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2016教師資格《中學(xué)綜合素質(zhì)》命題點(diǎn):科普知識(shí)

來源:考試吧 2016-07-11 15:58:52 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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第四章 文化修養(yǎng)

第二節(jié) 科普知識(shí)

  20世紀(jì)以來的自然科學(xué)發(fā)展歷程中,出現(xiàn)了以相對(duì)論、量子力學(xué)、基因理論和系統(tǒng)理論創(chuàng)立為主要內(nèi)容的現(xiàn)代科學(xué)革命,從而使自然科學(xué)的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域突破了宏觀世界,迅速向宇觀、宏觀、中觀和微觀世界進(jìn)軍。

  命題點(diǎn)1:現(xiàn)代宇宙學(xué)

  現(xiàn)代宇宙學(xué)是在天文學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,主要研究宇宙的本質(zhì)、結(jié)構(gòu)、空間分布以及演化規(guī)律。

  (一)現(xiàn)代宇宙學(xué)的理論基礎(chǔ)

  廣義相對(duì)論是現(xiàn)代宇宙學(xué)研究的理論基礎(chǔ)。廣義相對(duì)論建立了空間、時(shí)間是隨著物質(zhì)分布和運(yùn)動(dòng)速度的變化而變化的理論,從而為現(xiàn)代宇宙學(xué)奠定了重要理論基礎(chǔ)。廣義相對(duì)論認(rèn)為,空間一時(shí)間本質(zhì)上是物質(zhì)客體的廣延性和持續(xù)性,它本身不是獨(dú)立存在的。這一思想由于其革命性和數(shù)學(xué)形式上的深?yuàn)W,在一段時(shí)間里不為科學(xué)界所接受。但由于得到越來越多的實(shí)驗(yàn)證實(shí),今天廣義相對(duì)論已被公認(rèn)為研究大尺度時(shí)空的理論基礎(chǔ)。這些實(shí)驗(yàn)主要包括:①水星近日點(diǎn)的進(jìn)動(dòng);②光譜引力紅移;③光線在引力場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)。自此,廣義相對(duì)論被科學(xué)家稱為“人類思想史上最偉大的成就之一”。

  (二)宇宙研究的觀察手段

  1.多普勒效應(yīng)與譜線紅移

  多普勒效應(yīng)是物理學(xué)測(cè)定物體運(yùn)動(dòng)速度的有力手段。它描述了這樣一種現(xiàn)象,即面向觀察者運(yùn)動(dòng)的光源譜線(與靜止光源相比)將向高頻(即光譜藍(lán)端)移動(dòng),而背向觀察者運(yùn)動(dòng)的光源譜線將向低頻(即光譜紅端)移動(dòng),波長的相對(duì)移動(dòng)量與相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度成正比。

  1929年,美國科學(xué)家哈勃在仔細(xì)研究了一批星系的光譜之后發(fā)現(xiàn),除個(gè)別例外,絕大多數(shù)星系的光譜都表現(xiàn)出紅移,而且紅移量大致同星系的距離成正比。如果將紅移解釋為多普勒效應(yīng),那就意味著所有星系都在離地球而去,其退行速度和與地球的距離成正比。這一重要發(fā)現(xiàn)證實(shí)了宇宙是不斷膨脹的,它不僅說明宇宙的無限性,也說明物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性,還說明宇宙在不斷地演化和發(fā)展。愛因斯坦根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),自動(dòng)放棄了“靜態(tài)宇宙結(jié)構(gòu)模型”。

  2.電磁波的應(yīng)用

  電磁波可以傳遞宇宙的各種信息。通過電磁波傳遞宇宙的各種信息,天文學(xué)家們可以對(duì)宇宙的結(jié)構(gòu)、起源和演化進(jìn)行研究。比如,利用光學(xué)望遠(yuǎn)鏡可以接收到可見光傳來的天體信息;利用射電望遠(yuǎn)鏡可以接收天體傳來的射電波;利用裝置著探測(cè)天體的紅外線、紫外線、X射線和X射線等各種儀器的衛(wèi)星、高能天文臺(tái),接收全部電磁波傳來的信息,研究不同類型的天體狀況,分析宇宙的結(jié)構(gòu)和它們的演化過程。

  (三)宇宙演化的大爆炸模型

  在20世紀(jì)40年代末,美國物理學(xué)家伽莫夫等提出了大爆炸宇宙模型。這一模型認(rèn)為,宇宙起源于160億年前溫度和密度極高的“原始火球”的一次大爆炸,大爆炸的時(shí)刻就是今天所觀察到的宇宙質(zhì)子、電子、光子和中微子等一些基本粒子形態(tài)物質(zhì)混合而成的“宇宙湯”;大爆炸后,四種基本力,即引力、強(qiáng)力、弱力和電磁力逐一地分化出來;后來,物質(zhì)形態(tài)依次演化為原子、氣態(tài)物質(zhì)、各種恒星體系,最后發(fā)展成今天的宇宙。

  1965年,彭齊亞斯和威爾遜發(fā)現(xiàn)了宇宙微波背景輻射,又稱3K背景輻射,是一種充滿整個(gè)宇宙的電磁輻射,其對(duì)應(yīng)到的溫度為3K。該發(fā)現(xiàn)為大爆炸理論提供了一個(gè)有力的證據(jù)。

  命題點(diǎn)2:現(xiàn)代物理學(xué)

  (一)原子核物理學(xué)

  電力的發(fā)現(xiàn)和原子結(jié)構(gòu)的研究表明,原子是由原子核和電子組成的。原子核物理學(xué)以原子核的物質(zhì)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其內(nèi)在規(guī)律為研究對(duì)象,在20世紀(jì)20年代建立起來。

  1.對(duì)核子的研究

  1919年,著名物理學(xué)家盧瑟福用a粒子做“炮彈”轟擊原子核時(shí),首次發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子。由于核內(nèi)所含質(zhì)子的總質(zhì)量與原子量差別很大,這又促使人們?nèi)ヌ剿鹘M成原子核的其他基本粒子。

  1932年,英國的查德威克又在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了構(gòu)成原子核的另一種基本粒子,即中子。質(zhì)子和中子統(tǒng)稱為核子。

  2.核裂變與核能應(yīng)用

  原子和中子的發(fā)現(xiàn)是物質(zhì)結(jié)構(gòu)學(xué)說的進(jìn)步,也為進(jìn)一步揭開微觀領(lǐng)域的奧秘提供了新的武器——質(zhì)子和中子“炮彈”。1938年,德國的哈恩在用慢中子轟擊鈾核時(shí),首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變現(xiàn)象,并放出新的中子。此后,意大利物理學(xué)家費(fèi)米又提出了原子核裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)觀點(diǎn),即用鈾核裂變時(shí)放出的新中子再去轟擊其他鈾核使之發(fā)生連鎖反應(yīng),裂變時(shí)由于質(zhì)量虧損會(huì)放出巨大能量的觀點(diǎn)。這就是原子彈和原子能反應(yīng)堆的基本原理。1942年,費(fèi)米制成世界上第一個(gè)原子能反應(yīng)堆后,原子能便從實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)向應(yīng)用。

  (二)粒子物理學(xué)

  粒子物理學(xué)是研究最微觀層次的物質(zhì)(即基本粒子)的存在形式、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的物理學(xué)分支,也稱高能物理學(xué)。

  (三)熱力學(xué)三定律

  熱是最普遍的能量傳遞形式。氣體溫度是大量氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的宏觀表現(xiàn),固體的熱傳導(dǎo)是物質(zhì)原子在平衡位置附近機(jī)械振動(dòng)時(shí)的能量傳遞。熱輻射是物體內(nèi)部帶電粒子熱運(yùn)動(dòng)時(shí)引起的電磁輻射。所以,熱、電磁、光等現(xiàn)象和機(jī)械運(yùn)動(dòng)都是能量的不同形式,可以相互轉(zhuǎn)化,并且遵循能量守恒定律。

  1.熱力學(xué)第一定律

  熱力學(xué)系統(tǒng)如不吸收外部熱量卻對(duì)外做功,須消耗內(nèi)能;不可能造出既不需外界能量又不消耗系統(tǒng)內(nèi)能的永動(dòng)機(jī)。

  2.熱力學(xué)第二定律

  熱機(jī)不可能把從高溫?zé)嵩粗形盏臒崃咳哭D(zhuǎn)化為有用功,總要把一部分傳給低溫?zé)嵩。根?jù)這個(gè)定律,任何熱機(jī)的效率都不可能達(dá)到100%。

  3.熱力學(xué)第三定律

  在科學(xué)家研究固體、液體、分子和原子的自由能的基礎(chǔ)上,能斯特提出,在溫度達(dá)到絕對(duì)零度(一273℃)時(shí),物質(zhì)系統(tǒng)(分子或原子)無規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)將停止。絕對(duì)零度不可能達(dá)到,但是可以無限趨近。

  (四)電磁理論

  1864年,麥克斯韋用一組偏微分方程概括了電場(chǎng)、磁場(chǎng)本身,以及電轉(zhuǎn)化為磁、磁轉(zhuǎn)化為電等全部電磁現(xiàn)象所滿足的數(shù)學(xué)關(guān)系,預(yù)言了電磁波的存在,并預(yù)言光是一種電磁波。1888年,赫茲發(fā)現(xiàn)了電磁波。麥克斯韋的電磁理論成為描述電磁運(yùn)動(dòng)的基本理論,被稱為自然科學(xué)的第三次理論大綜合。電磁波的預(yù)言和發(fā)現(xiàn),為無線電通信開辟了道路。

  (五)相對(duì)論

  相對(duì)論是愛因斯坦創(chuàng)立的物理學(xué)理論,描述物體的高速運(yùn)動(dòng)和相關(guān)的時(shí)空性質(zhì)。相對(duì)論引發(fā)了現(xiàn)代物理學(xué)革命,同時(shí)也深刻地影響了人類的時(shí)空觀。相對(duì)論包括狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論。

  相對(duì)論與量子力學(xué)、基因理論和系統(tǒng)理論被稱為現(xiàn)代科學(xué)四大基礎(chǔ)理論。廣義相對(duì)論的兩個(gè)基本原理是:①等效原理:引力與慣性力等效:②廣義協(xié)變?cè)恚杭磸V義相對(duì)性原理,指所有的物理定律在任何參考系中都取相同的形式。

  (六)量子力學(xué)

  量子力學(xué)是描述微觀世界結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)與變化規(guī)律的物理科學(xué)。量子力學(xué)是現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)理論,對(duì)半導(dǎo)體物理、凝聚態(tài)物理、粒子物理、低溫超導(dǎo)物理、量子化學(xué)以及分子生物學(xué)等學(xué)科的發(fā)展都具有重要的理論意義。量子力學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展標(biāo)志著人類認(rèn)識(shí)自然實(shí)現(xiàn)了從宏觀世界向微觀世界的重大飛躍。

  1905年,愛因斯坦提出了光量子說。

  1924年,法國物理學(xué)家德布羅意證明了物質(zhì)具有波粒二象性。

  1925年,德國物理學(xué)家海森堡和玻爾,建立了量子理論第一個(gè)數(shù)學(xué)描述——矩陣力學(xué)。

  1926年,奧地利科學(xué)家薛定諤提出了描述物質(zhì)波連續(xù)時(shí)空演化的偏微分方程——薛定諤方程,給出了量子論的另一個(gè)數(shù)學(xué)描述——波動(dòng)力學(xué)。后來,物理學(xué)家將矩陣力學(xué)與波動(dòng)力學(xué)統(tǒng)一起來,統(tǒng)稱量子力學(xué)。

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