第 1 頁：單選題

第 2 頁：多選題

第 3 頁：參考答案

　　二、多項選擇題

　　1.“計劃”是一個理性思考及做決定的過程，是為下一步的介入行動服務(wù)的，也是介入行動的藍圖。服務(wù)計劃由以下幾部分內(nèi)容構(gòu)成：( )。

　　A.目的及目標(biāo)

　　B.介入過程中容易出現(xiàn)的問題

　　C.關(guān)注的問題與對象

　　D.介入的方法和介入行動

　　E.介入人員的構(gòu)成

　　2.無論是進行結(jié)果評估還是進行過程評估，在本質(zhì)上都是一種社會工作研究的過程。因此，就收集資料的方法本身來說，所采用的手段包括( )。

　　A.咨詢督導(dǎo)和專家的意見

　　B.利用檔案記錄進行評估

　　C.收集服務(wù)對象對介入過程和結(jié)果的意見與看法

　　D.使用調(diào)查方法，收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實資料

　　E.服務(wù)對象和社會工作者的自我評估

　　3.當(dāng)服務(wù)對象的問題已經(jīng)解決，或者服務(wù)對象已有能力自己應(yīng)付和解決問題時，社會工作就將進入結(jié)案階段。結(jié)案的主要任務(wù)包含( )。

　　A.總結(jié)工作

　　B.鞏固已有的改變

　　C.繼續(xù)保持專業(yè)工作關(guān)系

　　D.撰寫結(jié)案記錄

　　E.解除專業(yè)工作關(guān)系

　　4.狹義的兒童社會工作是一種事后補救性工作，或稱消極性的兒童社會工作，以處于特殊困難境地的兒童為對象。以下( )屬于狹義兒童社會工作的工作對象。

　　A.流浪兒

　　B.正常家庭中的兒童

　　C.行為偏差兒童

　　D.孤兒

　　E.所有兒童

　　5.兒童社會工作有很大的一部分是面向全社會的、宏觀性的，主要內(nèi)容包括( )。

　　A.推動有關(guān)兒童的立法

　　B.對生活境遇不良兒童的救助

　　C.開展兒童家庭服務(wù)

　　D.增強兒童權(quán)益的保護

　　E.加強兒童衛(wèi)生保健

　　6.個案工作的特點在兒童社會工作中表現(xiàn)得尤為突出，以下( )是兒童個案社會工作的具體特點。

　　A.兒童個案社會工作對象具有較強的差異性和復(fù)雜性

　　B.兒童個案工作必須講究方法的科學(xué)性與技術(shù)性

　　C.兒童個案工作要堅持過程的系統(tǒng)性

　　D.兒童個案工作不具有擴展性

　　E.兒童個案工作在本質(zhì)上強調(diào)助人自助

　　7.家庭在青少年的成長過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，不當(dāng)?shù)募彝ソ甜B(yǎng)方式及不良的家庭結(jié)構(gòu)都會對青少年產(chǎn)生不良影響，其中包括( )。

　　A.家庭關(guān)系疏離

　　B.學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境不良

　　C.家庭結(jié)構(gòu)不完整

　　D.父母與青少年互動不良

　　E.家庭關(guān)系不平衡

　　8.社區(qū)工作是以社區(qū)為對象的社會工作介入方法。它的特點包括( )。

　　A.以社區(qū)為對象，包括地域社區(qū)和功能社區(qū)

　　B.以結(jié)構(gòu)導(dǎo)向的角度分析問題

　　C.介人的層面比較廣泛

　　D.強調(diào)居民參與

　　E.社會資源的廣泛運用

　　9.老年人個案工作的獨特之處表現(xiàn)在( )。

　　A.在接案階段，很重要的一點就是跟老人進行良好的溝通

　　B.在預(yù)估階段要特別注意老人身體、心理、社會方面的功能狀況

　　C.在制訂計劃階段要充分吸收老人參與

　　D.在介入階段要定期追蹤進展情況

　　E.在評估階段要重視對老人的客觀評價

　　10.處理虐待和疏于照顧老人問題的主要介入措施有( )。

　　A.提供轉(zhuǎn)介和志愿服務(wù)

　　B.為不同境況中被虐待和被疏于照顧老人提供救助性服務(wù)

　　C.為不同境況中被虐待和被疏于照顧老人構(gòu)建正式和非正式社會支持網(wǎng)絡(luò)

　　D.作政策方面的倡導(dǎo)和輿論方面的呼吁，改變和調(diào)整被虐待和被疏于照顧老人的家庭和社區(qū)環(huán)境

　　E.維護老人的合法權(quán)益，保護老人免受經(jīng)濟方面的剝奪

　　11.社會工作者在老人瀕臨死亡時要做的主要工作有( )。

　　A.提供情感支持

　　B.代表老人及其家人爭取合理權(quán)益

　　C.為不同境況中被虐待和疏于照顧老人提供救助性服務(wù)

　　D.做喪親輔導(dǎo)

　　E.提供相關(guān)信息

　　12.提高老人照顧質(zhì)量的措施有( )。

　　A.老人年紀(jì)大，因此工作人員可以包辦老人的一切活動

　　B.應(yīng)該通過讓老人自己安排日常生活來增強他們對自主生活的感受，如讓他們自己裝飾房間、選擇飲食、安排閑暇活動、探訪時間等.

　　C.應(yīng)該鼓勵老人參與社區(qū)的活動，與朋友和親屬保持接觸

　　D.工作人員和老人，以及老人之間應(yīng)該建立起積極的關(guān)系，使老人能始終有一個積極的自我形象和自尊

　　E.承認和尊重老人的隱私

　　13.下列對婦女的特點描述正確的有( )。

　　A.一般個子較矮、身材較小，活動受生理因素影響較大

　　B.與男性的差異一般是不易改變的

　　C.一般被認為心細、溫柔、體貼、感性

　　D.適合從事照顧人、服務(wù)人、技術(shù)性的工作等

　　E.婦女的特點具獨有性，是由特定的社會文化環(huán)境所建構(gòu)的，是可以改變的

　　14.下列哪些需要是婦女發(fā)展最急迫的需要?( )

　　A.改善婦女生存與發(fā)展的社會環(huán)境

　　B.維護婦女的合法權(quán)益

　　C.獲得與男子同等的良好社會環(huán)境和條件

　　D.在法律和現(xiàn)實層面上真正實現(xiàn)男女性別平等

　　E.獲得特殊保護權(quán)

　　15.婦女社會工作的目標(biāo)有( )。

　　A.維護和發(fā)展婦女特殊保護權(quán)

　　B.幫助婦女解決遇到的現(xiàn)實問題

　　C.幫助婦女預(yù)防出現(xiàn)新的問題

　　D.積極推進將性別平等納入主流的工作，進一步推進建立健全有利于婦女發(fā)展、保障男女平等的法律、法規(guī)和政策的制定

　　E.幫助全體社會成員樹立男女平等、社會性別意識，建立有利于促進婦女發(fā)展、推進男女平等的社會環(huán)境

　　16.作業(yè)治療的內(nèi)容包括( )。

　　A.松弛療法

　　B.心理作業(yè)治療

　　C.日常生活活動訓(xùn)練

　　D.功能性作業(yè)治療

　　E.行為療法

　　17.國際勞工組織在1985年制定韻《殘疾人職業(yè)康復(fù)的基本原則》中明確規(guī)定了職業(yè)康復(fù)的主要內(nèi)容。以下屬于其中的內(nèi)容的是( )。

　　A.引導(dǎo)殘疾人從事適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)

　　B.提供殘疾人需要特殊安置的就業(yè)機會

　　C.殘疾人就業(yè)后的跟蹤服務(wù)

　　D.掌握殘疾人的身體、心理和職業(yè)能力狀況

　　E.集中安置殘疾人就業(yè)

　　18.目前，我國的教育康復(fù)主要在( )開展。

　　A.各地各級盲校

　　B.聾啞學(xué)校

　　C.啟智學(xué)校

　　D.普通學(xué)校

　　E.社區(qū)康復(fù)站點

　　19.特殊類型殘疾人的社區(qū)康復(fù)模式，主要由民政部門與社區(qū)衛(wèi)生部門、社區(qū)康復(fù)組織負責(zé)，專門為特殊類型的殘疾人提供社區(qū)康復(fù)服務(wù)。特殊類型的殘疾人包括( )。

　　A.聾啞兒童

　　B.弱智兒童

　　C.肢體殘疾兒童

　　D.失依兒童

　　E.腦血管病后遺癥患者

　　20.罪犯及其家人在( )期間，社會工作者可以為服務(wù)對象提供矯正社會工作服務(wù)。

　　A.審判

　　B.監(jiān)禁

　　C. 社區(qū)矯正

　　D.刑釋

　　E.就業(yè)指導(dǎo)

　　21.矯正社會工作針對罪犯的功能與作用主要包括( )。

　　A.監(jiān)管

　　B.矯正

　　C. 服務(wù)

　　D.更新環(huán)境

　　E.促進人性化

　　22.犯罪行為的實施有個人因素的影響，主要表現(xiàn)在( )。

　　A.生理因素

　　B.心理因素

　　C.思想觀念

　　D.行為特征

　　E.遺傳因素

　　23.下列哪些機構(gòu)屬于優(yōu)撫機構(gòu)?( )

　　A.榮軍醫(yī)院

　　B.社區(qū)醫(yī)院

　　C.光榮院

　　D.養(yǎng)老院

　　E.軍休所

　　24.對軍人家屬優(yōu)待主要包括下列哪幾類人群?( )

　　A.義務(wù)兵家屬

　　B.因公犧牲軍人家屬

　　C.病故軍人家屬

　　D.因公傷殘人員家屬

　　E.退役軍人家屬

　　25.安置社會工作中，安置對象的特點是( )。

　　A.利用幫助的能力相對較強

　　B.文化水平高

　　C.情緒波動大

　　D.家庭人口多

　　E.經(jīng)濟收入較低

　　26.社會救助的特征表現(xiàn)在( )。

　　A.救助對象的限制性

　　B.權(quán)利義務(wù)的非直接對應(yīng)性

　　C.救助標(biāo)準(zhǔn)的低層次性

　　D. 救助手段的多樣性

　　E.社會救助的無限性

　　27.下列對社會救助的描述正確的有( )。

　　A.社會救助的對象須由法律規(guī)定，只有符合條件，才有資格享受社會救助待遇

　　B.社會救助的目標(biāo)是提高和改善生活質(zhì)量

　　C.社會救助手段多樣化

　　D.社會救助強調(diào)國家和社會對維護社會成員基本生存權(quán)利的責(zé)任和義務(wù)

　　E.對大多數(shù)社會救助對象而言，一旦救助對象擺脫了困境，社會救助也就隨之終止

　　28.社會救助手段主要有( )。

　　A.實物救助

　　B.臨時應(yīng)急救助

　　C.短期固定救助

　　D.政府救助

　　E.民間救助

　　29.目前，我國的社會工作還未形成完整的認證制度，從事家庭社會工作的人員分散在( )等組織機構(gòu)內(nèi)。

　　A.民政

　　B.婦聯(lián)

　　C.勞動

　　D.教育

　　E.社區(qū)

　　30.家庭社會工作的要素包括( )。

　　A.家庭社會工作者

　　B.家庭

　　C.家庭社會工作的價值觀

　　D.社區(qū)

　　E.家庭結(jié)構(gòu)

　　31.社區(qū)社會工作對居民個人的功能表現(xiàn)在( )。

　　A.有利于解決個人困境和問題并預(yù)防問題的再發(fā)生

　　B.有利于恢復(fù)和提升個人的社會功能

　　C.有利于發(fā)展個人潛能，促進全面發(fā)展

　　D.有利于提高居民收入

　　E.有利于提升居民的素養(yǎng)

　　32.社區(qū)社會工作對于社會的功能表現(xiàn)在( )。

　　A.有利于社會問題的解決

　　B.有利于促進社會保障制度的健全與完善

　　C.有利于凈化社會風(fēng)氣，維護社會公平與公正，促進和諧社會建設(shè)

　　D.有利于提高經(jīng)濟增長率

　　E.有利于增強社區(qū)凝聚力

　　33.社區(qū)社會工作關(guān)于人的價值理念是( )。

　　A.每個社區(qū)成員都有自己的價值、尊嚴(yán)、需要和權(quán)利

　　B.每個社區(qū)成員都有成長向上的能力和動力，需要得到認可和激發(fā)

　　C.每個社區(qū)成員都有為建設(shè)和諧社會作貢獻的愿望

　　D.每個社區(qū)成員都可以實現(xiàn)自己利益的最大化，不必考慮他人

　　E.每一個社會成員都有享受社會資源的權(quán)利

　　34.社會康復(fù)主要是在醫(yī)療、教育和職業(yè)康復(fù)之后開展的殘疾人回歸社會、重新參與社會生活的各項工作，其中最重要的是( )。

　　A.維權(quán)

　　B.建立無障礙溝通

　　C.社會參與

　　D.婚姻家庭輔導(dǎo)

　　E.親子教育

　　35.社區(qū)社會工作的價值理念主要有( )。

　　A.利他精神

　　B.敬業(yè)精神

　　C.經(jīng)濟建設(shè)

　　D.能力建設(shè)

　　E.優(yōu)勢取向

　　36.下列哪項不屬于矯正社會工作的價值理念?( )

　　A.接納

　　B. 可塑性

　　C.個別化

　　D.監(jiān)管

　　E.一般化

　　37.對于矯正對象來說，其基本生存條件包括( )。

　　A.維持基本生活所需的經(jīng)濟收入或低保救助

　　B.維持基本生活所需的住房條件

　　C.維持身體健康的衛(wèi)生醫(yī)療待遇

　　D.擁有大多數(shù)人享有的物質(zhì)生活用品

　　E.享受旅行生活的樂趣

　　38.學(xué)校社會工作者為繼父母家庭學(xué)生提供服務(wù)，應(yīng)做到( )。

　　A.保證對繼父母家庭學(xué)生有較全面的了解

　　B.對家庭的干預(yù)是必要的和有效的

　　C.解決家庭問題是一個根本且富有成效的策略

　　D.不能開個案的學(xué)生也不能運用小組的方法進行干預(yù)

　　E.不能運用小組的方法進行干預(yù)的也不能開個案

　　39.按照服務(wù)的提供手段，可以把社區(qū)服務(wù)分為( )。

　　A.福利性服務(wù)

　　B.經(jīng)營性服務(wù)

　　C.互助服務(wù)

　　D.正式服務(wù)

　　E.非正式服務(wù)

　　40.學(xué)校社會工作者對全體學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)，一般包括( )。

　　A.提高學(xué)生獨立生活的技能和技巧

　　B.幫助學(xué)生掌握新的學(xué)習(xí)方法

　　C.為學(xué)生提供職業(yè)介紹服務(wù)

　　D.培養(yǎng)生活必需的勞動技能

　　E.直接傳授知識

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