首頁(yè) - 網(wǎng)校 - 萬(wàn)題庫(kù) - 美好明天 - 直播 - 導(dǎo)航
您現(xiàn)在的位置: 考試吧 > 教師資格考試 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 綜合素質(zhì) > 正文

教師資格證小學(xué)綜合素質(zhì)常考知識(shí)點(diǎn):教師職業(yè)角色

考試吧整理了“教師資格證小學(xué)綜合素質(zhì)?贾R(shí)點(diǎn):教師職業(yè)角色(重點(diǎn)!)”,更多關(guān)于教師資格證考試模擬試題等信息,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)考試吧教師資格考試網(wǎng)。

  考點(diǎn)、教師職業(yè)角色(重點(diǎn)!)

  教師職業(yè)的最大特點(diǎn)就是職業(yè)角色的多樣化。一般來(lái)說(shuō),教師職業(yè)角色主要有:

  (1)傳道者角色

  (2)授業(yè)解惑者角色

  (3)管理者角色

  (4)示范者角色

  (5)朋友、家長(zhǎng)角色

  (6)研究者角色

  【典型例題】某小學(xué)要求教師重視教學(xué)科研。盧老師抱怨道:“搞研究有什么用,上課又用不著!北R老師的說(shuō)法(  )。

  A.正確。教師須服從學(xué)校的一切安排

  B.不正確。研究有利于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  C.正確。小學(xué)教師搞研究沒(méi)用

  D.正確。研究對(duì)應(yīng)試幫助不大

  參考答案:

  B

  參考解析:教師在教育過(guò)程中承擔(dān)著研究者的角色。教師作為研究者是指教師應(yīng)把教育教學(xué)工作中碰到的問(wèn)題作為研究的課題,運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行研究,以尋找有效的解決方法。同時(shí),教師也要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

掃描/長(zhǎng)按二維碼可幫助考試學(xué)習(xí)
獲取教師考試動(dòng)態(tài)
獲取教師模擬試題
獲取教師考試技巧
獲取歷年真題試卷

萬(wàn)題庫(kù)下載 | 微信搜"萬(wàn)題庫(kù)教師資格考試"

  相關(guān)推薦:

  2021年教師資格證考試真題答案熱點(diǎn)文章萬(wàn)題庫(kù)估分微信對(duì)答案

  2021教師資格成績(jī)查詢(xún)時(shí)間微信查分提醒教師資格面試時(shí)間

  2021教師資格報(bào)名時(shí)間教師資格考試時(shí)間教師資格報(bào)名條件

文章搜索
萬(wàn)題庫(kù)小程序
萬(wàn)題庫(kù)小程序
·章節(jié)視頻 ·章節(jié)練習(xí)
·免費(fèi)真題 ·?荚囶}
微信掃碼,立即獲。
掃碼免費(fèi)使用
中學(xué)綜合素質(zhì)
共計(jì)380課時(shí)
講義已上傳
19856人在學(xué)
中學(xué)教育知識(shí)與能力
共計(jì)550課時(shí)
講義已上傳
48797人在學(xué)
小學(xué)綜合素質(zhì)
共計(jì)118課時(shí)
講義已上傳
22020人在學(xué)
小學(xué)教育知識(shí)與能力
共計(jì)630課時(shí)
講義已上傳
38639人在學(xué)
幼兒綜合素質(zhì)
共計(jì)399課時(shí)
講義已上傳
34431人在學(xué)
推薦使用萬(wàn)題庫(kù)APP學(xué)習(xí)
掃一掃,下載萬(wàn)題庫(kù)
手機(jī)學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)效率提升50%!
版權(quán)聲明:如果教師資格考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請(qǐng)與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會(huì)及時(shí)處理。如轉(zhuǎn)載本教師資格考試網(wǎng)內(nèi)容,請(qǐng)注明出處。
官方
微信
關(guān)注教師資格微信
領(lǐng)《大數(shù)據(jù)寶典》
報(bào)名
查分
掃描二維碼
關(guān)注教師報(bào)名查分
下載
APP
下載萬(wàn)題庫(kù)
領(lǐng)精選6套卷
萬(wàn)題庫(kù)
微信小程序
文章責(zé)編:zhangyuqiong