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2015教師資格證結(jié)構(gòu)化面試答題思路:應(yīng)急應(yīng)變類

來源:考試吧 2015-12-18 18:45:29 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
考試吧整理“2015教師資格證結(jié)構(gòu)化面試答題思路”,更多關(guān)于教師資格考試面試指導(dǎo)、教師資格面試模擬題信息,請(qǐng)?jiān)L問考試吧教師資格考試網(wǎng)。
第 1 頁:樣題及答題思路
第 2 頁:試題詳解

  (三)試題詳解

  1.假如你在公開課上播放一個(gè)幻燈片,結(jié)果播放時(shí)發(fā)現(xiàn)播放的碟片壞了,請(qǐng)問你該如何處理?

  【參考答案】在公開課中,發(fā)生了碟片壞的事情,我應(yīng)該保持冷靜,平和心態(tài),并及時(shí)處理問題。讓學(xué)生稍做休息或討論、回顧課堂內(nèi)容。

  如果幻燈片對(duì)上課來講非常重要,而我又有備用碟片的話,我會(huì)及時(shí)更換碟片;如果我沒有備用碟片的話,我會(huì)采用現(xiàn)有的紙質(zhì)資料,運(yùn)用語言描述、板書、提問等方式說明;如果碟片可能在短時(shí)間內(nèi)修好,我會(huì)盡快請(qǐng)求他人修復(fù)碟片。

  如果碟片不是很重要,不影響我的教學(xué)過程,我會(huì)果斷地去掉此環(huán)節(jié),改為其他環(huán)節(jié);如果時(shí)間允許,我會(huì)請(qǐng)求其他老師協(xié)助,幫忙更換碟片,同時(shí)向參與公開課的領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生致歉。對(duì)此次事件的發(fā)生,課后我會(huì)進(jìn)行反思。在以后的備課中,我一定會(huì)反復(fù)檢查、注意設(shè)備的調(diào)試,提前預(yù)設(shè)好課堂中會(huì)發(fā)生的情況,避免此類事情再次發(fā)生。

  2.在你上課時(shí),一個(gè)學(xué)生在傳紙條,你怎么辦?

  【參考答案】首先,在課堂上為了不影響其他學(xué)生繼續(xù)聽課,我會(huì)先用眼神暗示他,引起他的注意,讓他集中精力聽課。如果沒有引起這名學(xué)生的注意,我會(huì)邊講課邊不動(dòng)聲色地走到他的課桌邊,用手敲打他的書桌,提醒他,讓他專心聽課。

  其次,下課后我會(huì)把該生叫到辦公室,了解他傳紙條的原因,并讓他了解傳紙條不僅影響自己聽課,還會(huì)影響其他學(xué)生聽課,讓他今后注意認(rèn)真聽講。

  最后,我也會(huì)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,為什么會(huì)有學(xué)生課上走神,可以在今后的授課中加入一些活動(dòng)增加學(xué)生的參與性,避免此類情況再次發(fā)生。

  3.你為學(xué)生組織的一次戶外活動(dòng)中,有個(gè)同學(xué)突然中暑,你怎么處理?

  【參考答案】遇到這種突發(fā)事件,我會(huì)保持清醒的頭腦,學(xué)生的安全是第一位的。我會(huì)從以下幾個(gè)方面來著手處理:

  首先,我會(huì)讓班干部暫時(shí)代替我來負(fù)責(zé)組織大家的活動(dòng),避免因?yàn)閷W(xué)生的圍觀造成秩序混亂,影響對(duì)中暑同學(xué)的治療,也避免混亂中導(dǎo)致其他惡性事件的發(fā)生。

  其次,我會(huì)找?guī)讉(gè)身強(qiáng)體壯的學(xué)生幫我一起把中暑的學(xué)生抬到陰涼處,如果只是輕度中暑的話,我會(huì)從事先準(zhǔn)備好的醫(yī)藥箱中找到中暑的藥物喂給該學(xué)生,補(bǔ)水并用濕毛巾進(jìn)行物理降溫;如果情況比較嚴(yán)重,我會(huì)馬上電話聯(lián)系學(xué)校醫(yī)務(wù)室和120急救,盡快將學(xué)生送往醫(yī)院進(jìn)行治療。

  最后,針對(duì)此事,我要進(jìn)行深刻反省,分析出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因,避免再次發(fā)生同樣的事情。

  4.你上錁的時(shí)候,學(xué)生向你提出了一個(gè)你也不知道怎么解答的問題,你準(zhǔn)備怎么辦?

  【參考答案】遇到這樣的突發(fā)情況,我要保持冷靜,新老師遇到解答不出的問題是件很正常的事情,但在課堂土首要的事情是不能讓教學(xué)活動(dòng)中斷,否則,一方面會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí),另一方面也會(huì)影響教師的權(quán)威。所以如果我遇到這樣的情形,我會(huì)從以下幾個(gè)方面考慮:

  首先,我會(huì)贊賞該學(xué)生,表揚(yáng)他能夠勇敢地提出這么好的一個(gè)問題。

  其次,我會(huì)告訴該學(xué)生,為了不影響其他同學(xué)聽課,等下課時(shí)到老師的辦公室來單獨(dú)解決這個(gè)問題。

  再次,課下我會(huì)馬上查閱相關(guān)資料或請(qǐng)教其他老師來解決該問題,并及時(shí)給學(xué)生答疑解惑。

  最后,我會(huì)深刻地反省自己,既然在知識(shí)方面存在空白區(qū)域就一定要及時(shí)地補(bǔ)上,并且在4cm的教學(xué)工作中要不斷地吸收新知識(shí),真正做到“自己先有一桶水”。

  5.有一個(gè)住讀生下晚自習(xí)后趁門衛(wèi)不注意,溜出校門上網(wǎng)吧。你得知這一情況后,準(zhǔn)備采取什么措施來處理?

  【參考答案】遇到這樣的突發(fā)情況,要明確學(xué)生安全第一的原則。我會(huì)從以下幾個(gè)方面來著手處理:

  首先,我會(huì)先到學(xué)生宿舍去確認(rèn)一下是哪位學(xué)生,并詢問其舍友該生平時(shí)愛去哪個(gè)網(wǎng)吧,從而有針對(duì)性地去尋找這位學(xué)生。

  其次,我會(huì)聯(lián)系學(xué)校的保衛(wèi)科,請(qǐng)求派幾名保衛(wèi)工作人員同自己一起去學(xué)校附近的網(wǎng)吧尋找該名學(xué)生,爭取盡快地將其找回來。

  再次,找到該生后,我會(huì)將其帶到自己的辦公室進(jìn)行溝通,詢問為何晚上私自出去上網(wǎng),了解真實(shí)原因后對(duì)其進(jìn)行教導(dǎo),讓其了解到這種做法的危險(xiǎn)性和不良影響。

  最后,我也會(huì)反省自己在工作中是不是忽視了班級(jí)文化的建設(shè),可以在班級(jí)中建設(shè)一個(gè)小型圖書館,放置各種文學(xué)作品供學(xué)生課后閱讀,我想這樣一定會(huì)減少學(xué)生晚上私自出校的情況發(fā)生。

  6.假如你正在講課,突然兩位同學(xué)在課堂上打起架來,作為教師的你會(huì)怎么辦?

  【參考答案】在班級(jí)中,出現(xiàn)同學(xué)鬧矛盾的情況是非常正常的。在正常的教學(xué)過程中,如果遇到同學(xué)在課堂上打架,我會(huì)保持冷靜,妥善地處理此事。

  首先,我會(huì)請(qǐng)同學(xué)幫助將兩人分開,先維持正常的課堂秩序,對(duì)兩位同學(xué)安撫與批評(píng),不管什么原因也不能影響正常的課堂秩序,保證教學(xué)的正常進(jìn)行。

  然后,在課下通過詢問其他同學(xué),了解他們打架的原因。請(qǐng)兩位同學(xué)來辦公室,單獨(dú)進(jìn)行溝通:如果是對(duì)課堂內(nèi)容出現(xiàn)了分歧,我會(huì)對(duì)他倆分別進(jìn)行教導(dǎo),可以通過討論的方式;如果是與課堂內(nèi)容無關(guān),我要告誡學(xué)生,遇到任何事情都要冷靜地處理,不能通過武力來解決問題,及時(shí)溝通、交流找到解決問題的方法。

  最后,遇到這種事情,我在平時(shí)會(huì)多組織些班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生之間的感情與交流,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造良好的教學(xué)氛圍,避免這類事件的再次發(fā)生。

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