教師資格小學(xué)品德與生活說課：種子王國(guó)

種 子 王 國(guó)

　　趙 杰

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過尋找種子、觀察種子，初步認(rèn)識(shí)常見的種子，形成樂于探索的良好習(xí)慣。

　　2、初步了解種子的生長(zhǎng)過程，感受和種子一起成長(zhǎng)的快樂，激發(fā)對(duì)大自然的熱愛。

　　3、學(xué)會(huì)與人合作，培養(yǎng)良好的合作交流習(xí)慣。

　　二、課前準(zhǔn)備：

　　教師：1、準(zhǔn)備各種常見的水果、蔬菜和種子

　　2、制作頭飾及多媒體課件

　　學(xué)生：收集一些常見的種子

　　三、教學(xué)過程：

　　創(chuàng)設(shè)氛圍，揭示課題，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。

　　1、游戲激趣：小朋友，秋天糧食、水果、蔬菜全面大豐收，是一個(gè)豐收的季節(jié)，快樂的季節(jié)。瞧，老師也帶來了一些秋天的果實(shí)，我把它們藏在了這一個(gè)百寶箱里，你想猜猜看，他們是誰嗎?

　　2、談話導(dǎo)入：百寶箱里藏著果實(shí)，這些果實(shí)里面又藏著什么呢?

　　3、揭示課題，播放課件：(一粒種子娃娃跳出來跟小朋友打招呼：嗨!小朋友，你們好，歡迎來到我們種子王國(guó)!幾秒鐘后種子娃娃突然消失)

　　1、學(xué)生隨歌曲《蘋果豐收》跳著蹦著進(jìn)教室。

　　2、摸一摸，猜一猜。

　　通過動(dòng)手尋找種子娃娃，認(rèn)識(shí)種子娃娃，使學(xué)生感受到生活中處處有種子。

　　1、組織學(xué)生從果實(shí)中尋找種子娃娃

　　2、引導(dǎo)學(xué)生解決尋找過程中碰到的困難。

　　3、播放課件：(種子娃娃跳出來，說：小朋友，你們真能干，這么短的時(shí)間就找出我們這么多娃娃。祝賀你們已經(jīng)順利闖過了第一關(guān)。)

　　4、組織學(xué)生交流課前收集的種子娃娃。

　　5、播放課件：(種子娃娃：下面請(qǐng)過第二關(guān)。點(diǎn)擊出示各種種子娃娃。)

　　1、學(xué)生用自己喜歡的方式動(dòng)手尋找種子娃娃。

　　2、學(xué)生交流方法并展示從果實(shí)中找到的種子娃娃。

　　3、學(xué)生交流課前收集的種子娃娃。

　　4、學(xué)生看課件搶答

　　通過觀察、比較種子娃娃，使學(xué)生了解生活中的種子娃娃長(zhǎng)得各不一樣。

　　1、組織引導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)觀察、比較。

　　2、組織學(xué)生集體交流。

　　3、播放課件：(種子娃娃：小朋友，你們真是一群會(huì)觀察、愛動(dòng)腦的好孩子。祝賀你們順利闖過了第二關(guān)。

　　1、學(xué)生用各種方式在小組內(nèi)發(fā)現(xiàn)、交流。

　　2、匯報(bào)交流。