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2016年初級社會工作者《綜合能力》備考練習題(1)

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  41、 某社區(qū)地處郊區(qū),集中居住了較多外來人口。社會工作者調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于居住人口來自不同地域,習慣不同,矛盾較多,于是決定策劃一個社區(qū)綜合服務(wù)項目。社會工作者第一要做的工作應(yīng)是(  )。

  A.目標制定

  B.界定問題

  C.尋求社會資源

  D.設(shè)計完整的計劃

  42、 社會工作者在分析服務(wù)對象的困難和問題成因時,既重視服務(wù)對象的個人原因,也重視社會原因。這種分析視角強調(diào)的是(  )。

  A.社會決定性

  B.個人適應(yīng)性

  C.需要層次論

  D.人在環(huán)境中

  43、 小徐是某中學的社會工作者,為服務(wù)對象小李提供個案服務(wù)。從社會工作者對服務(wù)對象的責任來看,小徐可以將個案服務(wù)的記錄用于(  )。

  A.與自己的督導交流

  B.與其他機構(gòu)同行交流

  C.與自己的家人交流

  D.在發(fā)表文章時引用

  44、 社區(qū)工作較多涉及社會層面,牽涉社會政策分析以及社會制度的改變,注重(  )。

  A.居民條件的改善

  B.組織結(jié)構(gòu)的建設(shè)

  C.社區(qū)風氣的培養(yǎng)

  D.資源和權(quán)利的分配

  45、 小組工作是由不同階段組成的動態(tài)過程。下列工作任務(wù)中,屬于小組工作準備階段的是(  )

  A.商定小組契約

  B.處理抗拒行為

  C.制訂小組規(guī)范

  D.招募遴選組員

  46、 社會工作研究者將20位大學畢業(yè)生分配為A、B兩組,使用5分制的自信量表對兩組人員進行測量,兩組的平均得分分別是2.8分和2.7分,然后,安排A組參加就業(yè)培訓,B組不接受任何訓練。兩個月后再測試發(fā)現(xiàn),A組和B組平均得分分別是4.2分和3.1分。這位研究者使用的研究設(shè)計是(  )。

  A.前后測控制組設(shè)計

  B.評估設(shè)計

  C.對比設(shè)計

  D.方案設(shè)計

  47、 艾滋病患者和生理殘疾者面臨的最大困境在于社會歧視和基本生活能力欠缺。幫助他們康復或改善環(huán)境,并通過各種努力減少社會歧視,維護其正當權(quán)益,體現(xiàn)的社會工作價值觀原則是(  )。

  A.認可

  B.尊重

  C.保密

  D.個別化

  48、 文光在大學時成績優(yōu)異,但是畢業(yè)一年后仍未找到工作,情緒十分低落,甚至對生活感到絕望,無奈之下,向社區(qū)社會工作者求助。從危機介入模式看,此時文光所經(jīng)歷危機的發(fā)展階段是(  )。

  A.危機萌芽期

  B.危機爆發(fā)期

  C.危機應(yīng)對期

  D.危機解決期

  49、 解決社會問題是社會工作專業(yè)的目標之一。下列屬于社會問題的是(  )。

  A.迷戀網(wǎng)絡(luò)

  B.就業(yè)服務(wù)

  C.老人服務(wù)

  D.婚姻指導

  50、 針對殘障人士開展的,以增強和恢復他們生理功能和社會功能為目的的福利服務(wù)是(  )。

  A.社會救助服務(wù)

  B.殘疾人援助服務(wù)

  C.康復服務(wù)

  D.醫(yī)療社會工作

  51、 根據(jù)《中華人民共和國勞動法》,用人單位由于特殊原因需要延長工作時間的,經(jīng)與工會和勞動者協(xié)商后,每日延長不得超過(  ),每月延長不得超過(  )。

  A.1小時,30小時

  B.1小時,36小時

  C.3小時,36小時

  D.3小時,30小時

  52、 現(xiàn)在不少家庭中的獨生子女都養(yǎng)成了自我中心、驕橫跋扈、疏懶散漫、貪婪無度的“霸王”心態(tài),這些家庭的教養(yǎng)方式可能是(  )。

  A.放任型

  B.支配型

  C.嬌縱型

  D.專制型

  53、 李某與丈夫結(jié)婚13年,育有兩兒一女。自結(jié)婚以來,其丈夫暴躁的脾氣始終未改變,經(jīng)常對李某拳腳相加,李某想過離婚,但是一看到可愛的兒女,她又動搖了。然而,她感覺身體已經(jīng)無法承受住丈夫的暴打,該不該離婚,李某自己也拿不定注意。于是,她找到社區(qū)社會工作者,希望社會工作者給她拿主意。接待李某的社會工作者在聽完李某的陳述后,分析其個人及其家庭的處境和可能的發(fā)展趨勢,但并沒有明確告知李某該不該離婚。這里社會工作者嚴格遵循了(  )。

  A.尊重原則

  B.個別化原則

  C.自決原則

  D.非批判原則

  54、 亮亮的父母整天忙于工作,平時與亮亮很少交流,以至于他覺得在家沒有意思,經(jīng)常偷偷去打游戲。影響亮亮這一行為的主要社會環(huán)境是(  )。

  A.家庭

  B.學校

  C.社區(qū)

  D.文化

  55、 社會工作者應(yīng)該接受繼續(xù)教育,不斷學習專業(yè)知識和技巧,提升服務(wù)水平,提高服務(wù)質(zhì)量。該說法主要反映出社會工作者對(  )的看法。

  A.服務(wù)對象

  B.服務(wù)機構(gòu)

  C.專業(yè)發(fā)展

  D.社會發(fā)展

  56、 小組活動開始后,組員間有下面一段對話:

  甲:“其實一直以來,我與父母都有矛盾……”

  乙:“父母脾氣不好?”

  甲:“不是!

  乙:“那是你的問題,你不太與他們溝通?”

  甲:“不是……”

  成員乙:“那……我猜……”。

  在此情景中,社會工作者最適合運用的技巧是(  )。

  A.中立

  B.面質(zhì)

  C.限制

  D.沉默

  57、 通過問卷或訪問對社區(qū)中的每一戶家庭進行調(diào)查,了解他們對社區(qū)需要的想法,這種方法被稱為(  )。

  A.問卷調(diào)查法

  B.訪問法

  C.比較法

  D.社區(qū)普查

  58、 社會工作者小李為癌癥晚期的張阿姨提供服務(wù)有三年了,雙方建立了高度信任的關(guān)系。張阿姨把小李當做自己親身閨女看待,有很多沒有跟兒女提起的事情,都會跟小李說。有一天,小李在與張阿姨的談話中得知她有數(shù)額不小的銀行存款,但又不愿意留給子女。面對這種情況,小李應(yīng)當(  )。

  A.告知張阿姨的家人

  B.根據(jù)保護隱私原則,為張阿姨保守秘密

  C.與張阿姨面談,了解她目前的苦惱和生活狀況

  D.勸說張阿姨將存款轉(zhuǎn)給自己的孩子

  59、 社會工作督導有不同類型,如果督導者與被督導者及其工作沒有直接關(guān)系和責任,是純粹的咨詢角色。從專業(yè)的角度看,被督導者自己承擔更多的責任,也就是說被督導者根據(jù)實務(wù)工作的要求,主動尋求幫助和支持更為重要。那么,這種督導是(  )。

  A.師徒式督導

  B.訓練式督導

  C.管理式督導

  D.咨詢式督導

  60、 社會工作者分析和處理問題的基本出發(fā)點是(  )。

  A.促進社會公正

  B.促進社會和諧

  C.促進服務(wù)對象正常生活

  D.促進人與社會環(huán)境的相互協(xié)調(diào)和適應(yīng)

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