71[多選題] 在某社區(qū)服務中心運作過程中，屬于授權(quán)行為的是( )。

　　A.機構(gòu)領導向社會宣布“社區(qū)平安鐘”服務計劃

　　B.機構(gòu)主管臨時讓老曾代他負責“社區(qū)平安鐘”項目

　　C.機構(gòu)領導指派老李協(xié)調(diào)志愿者管理工作

　　D.機構(gòu)領導要求小英在一周內(nèi)完成志愿者招募計劃

　　E.機構(gòu)領導讓小張對一個個案進行評估

　　參考答案：B,C,D,E

　　72[多選題] 小王幼年喪父，由母親撫養(yǎng)長大，大學畢業(yè)后順利進入一家公司工作。目前，在與同年進入公司的小李競聘部門經(jīng)理一職時，小王雖然信心十足卻沒有競聘成功，因而情緒極度低落。工作時常走神。根據(jù)認知行為理論，社會工作者可以協(xié)助小王( )。

　　A.向公司提出申訴

　　B.集中精力做好本職工作

　　C.客觀看待成敗得失

　　D.評估自己的情緒與感受

　　E.分析父親角色缺乏的影響

　　參考答案：B,C,D

　　73[多選題] 增強個人或者家庭的社會功能也是社會個案工作本質(zhì)的一部分，其重要內(nèi)容包含( )。

　　A.關注個人或家庭自身的能力

　　B.提高運用周圍環(huán)境資源的能力

　　C.提高對社會環(huán)境的適應能力

　　D.提高解決問題和問題預防的能力

　　E.提高與社會環(huán)境相互促進的能力

　　參考答案：A,B,D

　　74[多選題] 關于小組工作的定義，雖然各不相同，但大致涉及以下( )要素。

　　A.小組工作是一種社會工作的專業(yè)方法

　　B.小組工作是社會工作者按照既定的目標帶領和引導的一個過程

　　C.小組組員在小組過程中面對面的互動，互相影響，共同解決所面對的問題

　　D.小組以組員之間經(jīng)驗的相互影響和分享，從而達到改善案主的社會功能、促進個人或群體的健康成長的社會目標

　　E.小組可以劃分為不同類型

　　參考答案：A,B,C,D

　　75[多選題] 學校社會工作者為剛?cè)雽W的外來務工人員子女提供服務，服務內(nèi)容包括講授人際交往技巧，協(xié)助他們與其他同學建立伙伴關系。促進他們成為班級的一員，輔導學業(yè)和培養(yǎng)興趣，幫助他們建立自信，獲得同學的認可。該服務直接滿足了外來務工人員子女的需要有( )。

　　A.生理需要

　　B.安全需要

　　C.愛與歸屬需要

　　D.尊重需要

　　E.自我實現(xiàn)需要

　　參考答案：C,D

　　76[多選題] 小明的父親平時忙于工作，很少回家，小明非常依賴母親。期末考試中，小明多門功課不及格，父親回家得知此事后暴跳如雷，大聲責罵兒子：“你這個臭小子，不會讀書，只會花錢，都是你媽慣壞的!”小明的母親對丈夫的行為十分不滿，反駁說：“你平時不關心兒子，只會罵他，你賺來的錢他不花誰花!”小明家中存在的主要家庭結(jié)構(gòu)問題包括( )。

　　A.糾纏

　　B.倒三角

　　C.聯(lián)合對抗

　　D.疏離

　　E.三角纏

　　參考答案：A,C,D

　　77[多選題] 在一次面談中，服務對象向社會工作者老宋抱怨，他妻子最近工作太忙，經(jīng)常晚歸，孩子也沒有時間管，家務也沒時間干，他感覺妻子越來越不愛這個家，吵了幾次也沒用，現(xiàn)在就想馬上離婚。根據(jù)認知行為理論，老宋適宜的做法包括( )。(2016)

　　A.鼓勵服務對象探索自己具備的人格特點和優(yōu)缺點

　　B.鼓勵服務對象改變夫妻交流方式并觀察妻子的變化

　　C.要求服務對象記錄下每次與妻子吵架時自己的想法

　　D.協(xié)助服務對象覺察“妻子不愛這個家”這一想法的非理性部分

　　E.幫助服務對象反省兒時親子互動經(jīng)驗對現(xiàn)在夫妻溝通方式的影響

　　參考答案：B,C,D

　　78[多選題] 西方文化傳統(tǒng)對社會工作價值觀的影響正確的是( )。

　　A.社會工作價值觀源于西方宗教理念和工業(yè)文明的發(fā)展

　　B.社會工作價值觀注重個人的尊嚴和價值，強調(diào)個人的獨立性

　　C.社會工作價值觀也受到了功利主義哲學思想的影響

　　D.社會工作價值觀主張受助者對社會工作者的服從與配合

　　E.社會工作者與受助者都要受到法律的約束

　　參考答案：A,B,C,E

　　79[多選題] 對服務對象的社會支持網(wǎng)絡評估包括兩個方面，即結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。其中結(jié)構(gòu)指網(wǎng)絡的組成，主要包括( )。

　　A.工具性支持

　　B.表達性支持

　　C.人數(shù)

　　D.網(wǎng)絡所包括的人員的類型

　　E.網(wǎng)絡中人們之間的距離

　　參考答案：C,D,E

　　80[多選題] 小志從小跟著爺爺奶奶在農(nóng)村老家生活，他的父母長期在外地打工。今年春節(jié)之后，父母帶著小志一起到他們工作的城市，將他送人當?shù)毓k小學上學。最近，小志的老師向社會工作者反映小志學習跟不上，經(jīng)常不能完成作業(yè)。如果采用生態(tài)系統(tǒng)理論進行分析。社會工作者應該關注( )。

　　A.小志的家庭情況以及他與家人的關系

　　B.小志所在的社區(qū)是否有可以利用的資源

　　C.小志的校園生活以及他與老師同學的關系

　　D.小志到新學校之后為了適應新環(huán)境所做的努力

　　E.小志早年與父母長期分離的經(jīng)歷對他的負面影響

　　參考答案：A,B,C

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