多選題

　　1.【答案】ABD

　　【解析】社會工作者制訂服務(wù)計劃的原則有：①要有服務(wù)對象的參與;②要尊重服務(wù)對象的意愿;③詳細和具體;④計劃要與工作的總目的、宗旨相符合。

　　2.【答案】ACDE

　　【解析】社會工作實務(wù)的通用過程包括接案、預(yù)估、計劃、介入、評估和結(jié)案六個階段或步驟，每個階段或步驟都有各自不同的工作任務(wù)、內(nèi)容、方法和技巧。

　　3.【答案】BD

　　【解析】社會工作評估有不同的策略，因評估目的不同而有不同類型，比較常用的有過程評估和結(jié)果評估兩種。

　　4.【答案】DE

　　【解析】兒童的行為特點有：①探索性;②模仿性。AB兩項屬于兒童生理特點。C項屬于兒童心理特點。

　　5.【答案】ABCE

　　【參考解析】一般來說，領(lǐng)導(dǎo)、溝通和互動、規(guī)范控制、小組凝聚力、小組目標、問題解決方式、決策、沖突等都是促進小組產(chǎn)生動力的重要因素。

　　6.【答案】BCD

　　【解析】宏觀層面的社會工作是指組織和社區(qū)社會工作，或者是針對法規(guī)或政策而進行的倡導(dǎo)或改變性工作。如建立青少年組織，開展社區(qū)工作，進行青少年法規(guī)、政策或制度的修改及倡導(dǎo)工作等。A項屬于中觀層面的青少年社會工作;E項屬于微觀層面的青少年社會工作。

　　7.【答案】ABE

　　【解析】我國對老人的正式支持涉及了貧困救助、生活照料、危機干預(yù)、老年人權(quán)益保障等多個方面的內(nèi)容。非正式支持包括經(jīng)濟支持、情感支持、生活照料、精神慰藉等。

　　8.【答案】 ABD

　　【解析】老年人小組工作的注意事項包括：①尊重自決權(quán);②平衡對小組和個人所負的責(zé)任;③尊重保密權(quán);④干預(yù)小組動力，，保護小組成員免受傷害。

　　9.【答案】ACE

　　【解析】從社區(qū)教育的基本目標看，社區(qū)教育包括控制式教育、補償式教育和發(fā)展式教育;而從社區(qū)教育的服務(wù)功能看，社區(qū)教育包括家庭生活教育、公民教育、成人教育和健康教育。

　　10.【答案】 ABCE

　　【解析】殘疾人的基本需求包括：①社會福利政策;②家庭扶助——最低保障制度;③權(quán)利保護與法律援助;④就業(yè)政策;⑤康復(fù)與醫(yī)療救助;⑥傷殘撫恤;⑦社會保險;⑧特殊教育;⑨文化生活照顧;⑩改善社會環(huán)境。

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