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2017下半年教師資格證面試考試將于2018年1月6-7日進(jìn)行，部分地區(qū)延長(zhǎng)至8日進(jìn)行。考試吧教師資格證考試網(wǎng)根據(jù)考生回憶整理相關(guān)面試真題。您也可關(guān)注“萬(wàn)題庫(kù)教師資格考試”微信獲取面試真題答案！
高中體育《單手肩上傳球》
二、考題解析
【教學(xué)過(guò)程】
(一)開(kāi)始部分
課堂常規(guī)：集合整隊(duì)，師生問(wèn)好，報(bào)數(shù)，檢查出勤，檢查服裝，簡(jiǎn)要宣布本節(jié)課內(nèi)容，安排見(jiàn)習(xí)生。
教學(xué)組織：四列橫隊(duì)
要求：快、靜、齊
(二)準(zhǔn)備部分
1.游戲熱身：捕魚
方法：規(guī)定區(qū)域內(nèi)，一名同學(xué)充當(dāng)漁網(wǎng)追逐其他同學(xué)，其余同學(xué)充當(dāng)小魚，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)隨意跑動(dòng)，被追到的同學(xué)需要加入漁網(wǎng)的行列幫助漁網(wǎng)共同追逐其他小魚，時(shí)間結(jié)束后沒(méi)有被追到的同學(xué)為勝利者。
組織教學(xué)：課前畫好區(qū)域內(nèi)進(jìn)行
要求：遵守游戲規(guī)則，注意安全
2.籃球操：講解動(dòng)作要領(lǐng)并帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行籃球操。
籃球操：身體環(huán)繞、拋接球、花樣拍球。讓學(xué)生跟著音樂(lè)做，可以起到熱身及熟悉球性的作用。
教學(xué)組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形散開(kāi)
要求：動(dòng)作規(guī)范、活動(dòng)充分，避免損傷
(三)基本部分
1.導(dǎo)入：同學(xué)們，在籃球中我們常用幾種傳球技術(shù)?通過(guò)學(xué)生回答，總結(jié)得出，在籃球中常用雙手胸前傳球以及單手肩上傳球，順勢(shì)導(dǎo)入本節(jié)課課題。
2.示范：
教學(xué)組織：雙列式隊(duì)伍
體委配合教師，教師進(jìn)行側(cè)面示范，分別使用左右手進(jìn)行單手肩上傳球。
3.講解：持球時(shí)，肘要與肩平行，大小臂角度應(yīng)達(dá)到90度或90度以上，傳球時(shí)，利用蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂、摔腕將球傳出。
4.練習(xí)
(1)無(wú)球練習(xí)：通過(guò)口1、2、3練習(xí)步伐以及跳起動(dòng)作。
(2)有球練習(xí)：對(duì)墻傳球5-6米，體會(huì)全身協(xié)調(diào)發(fā)力。
個(gè)體糾錯(cuò)：用力方向不對(duì)，轉(zhuǎn)體動(dòng)作過(guò)大，不容易控制落點(diǎn)。
糾正方法：要求學(xué)生練習(xí)時(shí)，要求出手后手指向出球方向。
(3)兩人一組練習(xí)：相對(duì)傳球，距離6-8米，練習(xí)次數(shù)每人10次。
集體糾錯(cuò)：傳球時(shí)，球飛行弧線太大。
糾正方法：講解技術(shù)動(dòng)作，要求其傳球時(shí)注意壓腕動(dòng)作。
(4)兩人一組練習(xí)：相聚6-8米，面對(duì)面站立，一人向左或右移動(dòng)，另一人根據(jù)同伴的移動(dòng)速度，掌握好時(shí)機(jī)將球傳給同伴。
要求：運(yùn)球后急停、傳球銜接連貫，傳球落點(diǎn)準(zhǔn)確。
(5)游戲：運(yùn)球接力跑
方法：兩名同學(xué)同時(shí)出發(fā)，第一名同學(xué)后半場(chǎng)運(yùn)球，二名同學(xué)跑向前場(chǎng)進(jìn)，第一名同學(xué)需要用單手肩上傳球的方式將球傳給第二名同學(xué)，第二名同學(xué)完成行進(jìn)間投籃的動(dòng)作，得分最多的小組為勝利。
(四)結(jié)束部分
1.學(xué)生集合進(jìn)行放松，做到身體、心理、精神的全方位放松。
2.歸納總結(jié)：教師集合學(xué)生，進(jìn)行總結(jié)，以鼓勵(lì)為主，為學(xué)生的終身體育意識(shí)奠定基礎(chǔ)。
3.布置課下練習(xí)，回收器材，師生道別，解散下課。
【答辯題目解析】
1.在準(zhǔn)備部分你采取了復(fù)習(xí)導(dǎo)入引入本節(jié)課的內(nèi)容，復(fù)習(xí)導(dǎo)入的優(yōu)點(diǎn)是什么?
【參考答案】
在學(xué)習(xí)體前換手變向運(yùn)球之前對(duì)原地高低運(yùn)球、左右手交替橫向運(yùn)球、體側(cè)前拉后推運(yùn)球，通過(guò)對(duì)幾種運(yùn)球技術(shù)的復(fù)習(xí)可以起到兩方面的作用，首先，通過(guò)復(fù)習(xí)可以對(duì)原有技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固，通過(guò)技術(shù)動(dòng)作的正向遷移可以為接下來(lái)所要學(xué)習(xí)的新的技術(shù)動(dòng)作奠定基礎(chǔ);其次，將復(fù)習(xí)原有技術(shù)動(dòng)作安排在準(zhǔn)備部分也可以起到熱身作用。
2.在教學(xué)中你用到了探究式教學(xué)法，這種教學(xué)方法常常被用在球類教學(xué)中，請(qǐng)敘述什么是探究式教學(xué)法，以及探究式教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)是什么?
【參考答案】
以培養(yǎng)學(xué)生的體育創(chuàng)新意識(shí)和解決實(shí)際學(xué)習(xí)問(wèn)題的能力為宗旨以學(xué)生為主體、教師為指導(dǎo)、以學(xué)生自主探究為主線、以問(wèn)題的解決為主攻。具體而言探究式體育教學(xué)模式的實(shí)施需要經(jīng)過(guò)如下幾個(gè)環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)情境，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—自主探究，適時(shí)點(diǎn)撥—?dú)w納總結(jié)，應(yīng)用創(chuàng)新。通過(guò)自主探究的學(xué)習(xí)方式可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，同時(shí)，在自主探究的過(guò)程中學(xué)生對(duì)于技術(shù)動(dòng)作的理解更加深入，有助于更好的掌握所學(xué)內(nèi)容。
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