　A.教學(xué)

　　B.教學(xué)原則

　　C.教學(xué)模式

　　D.教學(xué)方式

　　5.最早把評價引入課程編制過程之中的是( )。

　　A.泰勒

　　B.羅杰斯

　　C.布盧姆

　　D.布魯納

　　6.課程的一般結(jié)構(gòu)( )。

　　A.教學(xué)計劃-教學(xué)大綱-教科書

　　B.課程總目標(biāo)-領(lǐng)域目標(biāo)-學(xué)科目標(biāo)

　　C.課程目的-課程評價-課程實施

　　D.知識-經(jīng)驗-活動

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