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2015北京教師資格《心理學》考點歸納記憶:第11章

來源:考試吧 2014-12-19 11:05:11 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
考試吧為您整理了“2015北京教師資格《心理學》考點歸納記憶:第11章”,方便廣大考生備考!

  知識點三:學校人際溝通

  一、人際溝通概述

  1.什么是人際溝通

  人際溝通是指人們之間的信息交流過程,也就是人們在共同活動中彼此交流各種觀念、思想和情感的過程。所以也有人把人際溝通稱之為信息溝通。

  2.人際溝通的功能

  人際溝通具有傳達信息、心理保健、形成和發(fā)展社會心理等功能。

  二、人際溝通過程

  1.信息溝通的要素

  (1)信息源

  (2)接受者

  (3)信息

  (4)通道

  2.信息轉(zhuǎn)換過程

  3.溝通障礙

  (1)地位障礙

  (2)組織結(jié)構障礙

  (3)文化障礙

  (4)語言障礙

  (5)個性障礙

  (6)社會心理障礙

  三、有效溝通技巧

  1.有效師生溝通的基本前提

  (1)對師生溝通的含義的理解。

  (2)有效促進師生溝通的心理學原則:真誠、尊重與接納、同理心。

  2.關鍵的溝通技巧一學會傾聽,傾聽是首要的溝通技巧

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