| 第 1 頁：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
| 第 7 頁：多項(xiàng)選擇題 |
71殘疾人社會(huì)工作的模式包括( )。
A.家庭康復(fù)模式B.職業(yè)康復(fù)模式C.社會(huì)康復(fù)模式D.教育康復(fù)模式E.社區(qū)康復(fù)模式
參考答案：B,C,D,E
參考解析：殘疾人社會(huì)工作的方法包括以下四種模式：社區(qū)康復(fù)模式;社會(huì)康復(fù)模式;教育康復(fù)模式;職業(yè)康復(fù)模式。
72下面對(duì)于青少年個(gè)案工作的要點(diǎn)描述正確的是( )。
A.個(gè)人層面的社會(huì)工作服務(wù)，主要是針對(duì)個(gè)人或家庭層面的面談?shì)o導(dǎo)服務(wù)
B.必須對(duì)青少年服務(wù)需求做出專業(yè)判斷
C.社會(huì)工作行動(dòng)模式在個(gè)案服務(wù)中有非常重要的作用
D.個(gè)案服務(wù)目標(biāo)和步驟是服務(wù)計(jì)劃的基本指引和基礎(chǔ)
E.評(píng)估可以幫助社會(huì)工作者反思個(gè)案工作的成效，以及專業(yè)技能技巧的運(yùn)用程度
參考答案：A,B,E
參考解析：在青少年個(gè)案工作中，需要把握的要點(diǎn)有六方面：個(gè)人層面的社會(huì)工作服務(wù)主要是個(gè)針對(duì)個(gè)人或家庭層面的面談?shì)o導(dǎo)服務(wù);社會(huì)工作者在開展個(gè)案服務(wù)時(shí)，必須對(duì)于青少年服務(wù)對(duì)象的服務(wù)需求作出專業(yè)判斷;社會(huì)工作理論模式而非行動(dòng)模式在個(gè)案服務(wù)中有非常重要的作用，是個(gè)案服務(wù)計(jì)劃的基本指引和理論基礎(chǔ);個(gè)案服務(wù)目標(biāo)和步驟形成個(gè)案服務(wù)的基本框架;評(píng)估可以幫助社會(huì)工作者反思個(gè)案工作的成效，以及專業(yè)技能技巧的運(yùn)用程度;服務(wù)對(duì)象的改變動(dòng)機(jī)和參與是個(gè)案取得成效的關(guān)鍵，專業(yè)關(guān)系有助于個(gè)案過程的順利進(jìn)行和個(gè)案目標(biāo)的達(dá)到。
73婦女賦權(quán)的干預(yù)目標(biāo)包括( )層次。
A.個(gè)人層次B.社會(huì)層次C.文化層次D.人際層次E.環(huán)境層次
參考答案：A,D,E
參考解析：賦權(quán)是指使一個(gè)人感覺有一種自我控制的能力，尊重自己，充滿自信，并且相信自己有能力改變現(xiàn)狀的過程。婦女賦權(quán)的干預(yù)目標(biāo)包括：個(gè)人層次，自我意識(shí)覺察：人際層次，互助合作開拓資源與社會(huì);環(huán)境層次，擺脫或者改變受壓迫的環(huán)境。
74針對(duì)生活困境的學(xué)生，學(xué)校社會(huì)工作者可以從( )入手。
A.情感支持B.發(fā)展支持系統(tǒng)C.與家庭聯(lián)系D.開發(fā)學(xué)生潛能E.挖掘社會(huì)資源
參考答案：A,B,D,E
參考解析：針對(duì)生活困境的學(xué)生，學(xué)校社會(huì)工作者在提供服務(wù)時(shí)，可以通過情感支持;發(fā)展支持系統(tǒng);挖掘社會(huì)資源;開發(fā)學(xué)生潛能幫助服務(wù)對(duì)象克服困難。
75小明給學(xué)校社會(huì)工作者小王寫了一封求助信：“我最近很苦惱，媽媽經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就罵我，今天還打了我，我很傷心。我希望你幫助我，讓媽媽變得溫柔一點(diǎn)�！毙⊥跽倚∶鲖寢尳徽�，小明媽媽說了自己的苦惱：“我就是脾氣不好，我也知道不該打罵，可一遇事就控制不住自已�！毕铝行⊥醯淖龇ㄖ�，能夠直接改善小明母子之間溝通方式的有( )。
A.提示小明媽媽在孩子做出適當(dāng)行為時(shí)給予鼓勵(lì)
B.澄清小明媽媽溝通中存在的問題
C.提升小明的自我情緒控制能力
D.幫助小明媽媽學(xué)習(xí)更有效的親子互動(dòng)
E.幫助小明覺察母親的矛盾情緒
參考答案：A,B,D
參考解析：學(xué)校社會(huì)工作包括針對(duì)心理困境的學(xué)生。題中小明存在苦惱、傷心等情緒體驗(yàn)，這些情緒形成的原因是小明媽媽的打罵。所以針對(duì)小明的心理困境和形成原因，社會(huì)工作者可以采取ABD三項(xiàng)直接改善小明母子關(guān)系的溝通方式。故本題選ABD。
76下面選項(xiàng)中，屬于制定社會(huì)救助標(biāo)準(zhǔn)考慮的因素包括( )。
A.城市居民的人均可支配收入
B.當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)職工最低工資
C.消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)
D.城鄉(xiāng)居民的人均存款量
E.維持當(dāng)?shù)刈畹蜕钏降谋匦柘M(fèi)支出
參考答案：A,B,C,E
參考解析：一般情況下，制定社會(huì)救助標(biāo)準(zhǔn)考慮的因素主要包括：①城市居民的人均可支配收入或農(nóng)村居民人均純收入;②當(dāng)?shù)鼐用袢司钕M(fèi)支出;③消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)(CPI);④當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)職工最低工資;⑤維持當(dāng)?shù)刈畹蜕钏降谋匦柘M(fèi)支出等。同時(shí)，社會(huì)救助標(biāo)準(zhǔn)制定時(shí)還需要考慮與其他社會(huì)保障標(biāo)準(zhǔn)的銜接等。
77在社區(qū)保健工作中，社區(qū)工作者可以向醫(yī)療服務(wù)人員提供以下( )等方法，以提高公眾的預(yù)防、治療、康復(fù)和保健等方面的意識(shí)，把“三級(jí)預(yù)防”的戰(zhàn)略貫徹到社區(qū)。
A.協(xié)助進(jìn)行兒童保健
B.協(xié)助制定健康教育計(jì)劃
C.協(xié)助進(jìn)行孕產(chǎn)婦保健
D.協(xié)助進(jìn)行老年人保健
E.協(xié)助進(jìn)行慢性病管理
參考答案：A,C,D,E
參考解析：在社區(qū)保健工作方法中社區(qū)工作者可以協(xié)助進(jìn)行兒童保健、協(xié)助進(jìn)行孕產(chǎn)婦保健、協(xié)助進(jìn)行老年人保健、協(xié)助進(jìn)行慢性病管理，使得醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搭建起與社區(qū)居民、家庭之間的合作關(guān)系，提高公眾的預(yù)防、治療、康復(fù)和保健等方面的意識(shí)，把“三級(jí)預(yù)防”的戰(zhàn)貫徹到社區(qū)。
78下面內(nèi)容屬于城鄉(xiāng)殘疾人共有的困難的是( )。
A.經(jīng)濟(jì)困難B.住房困難C.婚姻難D.社會(huì)交往難E.交通不便
參考答案：A,C,D
參考解析：無論是生活在城鎮(zhèn)還是農(nóng)村社區(qū)的殘疾人，都面臨著一些困難。城鎮(zhèn)殘疾人家庭存在的問題，對(duì)于生活在農(nóng)村的殘疾人來說也是普遍存在著，只是在住房困難方面，農(nóng)村殘疾人比城市的情況好，農(nóng)村殘疾人更突出的困難包括：交通不便;體力勞動(dòng)困難;醫(yī)療困難;社會(huì)服務(wù)難。而他們共同的困難則包括：經(jīng)濟(jì)困難;婚姻難;就醫(yī)難;社會(huì)交往難和心理障礙。
79矯正社會(huì)工作的基本價(jià)值理念包括( )。
A.接納B.可塑性C.公平D.個(gè)別化E.多樣化
參考答案：A,B,D
參考解析：社會(huì)工作的價(jià)值倫理是一個(gè)完整的體系，在社會(huì)工作的不同領(lǐng)域中，這些價(jià)值倫理都是社會(huì)工作者思想和行為的指引和規(guī)范。在矯正社會(huì)工作領(lǐng)域中，基本的價(jià)值理念主要包括：接納、可塑性、個(gè)別化。
80下面有關(guān)“抗逆力模型”的結(jié)論的敘述，正確的是( )。
A.抗逆力是自然形成的結(jié)果
B.保護(hù)因素對(duì)生命歷程具有決定作用
C.功能失調(diào)不是逆境的唯一結(jié)果
D.抗逆力是環(huán)境對(duì)人體的影響E.抗逆力是后天形成的
參考答案：B,C
參考解析：1990年，Richardson及其同事所提出的“抗逆力模型”，用以說明個(gè)體如何產(chǎn)生抗逆力，與哪些因素有關(guān)，如何影響人的發(fā)展。結(jié)論包括：抗逆力是激發(fā)的結(jié)果;保護(hù)因素對(duì)生命歷程具有決定作用;功能失調(diào)不是逆境的唯一結(jié)果;抗逆力是個(gè)體與環(huán)境的交互作用。
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