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2016年社會工作者中級綜合能力高分突破試卷(3)

來源:考試吧 2016-04-13 13:43:46 要考試,上考試吧! 社會工作者萬題庫
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第 1 頁:單選題
第 4 頁:多選題

  多項選擇題(共20題,每題2分。每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項。錯選,本題不得分 ;少選,所選的每個選項得0.5分)

  (61) 小組工作的特點有( )。

  A: 小組組員問題的共同性或相似性

  B: 強調(diào)小組組員的民主參與

  C: 注重團(tuán)體的動力

  D: 創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機(jī)會

  E: 打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)

  答案:A,B,C

  解析:

  小組工作的特點包括 :(1)小組組員問題的共同性或相似性 ;(2) 強調(diào)小組組員的民主參與 ;(3)注重團(tuán)體的動力 ;(4)運用小組治療性因素。

  (62) 實驗設(shè)計成功與否的標(biāo)準(zhǔn)包括( )。

  A: 研究結(jié)果是否準(zhǔn)確

  B: 研究過程是否有漏洞

  C: 是否回答研究主題,是否可有效測量假設(shè)

  D: 預(yù)期目標(biāo)是否實現(xiàn)

  E: 對外在變量或不恰當(dāng)變量有無控制從而使因變量前后差異盡可能擴(kuò)大

  答案:A,B,C,E

  解析:

  實驗設(shè)計好壞有一定標(biāo)準(zhǔn),包括 :(1)是否可以回答研究主題。是否可有效測量假設(shè)。(2)對外在變量或不恰當(dāng)變量有無控制,從而使因變量前后差異盡可能擴(kuò)大。(3)可推論性如何。(4)研究過程是否有漏洞,可能造成誤差的因素是否已排除, 研究結(jié)果是否準(zhǔn)確,研究環(huán)境是否受干擾,安排是否產(chǎn)生偏差。故選ABCE。

  (63) 社會服務(wù)機(jī)構(gòu)公信力評估的內(nèi)容包括( )。

  A: 機(jī)構(gòu)開展公共關(guān)系的情況

  B: 機(jī)構(gòu)使用專業(yè)人員的情況

  C: 機(jī)構(gòu)治理結(jié)構(gòu)的規(guī)范性

  D: 機(jī)構(gòu)財務(wù)和信息的透明化程度

  E: 機(jī)構(gòu)資金的使用和運作的合理性

  答案:C,D,E

  解析:

  社會服務(wù)機(jī)構(gòu)公信力的評估包括以下四個方面 :(1)資金的合理使用和運作 ;(2)服務(wù)和活動與組織使命和宗旨保持一致 ;(3)財務(wù)與信息的透明化 ;(4)規(guī)范的治理結(jié)構(gòu)。故選CDE。

  (64)

  動員居民關(guān)注社區(qū)事務(wù),參與社區(qū)建設(shè)是社區(qū)工作的重要內(nèi)容。在選擇動員群眾的方法時.社會工作者需考慮的因素有( )。

  A: 參加動員工作人員的資歷

  B: 參加動員工作的人員數(shù)量

  C: 大眾媒體是否關(guān)注社區(qū)事務(wù)

  D: 居民的參與意愿與動機(jī)

  E: 動員對象的覆蓋范圍

  答案:B,D,E

  解析:

  選擇動員群眾的方法時,社會工作者應(yīng)考慮的因素有 :(1)參加動員工作的人力 ;(2)動員居民參與的事務(wù)是否已經(jīng)引起居民的廣泛關(guān)注 ;(3)動員對象的覆蓋范圍 ;(4)動員對象的參與動機(jī)。據(jù)此,本題選BDE。

  (65) 關(guān)于社區(qū)工作的評估分類包括( )。

  A: 過程評估

  B: 成果評估

  C: 效益評估

  D: 結(jié)果評估

  E: 方案評估

  答案:A,B,C

  解析: 社區(qū)工作的評估分類包括 :過程評估、成果評估、效益評估。

  (66) 在精神分析治療過程中,治療性對話包括的內(nèi)容有( )。

  A: 自由聯(lián)想

  B: 詮釋過程

  C: 關(guān)系建立

  D: 情景建立

  E: 治療性傾聽

  答案:A,B,E

  解析:

  一般來說,精神分析治療過程可以分為三個部分,即治療情境的建立、治療關(guān)系的建立和治療性對話。其中,治療性對話是治療的實質(zhì)階段,包括三個內(nèi)容 :(1) 自由聯(lián)想;(2)治療性傾聽 ;(3)詮釋過程。

  (67) 民政部在社會福利方面的職能有( )。

  A: 公共衛(wèi)生工作

  B: 救災(zāi)工作

  C: 城鄉(xiāng)社會救助工作

  D: 基層政權(quán)與社區(qū)建設(shè)工作

  E: 特殊困難群體的權(quán)益維護(hù)和社會保護(hù)工作

  答案:B,C,D,E

  解析:

  民政部在社會福利方面的職能有:優(yōu)撫安置工作、救災(zāi)工作、城鄉(xiāng)社會救助工作、基層政權(quán)與社區(qū)建設(shè)工作、特殊困難群眾的權(quán)益維護(hù)和社會保護(hù)工作。

  (68)

  社區(qū)工作是以社區(qū)為對象的社會工作介入方法。社區(qū)工作的具體目標(biāo)和實踐原則有(  )。

  A: 以人為中心,促進(jìn)社區(qū)居民的成長和進(jìn)步

  B: 急人之所急,大力發(fā)展社區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施

  C: 推動社區(qū)居民參與,培養(yǎng)民主精神

  D: 提高社區(qū)居民的社會意識.尊重社區(qū)自決

  E: 善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求,培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德

  答案:A,C,D,E

  解析: 略

  (69) 下列描述屬于個案管理實施原則的有( )。

  A: 服務(wù)對象參與

  B: 服務(wù)評估

  C: 服務(wù)協(xié)調(diào)

  D: 需求分析

  E: 資源整合

  答案:A,B,C,E

  解析:

  個案管理實施的原則包括 :服務(wù)對象參與、服務(wù)評估、服務(wù)協(xié)調(diào)、資源整合、 包裹式服務(wù)與專業(yè)合作、服務(wù)監(jiān)督。

  (70) 在個案工作過程中,下列( )情況出現(xiàn)時就可以結(jié)案。

  A: 社會工作者認(rèn)為工作目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到

  B: 雖然問題沒有徹底解決,但服務(wù)對象已經(jīng)具備獨立面對和解決問題的能力

  C: 社會工作者與服務(wù)對象的關(guān)系不和諧

  D: 服務(wù)對象出現(xiàn)了一些新的要求和問題,需要其他社會工作者或者服務(wù)機(jī)構(gòu)解決

  E: 因為一些不可預(yù)測的因素.需要結(jié)束服務(wù)

  答案:B,C,D,E

  解析:

  一般情況下,出現(xiàn)以下五種情況之一就可以結(jié)案:一是社會工作者與服務(wù)對象都認(rèn)為工作目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成 ;二是雖然問題沒有徹底解決, 但服務(wù)對象已經(jīng)具備獨立面對和解決問題的能力 :三是社會工作者與服務(wù)對象的專業(yè)關(guān)系不和諧,希望結(jié)束服務(wù) ;四是服務(wù)對象出現(xiàn)了一些新的要求和問題,需要其他社會工作者或者服務(wù)機(jī)構(gòu)解決 ;五是因為一些不可預(yù)測的因素,需要結(jié)束服務(wù)。

  (71) 社會工作者督導(dǎo)的重要性包括( )。

  A: 保障服務(wù)機(jī)構(gòu)的正常運行

  B: 提高社會工作服務(wù)質(zhì)量

  C: 促進(jìn)社會工作者成長

  D: 推動社會工作專業(yè)發(fā)展

  E: 增強志愿者的自我功能

  答案:A,B,C,D

  解析:

  社會工作督導(dǎo)的重要性主要包括 :(1)保障服務(wù)機(jī)構(gòu)的正常運行 ;(2)提高社會工作服務(wù)質(zhì)量 ;(3)促進(jìn)社會工作者成長 ;(4)推動社會工作專業(yè)發(fā)展。

  (72) 社區(qū)照顧模式的不足有( )。

  A: 資源及權(quán)力下放可能引發(fā)的政府責(zé)任與角色問題

  B: 社區(qū)資源狀況可能不符合社區(qū)照顧的要求

  C: 缺乏可持續(xù)的資金支持

  D: 非正規(guī)照顧的服務(wù)質(zhì)量難以保證

  E: 社區(qū)對有困難人士的排斥和歧視問題

  答案:A,B,D,E

  解析:

  社區(qū)照顧模式的不足包括 :(1)資源及權(quán)力下放可能引起的政府責(zé)任與角色問題。(2)社區(qū)資源狀況可能不符合社區(qū)照顧的要求。(3)激勵機(jī)制問題。(4)非正規(guī)照顧的服務(wù)質(zhì)量難以保證。(5)社區(qū)對有困難人士的排斥和歧視問題。

  (73)

  小黃幼年喪父,由母親養(yǎng)大,大學(xué)畢業(yè)后順利進(jìn)入一家公司工作。目前,在與同年進(jìn)入公司的小周競聘部門經(jīng)理一職時,小黃雖然信心十足卻沒有競聘成功,因而情緒極度低落,工作時常走神。根據(jù)認(rèn)知行為理論, 社會工作者可以協(xié)助小黃( )。

  A: 向公司提出申訴

  B: 集中精力做好本職工作

  C: 客觀看待成敗得失

  D: 評估自己的情緒與感受

  E: 分析父親角色缺乏的影響

  答案:B,C,D

  解析:

  在社會工作輔導(dǎo)過程中運用認(rèn)知行為理論的原則 :(1)尊重個人的自主決定和信念。(2) 幫助服務(wù)對象改變錯誤的認(rèn)知、建立正確的認(rèn)知,使其能夠在正確認(rèn)知的基礎(chǔ)上成為自己的咨詢者和幫助者,以達(dá)到調(diào)節(jié)和控制自己情緒和行為的效果。(3)在正確認(rèn)知的基礎(chǔ)上建立良好的專業(yè)關(guān)系,并鼓勵服務(wù)對象形成積極的態(tài)度. 以實現(xiàn)助人和自助的目標(biāo)。據(jù)此,本題應(yīng)選BCD。

  (74)

  溝通是小組得以進(jìn)行的重要動力,是小組組員互動的基礎(chǔ)。一般而言,社會工作者在開展小組工作實務(wù)時,應(yīng)熟練掌握與組員溝通的技巧以及促進(jìn)組員溝通的技巧。與組員溝通的技巧包括( )

  A: 營造輕松、安全的氛圍

  B: 專注與傾聽

  C: 積極回應(yīng)

  D: 適當(dāng)幫助梳理

  E: 考慮組員的特征及能力

  答案:A,B,C,D

  解析:

  常用的與組員溝通的技巧有 :(1)營造輕松、安全的氛圍 ;(2)專注與傾聽 ;(3)積極回應(yīng);(4)適當(dāng)自我表露 ;(5)對信息進(jìn)行磋商 ;(6)適當(dāng)幫助梳理 ;(7)及時進(jìn)行小結(jié)。

  (75) 心理社會治療模式認(rèn)為,人所生活的特定社會環(huán)境包括( ) 層面,這幾個層面的因素相互作用,一起推動個人的成長和發(fā)展。

  A: 生理

  B: 環(huán)境

  C: 心理

  D: 情緒

  E: 社會

  答案:A,C,E

  解析: 略

  (76)

  某社區(qū)多年存在停車混亂的問題,大部分居民對此意見很大.多次要求社區(qū)居委會予以解決。經(jīng)與部分居民骨干商議,居委會準(zhǔn)備發(fā)動居民參與討論并制定 《社區(qū)文明停車公約》,由社會工作者小郭單獨負(fù)責(zé)動員居民參加這次大會。在這種情況下,小郭可以采用的適當(dāng)動員手法有( )。

  A: 逐戶拜訪居民

  B: 對居民骨干進(jìn)行家訪

  C: 在小區(qū)門口設(shè)置宣傳展板

  D: 戶外喊話

  E: 準(zhǔn)備小禮品吸引居民

  答案:B,C,D

  解析:

  選項中合適的動員手法有A、B、C、D 四種,但由于小郭單獨一人負(fù)責(zé).A項不適合,故選BCD。

  (77) 實際社會工作人員與專業(yè)社會工作者的區(qū)別之處在于( )。

  A: 實際社會工作人員一般是行政或事業(yè)干部,而不是專業(yè)人員

  B: 實際社會工作人員一般不要求受過系統(tǒng)的社會服務(wù)方面的專業(yè)訓(xùn)練

  C: 實際社會工作人員一般靠行政系統(tǒng)自上而下地開展工作

  D: 實際社會工作者強調(diào)與服務(wù)對象的平等關(guān)系

  E: 實際社會工作人員的活動或多或少地帶有政治色彩

  答案:A,B,C,E

  解析: D項不屬于實際社會工作人員與專業(yè)社會工作者的區(qū)別。

  (78) 社會工作督導(dǎo)的原則是( )。

  A: 有利于機(jī)構(gòu)目標(biāo)實現(xiàn)

  B: 支持與持續(xù)反思

  C: 促進(jìn)自我完善

  D: 要樹立督導(dǎo)的權(quán)威地位

  E: 不能提供情緒支持

  答案:A,B,C

  解析:

  社會工作督導(dǎo)的原則包括 :(1)有利于機(jī)構(gòu)目標(biāo)的實現(xiàn) ;(2)支持與持續(xù)反思 ;(3)促進(jìn)自我完善。

  (79)

  社會工作者小丁在一次個案會談中了解到他的服務(wù)對象老王是當(dāng)?shù)亟逃块T的一名工作人員。小丁的侄女今年要上小學(xué),小丁想找老王幫忙,讓侄女上一所好學(xué)校,但他也深知如果讓老王幫忙會違背社會工作專業(yè)倫理。這個案例中,小丁面臨的倫理困境有( )。

  A: 人情與法制及規(guī)定的沖突

  B: 價值介入與客觀性的矛盾

  C: 自我決定與家長制的矛盾

  D: 保密與公開信息的矛盾

  E: 個人利益與職業(yè)社會責(zé)任的沖突

  答案:A,E

  解析: 略

  (80) 下面幾項理解人類行為與社會環(huán)境之間的復(fù)雜關(guān)系的說法中,正確的是( )。

  A: 個體行為要適應(yīng)環(huán)境

  B: 社會環(huán)境影響個人行為

  C: 人類行為能夠改變社會環(huán)境

  D: 社會環(huán)境對人類行為的影響要大一些

  E: 人類行為對社會環(huán)境的影響要大一些

  答案:A,B,C,D

  解析: 略

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