文章責編:haoyan723
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社會化理論
許多傳統(tǒng)的理論認為,人進入了老年期應該以享受為生活目標而不再需要社會化了,傳統(tǒng)社會的老年人具有天然的教化權位,他只對別人施行教化,而自己則決不會重新面對社會化的問題。然而,現(xiàn)代社會發(fā)展證明,老年人仍然需要繼續(xù)社會化,主要的理由之一在于角色的轉換,這種轉換及影響表現(xiàn)為:
(1)勞動角色轉換為供養(yǎng)角色,這容易使老年人產(chǎn)生經(jīng)濟危機感;
(2)決策角色轉換為平民角色(在家庭中,由“家長”角色轉換為被動接受照顧的角色),它容易使老年人產(chǎn)生“被拋棄感”和寂寞感;
(3)工具角色轉換為感情角色。工具角色是指人們肩負著一定的社會公職,在社會政治、經(jīng)濟、文化各領域占據(jù)著主體地位,他們所扮演的角色是為了某種特殊的目的,如職業(yè)上的角色。情感角色是為滿足身心情感的角色,比如在家庭中父母、子女間的角色。這樣角色的轉換使老年人常常碰到性別角色模糊問題以及伴隨而產(chǎn)生的老年夫妻之間的沖突;
(4)父母角色轉換為祖父母角色。除了角色轉換外,老年人還將遭遇多重“突然失去”的威脅,如子女情感支持的突然失去(子女成家分居,老年人進入“空巢”家庭)、健全身體的突然失去(疾病并可能面臨肢殘或死亡)、配偶的突然失去(喪偶并帶來心理健康上的問題)。所有這一切對老年人而言都使將要面臨的新的問題,都需要通過繼續(xù)社會化、加強學習、提高修養(yǎng)和不斷自我調整來予以解決。
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