9
[多選題] 羅杰斯認(rèn)為“自我概念”可以涵蓋三個(gè)層面，分別是( )，這三個(gè)自我交互運(yùn)作充分發(fā)揮他的功能，健康的我才得以實(shí)現(xiàn)。
A.
現(xiàn)實(shí)我
B.
理想我
C.
客觀我
D.
主觀我
E.
未來我
參考答案：A,B,C
10
[多選題] 某社區(qū)屬老舊小區(qū)，社區(qū)居民中下崗工人多，經(jīng)濟(jì)收入低，社區(qū)內(nèi)青少年初中畢業(yè)輟學(xué)在家或讀職業(yè)中專的比較多，他們經(jīng)常出入網(wǎng)吧或游戲廳。社會(huì)工作者走訪了幾個(gè)青少年家庭，發(fā)現(xiàn)親子沖突比較多，不少家庭擔(dān)心孩子學(xué)歷低，將來找不到好工作，整天無所事事，也可能會(huì)被某些不懷好意的人帶壞走上犯罪的道路。針對(duì)這一現(xiàn)狀，社會(huì)工作者適合開展的服務(wù)有( )。
A.
開展改善親子關(guān)系的教育活動(dòng)
B.
組織提升青少年社會(huì)交往能力的交友小組
C.
開展提升青少年職業(yè)意識(shí)和技能的職業(yè)交流
D.
組織減少青少年偏差行為的小組
E.
建立預(yù)防青少年犯罪的社區(qū)網(wǎng)絡(luò)
參考答案：A,C,D,E
11
[多選題] 社會(huì)工作者小清組織學(xué)習(xí)困難的青少年參加自我探索小組，該小組的服務(wù)目標(biāo)是協(xié)助組員認(rèn)識(shí)自己的性格、優(yōu)缺點(diǎn)、人際關(guān)系喜好，認(rèn)識(shí)自我價(jià)值觀，了解自己在不同環(huán)境中的角色及表現(xiàn)，了解別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，明確自己將來的目標(biāo)。小清為組員設(shè)計(jì)的服務(wù)目標(biāo)涉及羅杰斯“自我概念”的有( )。(2015)
A.
現(xiàn)實(shí)的我
B.
理想的我
C.
客觀的我
D.
主觀的我
E.
未來的我
參考答案：A,B,C
12
[多選題] 李力的媽媽抱怨說“以前我寒暑假去哪里兒子都要跟著，可是自從今年上中學(xué)讀初一后兒子好像突然變了，假期不愿跟我走了，愿意和同學(xué)在一起，很多的事情不和我講而是和同學(xué)講�！鄙鐣�(huì)工作者小于告訴李力的媽媽，這是青少年( )的需要。
A.
追求個(gè)體的情緒獨(dú)立自主，少依附父母及其他人
B.
自食其力尋求經(jīng)濟(jì)獨(dú)立
C.
對(duì)未來的生涯做準(zhǔn)備
D.
個(gè)體與同伴發(fā)展適當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系
E.
接納自己的身體與容貌
參考答案：A,D
13
[多選題] 針對(duì)青少年的需要，社會(huì)工作者開展了課業(yè)輔導(dǎo)、心理調(diào)適、家庭教育和同伴支持活動(dòng)。這些活動(dòng)涉及( )。
A.
個(gè)人層面的服務(wù)
B.
家庭層面的服務(wù)
C.
群體層面的服務(wù)
D.
社區(qū)層面的服務(wù)
E.
社會(huì)行政層面的服務(wù)
參考答案：A,B,C
14
[多選題] 協(xié)助青少年開展自我探索是青少年社會(huì)工作的重要服務(wù)手法之一，自我認(rèn)識(shí)與自我探索服務(wù)的主要目標(biāo)包括( )。
A.
幫助青少年更清楚地認(rèn)識(shí)自己及未來發(fā)展的可能性
B.
提升青少年自我覺察和覺察他人需要的能力
C.
協(xié)助青少年發(fā)掘內(nèi)在的潛能，并使之得到充分的發(fā)展
D.
幫助青少年解決就業(yè)的困擾
E.
協(xié)助青少年能夠自我接納、自我完成，終至自我實(shí)現(xiàn)
參考答案：A,B,C,E
15
[多選題] ( )是進(jìn)入青少年期面臨的問題。
A.
厭學(xué)
B.
體能下降
C.
網(wǎng)癮
D.
婚戀
E.
心理健康
參考答案：A,C,D,E
16
[多選題] 青少年時(shí)期是一個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，是人生生命循環(huán)變化最多的時(shí)期，其在生理、心理方面不斷成長(zhǎng)，個(gè)人的心態(tài)及社會(huì)關(guān)系不斷產(chǎn)生變化。青少年最主要的特點(diǎn)有( )。
A.
多變
B.
創(chuàng)新
C.
反叛
D.
沉穩(wěn)
E.
偽善
參考答案：A,B,C
17
[多選題] 文化角度是青少年研究的重要視角，有學(xué)者將青少年文化分為幾種類型，也作為青少年行為及特點(diǎn)的分類，由此可將青少年劃分為( )。
A.
正直青年
B.
問題青年
C.
文化叛逆青年
D.
政治偏激青年
E.
物質(zhì)富裕青年
參考答案：A,B,C,D
18
[多選題] 某社區(qū)有一群喜歡游蕩街頭、抽煙喝酒、打架斗毆，穿著奇裝異服、喜歡標(biāo)新立異的青少年，根據(jù)學(xué)者從文化角度對(duì)青少年類型的劃分，這類青少年屬于( )。
A.
正直青年
B.
問題青年
C.
文化叛逆青年
D.
政治偏激青年
E.
物質(zhì)富裕青年
參考答案：B,C
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