分不少。相比之下,有一些人面試的時(shí)候灰頭土臉的,怎么會(huì)贏得評(píng)委的好感 呢?
5.言談舉止要有自信。說(shuō)話的聲音要洪亮,音調(diào)適當(dāng)壓低一些,這樣顯得比較有自信。講課時(shí)手勢(shì)不要太多,注意克服一些小動(dòng)作和口頭語(yǔ)。例如我平 時(shí)想不起詞時(shí)喜歡說(shuō)“然后呢”,這次就特別注意克服。
6.最后說(shuō)一下我這次面試的必勝法寶--交互式說(shuō)課法。教師面試分為說(shuō)課和講課兩種,二者的區(qū) 別是:講課是課堂的復(fù)現(xiàn),講給學(xué)生聽;說(shuō)課是說(shuō)一節(jié)課該怎么講,講給老師聽。有很多人把說(shuō)課說(shuō)得很枯燥,沒有新意。而我說(shuō)課的時(shí)候,在教學(xué)過(guò)程這一環(huán)節(jié),我的語(yǔ)言繪聲 繪色,就像在課堂上跟學(xué)生對(duì)話一樣(雖然是自問(wèn)自答),既說(shuō)教師,也說(shuō)學(xué)生。自己創(chuàng)造一個(gè)情境,自己要充分融入其中。所以我的說(shuō)課很生動(dòng),自然贏得了高分。記住,這是 目前流行的一種模式,大家要多加練習(xí)。
就是這樣充分的準(zhǔn)備,讓我有了精彩的發(fā)揮。沒有托關(guān)系、找熟人,我完全憑借自己的能力,得到了一份穩(wěn)定的教師 工作。
三、語(yǔ)文專業(yè)應(yīng)試者面試心得
不論是考上還是沒考上的,希望大家都調(diào)整好心態(tài),沒有考上并不能說(shuō)自己失敗了,只是自己還有 差距,要更加努力,不能在一次失敗面前氣餒,一定要把握好每次機(jī)會(huì),相信和我一起在教師招聘之路上前行的人都能夠獲得成功!前三次考試我均以失敗告終,得到的教訓(xùn)就是 毛主席說(shuō)的那句話“抓而不緊等于不抓”!∶嬖嚧疝q每個(gè)應(yīng)試者有8分鐘的時(shí)間,都是同樣的三道題。我覺得面試答辯最重要的是聲音一定要大,跟考官要有目光交流,語(yǔ)速要慢 ,坐直,微笑,這樣會(huì)顯得很自信,即使心里不是很有底!最想給所有的應(yīng)試者們說(shuō):好好準(zhǔn)備,就會(huì)有好結(jié)果!背不下去的時(shí)候,咬咬牙就過(guò)去了!現(xiàn)在主要說(shuō)一下試講的注意 事項(xiàng):
首先,叫到你的時(shí)候會(huì)給你20分鐘準(zhǔn)備課文時(shí)間,進(jìn)去一個(gè)屋子而且只能拿新的教材,那個(gè)教室有老師拿著表看著時(shí)間。20分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間我感覺需 要做的事情是:
1.先讀兩遍課文做到心中有數(shù)。
2.花10分鐘構(gòu)建一個(gè)基礎(chǔ)框架,也就是從開始到結(jié)尾。然后注意每自然段的銜接詞 語(yǔ)要準(zhǔn)備好。
3.在心里默讀兩遍整體框架并感知一下重難點(diǎn),然后設(shè)計(jì)板書,板書不需要多,關(guān)鍵是要有結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn)和層次。
4. 設(shè)計(jì)過(guò)之后一般就已經(jīng)過(guò)去15分鐘了,剩下5分鐘考慮一下答辯題目,把想到的答案要點(diǎn)寫到紙上,答辯的時(shí)候可以看一下,關(guān)鍵是言之成理。
試講備課的時(shí) 候可以向工作人員要紙,把自己列的提綱和答辯要點(diǎn)記上去,試講的時(shí)候可以帶著那張紙進(jìn)去。準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)后就是試講,大概有10個(gè)以上的評(píng)委,進(jìn)門之前先深呼吸,平復(fù)心情, 然后敲門進(jìn)入,先向評(píng)委問(wèn)好,說(shuō)自己是幾號(hào),不能作自我介紹,直接
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