31.社會(huì)工作者通過(guò)社區(qū)觀察，發(fā)現(xiàn)從周一到周五早上某社區(qū)的衛(wèi)生站門(mén)外都有近50名老年人在排隊(duì)等候開(kāi)門(mén)。上述情況反映了居民的( )。
A.規(guī)范性需要
B.感覺(jué)性需要
c.表達(dá)性需要
D.比較性需要
32.小組工作中的人數(shù)限定很重要，通常小組人數(shù)超過(guò)( )人，其成員之間的緊密性就會(huì)明顯降低。
A.10
B.l5
C.25
D.35
33.社會(huì)工作者針對(duì)社區(qū)中的癌癥患者成立了“抗癌小組”，組織患者互相探討病情，分享相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，建立戰(zhàn)勝病魔的信心，這屬于小組工作中的( )。
A.教育小組
B.成長(zhǎng)小組
C.支持小組
D.治療小組
34.小組工作開(kāi)始階段，應(yīng)建立鼓勵(lì)全體組員，特別是弱勢(shì)組員能夠自我肯定、有所增權(quán)的( )。
A.接納結(jié)構(gòu)
B.溝通結(jié)構(gòu)
C.權(quán)利結(jié)構(gòu)
D.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)
35.2009年世界環(huán)境日的主題是“地球需要你：團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”。其采用的社區(qū)教育宣傳手法屬于( )。
A.吸引力
B.正面宣傳
C.負(fù)面宣傳
D.多媒體推廣
36.下列關(guān)于社區(qū)工作實(shí)踐原則的說(shuō)法，不正確的是( )。
A.社區(qū)工作的任務(wù)目標(biāo)與過(guò)程目標(biāo)有時(shí)分離
B.社區(qū)工作的最終理想是要幫助社區(qū)建立自己的集體能力，從而根本上改善社區(qū)的狀況
C.社區(qū)工作者必須實(shí)現(xiàn)個(gè)別目標(biāo)的完成
D.社區(qū)工作者應(yīng)積極培養(yǎng)居民的知識(shí)、能力與合作精神
37.強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)小組成員社會(huì)責(zé)任感、推動(dòng)社會(huì)變遷的小組工作模式是( )。
A.社會(huì)目標(biāo)模式
B.治療模式
C.互動(dòng)模式
D.發(fā)展模式
38.在地區(qū)發(fā)展模式中，通過(guò)舉辦文藝演出讓居民互相熟悉、交往溝通，并讓部分有積極性的社區(qū)成員承擔(dān)一些任務(wù)，體現(xiàn)的是地區(qū)發(fā)展模式的( )策略。
A.提供服務(wù)和發(fā)展資源
B.社區(qū)教育
C.團(tuán)結(jié)鄰里
D.促進(jìn)居民之間的交流
39.社會(huì)工作者在幫助居民界定團(tuán)體和組織的目標(biāo)時(shí)，應(yīng)采用( )的工作手法。
A.主導(dǎo)
B.主流
C.非主導(dǎo)
D.非主流
40.街頭宣傳站的不足是()。
A.收益低
B.接觸的居民數(shù)量有限
C.工作人員人手不足
D.因?yàn)閳?chǎng)所的局限，社會(huì)工作者不太可能在街頭與居民有深入的交流
41.社會(huì)工作者在工作中發(fā)現(xiàn)，智障人士所面臨的主要問(wèn)題是被周圍的人所歧視，基本生活能力欠缺，無(wú)法進(jìn)行正常的生活。在為他們提供服務(wù)的過(guò)程中，幫助他們改善生活環(huán)境，通過(guò)與周圍的人進(jìn)行溝通，請(qǐng)他們理解和幫助智障人士，減少社會(huì)歧視，維護(hù)他們的正常權(quán)益。在工作過(guò)程中，社會(huì)工作者遵循的原則是( )。
A.注重個(gè)別化原則
B.對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納
c.對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重與包容
D.注重為服務(wù)對(duì)象保密的原則
42.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程的正確流程為( )。
A.設(shè)定目標(biāo)一檢討結(jié)果一采取行動(dòng)一制訂計(jì)劃
B.制訂計(jì)劃一設(shè)定目標(biāo)一采取行動(dòng)一檢討結(jié)果
C.設(shè)定目標(biāo)一制訂計(jì)劃一采取行動(dòng)一檢討結(jié)果
D.制訂計(jì)劃一采取行動(dòng)一設(shè)定目標(biāo)一檢討結(jié)果
43.下列選項(xiàng)中不屬于社會(huì)服務(wù)方案的策劃階段的是( )。
A.方案調(diào)研階段
B.目標(biāo)制定階段
C.方案安排階段
D.問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和分析階段
44.婦女聯(lián)合會(huì)屬于社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中的( )。
A.群眾團(tuán)體組織
B.社會(huì)公益類事業(yè)單位
C.社會(huì)服務(wù)類民間組織
D.政府組織
45.在一定時(shí)間為了達(dá)到特定目標(biāo)而調(diào)集到一起的各種系統(tǒng)資源和人員的組合，為了取得特定成果而開(kāi)展的一系列相關(guān)活動(dòng)，稱為( )。
A.協(xié)同生產(chǎn)
B.團(tuán)隊(duì)合作
C.資源共享
D.項(xiàng)目管理
46.一些企業(yè)為了贏得他人贊賞和承認(rèn)而去捐款。這屬于企業(yè)捐款動(dòng)機(jī)中的( )。
A.公共關(guān)系
B.稅法政策
C.市場(chǎng)營(yíng)銷
D.社會(huì)聯(lián)誼
47.劉三是某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)新錄用的社會(huì)工作者的督導(dǎo)，在( )，劉三的主要任務(wù)是建立互相信任和雙方同意的督導(dǎo)形式，并以口頭或書(shū)面的方式確定。
A.轉(zhuǎn)折期
B.開(kāi)展期
C.工作期
D.督導(dǎo)前期
48.小劉是某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)新錄用的社會(huì)工作者，機(jī)構(gòu)安排了老張做小劉的督導(dǎo)。老張每次對(duì)小劉進(jìn)行督導(dǎo)時(shí)，都會(huì)用一定的時(shí)間了解和關(guān)心小劉的情況及遇到的問(wèn)題，并表示關(guān)心。老張的這種做法屬于( )。
A.聆聽(tīng)
B.包容
C.相互契合
D.保持沉默
49.在督導(dǎo)過(guò)程中，重要的議程通常會(huì)出現(xiàn)在( )。
A.督導(dǎo)前的15分鐘
B.督導(dǎo)前的30分鐘
C.督導(dǎo)后的15分鐘
D.督導(dǎo)后的30分鐘
50.督導(dǎo)者在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中是行政科層機(jī)構(gòu)的聯(lián)結(jié)點(diǎn)，( )主要提供“組織的結(jié)構(gòu)性”和“完成工作所需資源的可近性”支持。
A.教育性督導(dǎo)
B.行政性督導(dǎo)
C.支持性督導(dǎo)
D.政策性督導(dǎo)
51.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，律師對(duì)社會(huì)工作專業(yè)能力的質(zhì)疑，這是屬于來(lái)自( )的壓力。
A.工作
B.服務(wù)機(jī)構(gòu)
C.服務(wù)對(duì)象
D.社會(huì)
52.從自然科學(xué)中尋找可以運(yùn)用于人文社會(huì)科學(xué)的方法，提出從個(gè)人的主觀動(dòng)機(jī)或體驗(yàn)中尋找認(rèn)識(shí)社會(huì)的方法的是( )。
A.實(shí)證主義
B.反實(shí)證主義
C.人文主義
D.現(xiàn)實(shí)主義
53.下列選項(xiàng)中，不屬于社會(huì)二亡作研究的主要功能的是( )。
A.改善實(shí)務(wù)過(guò)程
B.完善策略模式
C.發(fā)展專業(yè)理論
D.優(yōu)化政策制度
54.社會(huì)工作研究可以分為基礎(chǔ)理論研究和本體知識(shí)研究，是以( )為劃分標(biāo)準(zhǔn)。
A.結(jié)構(gòu)
B.政策
C.內(nèi)容
D.理論
55.在問(wèn)卷結(jié)構(gòu)中，( )主要說(shuō)明問(wèn)題細(xì)節(jié)及回答要求。
A.指導(dǎo)語(yǔ)
B.標(biāo)題
C.封面信
D.問(wèn)題和答案
56.社會(huì)工作研究與其他研究的最大不同是( )。
A.需求評(píng)估
B.結(jié)論分析
C.成果應(yīng)用
D.設(shè)計(jì)方案
57.在定性研究方法中，訪問(wèn)分為個(gè)別訪問(wèn)和集體訪問(wèn)的依據(jù)是( )。
A.是否有訪問(wèn)指引
B.接觸程度
C.被訪者人數(shù)
D.正式程度
58.在社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作中，各地充分發(fā)揮社會(huì)工作者和志愿者的作用。下列對(duì)社會(huì)工作者和志愿者的區(qū)別敘述不正確的是( )。
A.社會(huì)工作者有一定的組織形式，而志愿者沒(méi)有
B.社會(huì)工作者要接受專業(yè)教育和訓(xùn)練，而志愿者則、沒(méi)有
C.社會(huì)工作者處理問(wèn)題的復(fù)雜性大于志愿者
D.政府和社會(huì)對(duì)社會(huì)工作者的服務(wù)行為有比較嚴(yán)格的要求，而對(duì)志愿者的服務(wù)要求比較一般
59.下列小組工作，不屬于支持性小組的有( )。
A.單親家庭自強(qiáng)小組
B.針對(duì)家庭暴力受害者開(kāi)展的治療小組
C.癌癥患者小組
D.針對(duì)吸毒人員的“同伴治療小組”
60.某社會(huì)工作研究報(bào)告采用的是定性研究的方法，其相關(guān)說(shuō)明內(nèi)容不包括( )。
A.研究總體和調(diào)查總體
B.資料的動(dòng)態(tài)整理和分析
C.選擇方法及研究對(duì)象特征
D.資料的可信度
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