二、多項選擇題

　　1.接案是社會工作助人過程的第一步，主要工作和步驟包括(　)。

　　A.了解服務(wù)對象求助的原因

　　B.選擇幫助服務(wù)對象的方法

　　C.弄清服務(wù)對象求助的過程

　　D.初步評估服務(wù)對象的問題

　　E.與服務(wù)對象訂立初步協(xié)議

　　2.學校社會工作者小于發(fā)現(xiàn)她所服務(wù)的學校中有許多父母長期在外省打工的“留守兒童”，因而設(shè)計了促進“留守兒童”健康成長的服務(wù)計劃。根據(jù)“考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點”的原則，小于選擇的介入行動應(yīng)包括(　)。

　　A.促進學校、家庭關(guān)注“留守兒童”的三餐飲食營養(yǎng)

　　B.通過溝通技巧訓練以提高“留守兒童”人際交往能力

　　C.鼓勵并組織“留守兒童”參加勤工儉學活動以增強自立能力

　　D.組織“留守兒童”與其父母親子互助活動以維護親情

　　E.為“留守兒童”的生活照顧者開辦有關(guān)兒童生理、心理知識講座

　　3.小沈是一位剛剛加入服務(wù)機構(gòu)的社會工作者，他針對有網(wǎng)癮問題的小學生草擬了一份主題為“做祖國建設(shè)的合格接班人”的服務(wù)計劃。內(nèi)容包括：歷史名人是怎樣成才的;學生的主要人生任務(wù)是什么;祖國需要怎樣的建設(shè)者;生活中你最敬佩誰等。活動的形式包括講座、參觀、游戲、同學互動、親子互動等。機構(gòu)督導在肯定小沈計劃優(yōu)點的同時，指導小沈按照服務(wù)計劃制訂的原則對服務(wù)計劃進行修改完善，督導有針對性地提出的修改原則包括(　)。

　　A.計劃要有服務(wù)對象的參與

　　B.計劃要與工作的總目的相符合

　　C.計劃要考慮經(jīng)濟效益

　　D.計劃要詳細、具體和可操作

　　E.計劃要隨情況的變化而及時調(diào)整

　　4.兒童社會工作具有促進兒童發(fā)展的功能，但它并不是直接為兒童提供生活照料和進行知識傳授，它需要運作專業(yè)手法，達到(　)的功能。

　　A.協(xié)助行為偏差兒童的矯治

　　B.減少兒童對父母的依附性

　　C.推動有關(guān)兒童的政策立法

　　D.增強兒童未來的經(jīng)濟獨立性

　　E.促進兒童全面發(fā)展

　　5.小明今年9歲，寫字常漏筆畫，筆順又經(jīng)常出錯，左右顛倒，學業(yè)成績不佳。應(yīng)家長要求，社會工作者安排他人讀社區(qū)中心的課外輔導班。有一天，輔導班的李老師向社會工作者提出將小明調(diào)離輔導班的要求，原因是小明上課不專心，經(jīng)常不交作業(yè)，還常在課堂上睡覺。社會工作者此時適當?shù)淖龇ㄊ?　)。

　　A.與小明家長聯(lián)絡(luò)，請家長留意小明的學習情況

　　B.為小明配備電腦作為他學習的輔助工具

　　C.向李老師建議設(shè)立獎賞制度

　　D.將小明調(diào)離輔導班并安排個人輔導

　　E.了解小明閱讀和書寫困難的原因

　　6.除了心理發(fā)展視角外，也可以從文化視角對青少年進行研究。從文化視角來看，文化叛逆青少年行為的特點主要有(　)。

　　A.追求獨特

　　B.惹是生非

　　C.不甘平凡

　　D.標新立異

　　E.不守紀律

　　7.小強的父母工作和收入不穩(wěn)定，也沒有社會保障。因家庭經(jīng)濟窘迫，小強沒有完成初中學業(yè)就去工作了。工作中，包工隊負責人欺負他年紀小，常�？丝鬯墓べY。這種經(jīng)歷使他對生活缺乏信心，人際溝通不太理想，對工作缺乏積極性，不能持續(xù)就業(yè)，總覺得自己低人一等。負面的自我評價，使他變得膽怯，沒有勇氣接觸外面的世界。為幫助小強，社會工作者為小強及其他有相似背景的青少年設(shè)計了一套生活輔導計劃。該計劃初期的介入策略包括(　)。

　　A.創(chuàng)造就業(yè)機會，讓這批青少年實現(xiàn)就業(yè)

　　B.培養(yǎng)個人興趣技能，發(fā)掘內(nèi)在潛力

　　C.進行歷奇輔導訓練，提升生活動力

　　D.提供就業(yè)信息，幫助聯(lián)系就業(yè)單位

　　E.協(xié)助重返校園，接受正規(guī)教育，增加競爭力

　　8.老年社會工作的目的之一是消除社會對老年人的歧視。以下表述中，不正確的老年觀有(　)。

　　A.隨著年齡的增長老年人的生理器官在老化

　　B.隨著年齡的增長老年人的思維能力在下降

　　C.隨著年齡的增長老年人的角色在變化

　　D.隨著年齡的增長老年人的工作能力在喪失

　　E.隨著年齡的增長老年人的經(jīng)驗在增加

　　9.社會服務(wù)機構(gòu)收到高奶奶的居家養(yǎng)老服務(wù)申請，機構(gòu)督導志剛和新來的社會工作者小丁前往高奶奶家為其做預(yù)估。他們來到高奶奶家時，看到屋里十分熱鬧，親戚朋友正在為高爺爺過生日。志剛和小丁恭喜高爺爺?shù)膲鄢�，又與高奶奶另約了預(yù)估時間后，便與高奶奶道別。離開高奶奶家后，志剛告訴小丁，在為老年人做預(yù)估時，應(yīng)考慮(　)。

　　A.經(jīng)濟效益

　　B.物理環(huán)境

　　C.老人的收入水平

　　D.預(yù)估的最佳時機

　　E.保密問題

　　10.婦女社會工作主要是以婦女為服務(wù)對象的社會工作，其工作內(nèi)容涉及面很廣。以下針對全體女性人口的婦女社會工作有(　)。

　　A.開辦婚姻家庭小組

　　B.增加婦女維權(quán)意識

　　C.建立“打工妹之家”

　　D.對家庭暴力受虐者進行救助

　　E.倡導開展女性健康普查

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