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2015初級(jí)社會(huì)工作者《實(shí)務(wù)》全真模擬卷及詳解(6)

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  二、多項(xiàng)選擇題

  61.【答案】ABDE

  【解析】社會(huì)工作者在介入兒童的個(gè)案時(shí)需要多方面力量的幫助,但是鄰居不包括在內(nèi),故C項(xiàng)不選。

  62.【答案】BCE

  【解析】為使接案面談順利進(jìn)行,社會(huì)工作者需要掌握嫻熟的面談技巧,包括:①主動(dòng)介紹自己;②溝通;③傾聽。

  63.【答案】ABCE

  【解析】對(duì)兒童有重要影響的社會(huì)要素包括:學(xué)校、家庭、同輩群體及大眾傳媒。由此可知,鄰里關(guān)系不是影響兒童的重要社會(huì)要素。

  64.【答案】ABDE

  【解析】?jī)和鐣?huì)工作的理論基礎(chǔ)包括:兒童生物學(xué)、兒童心理學(xué)、兒童教育學(xué)、兒童社會(huì)學(xué)。

  65.【答案】CE

  【解析】預(yù)防性的青少年社會(huì)工作主要包括以下內(nèi)容:①改善青少年家庭生活環(huán)境,為青少年家庭提供服務(wù),提供青少年父母親職教育機(jī)會(huì),以增進(jìn)父母教導(dǎo)青少年的技巧;②改善青少年學(xué)校生活環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校對(duì)不適應(yīng)學(xué)業(yè)的學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、技藝訓(xùn)練,發(fā)展補(bǔ)充性課程及相應(yīng)活動(dòng);③改善青少年社區(qū)生活環(huán)境,加強(qiáng)社區(qū)各組織在青少年社會(huì)工作中的合作,整合各類社區(qū)資源,為青少年發(fā)展提供良好的社會(huì)支持;④探索建立學(xué)校、家庭、社區(qū)良性互動(dòng)的青少年社會(huì)工作服務(wù)模式;⑤倡導(dǎo)有效的青少年服務(wù)和發(fā)展政策等。AB項(xiàng)屬于治療性青少年服務(wù)的內(nèi)容;D項(xiàng)屬于發(fā)展性青少年服務(wù)的內(nèi)容。

  66.【答案】ABCD

  【解析】進(jìn)行接案面談后,社會(huì)工作記錄有很多不同的形式,其中記敘性記錄是比較常用的。記敘性記錄的內(nèi)容大致包括面談目的、面談過程、對(duì)面談的總體評(píng)估和對(duì)以后面談的建議。

  67.【答案】BCDE

  【解析】矯正社會(huì)工作者小組工作的注意事項(xiàng)包括:①要針對(duì)矯正對(duì)象帶有共性的問題和困惑設(shè)計(jì)小組活動(dòng)的主題;②要從矯正對(duì)象的特點(diǎn)出發(fā)選擇小組工作實(shí)施模式;③小組活動(dòng)的社會(huì)時(shí)間安排宜與矯正工作的制度要求相符合;④要善于從矯正對(duì)象中發(fā)現(xiàn)和培育小組工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  68.【答案】ABCE

  【解析】社會(huì)工作者在老人瀕臨死亡時(shí)要做的重要工作有:①提供情感支持;②代表老人及其家人爭(zhēng)取合理權(quán)益;③提供相關(guān)資訊;④做喪親輔導(dǎo)。

  69.【答案】ACDE

  【解析】單親母親家庭是因?yàn)閱逝蓟蛘唠x異以及其他一些原因而導(dǎo)致的只有母親和孩子一起組成的家庭。單親母親家庭常常面臨的問題有:親子關(guān)系和孩子教育,單親母親的貧困化、就業(yè)困難、再婚困難,社會(huì)對(duì)單親母親的歧視和偏見,以及缺乏針對(duì)單親母親家庭的社會(huì)保障等。

  70.【答案】ABC

  【解析】殘疾預(yù)防是在發(fā)生傷、病、殘之前,預(yù)防其發(fā)生或減輕其功能障礙程度的措施。三級(jí)預(yù)防是我國目前采用的方式:一級(jí)預(yù)防是預(yù)防致殘性傷害和殘疾的發(fā)生,如進(jìn)行免疫接種、圍產(chǎn)期保健、預(yù)防性衛(wèi)生咨詢、減少暴力、預(yù)防交通意外,加強(qiáng)公共場(chǎng)所的安全等;二級(jí)預(yù)防是防止傷害后出現(xiàn)殘疾,提供殘疾早期篩查,早期發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,如定期檢查身體、控制危險(xiǎn)因素、預(yù)防合并癥等;三級(jí)預(yù)防是采取相應(yīng)措施,預(yù)防殘疾后產(chǎn)生的各種障礙,通過運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療、語言治療、心理治療等康復(fù)功能訓(xùn)練方法改善功能,預(yù)防或減輕殘疾。

  71.【答案】BCDE

  【解析】矯正對(duì)象面臨困難重重的生活壓力,為其提供基本生存條件,既是基本人權(quán)的體現(xiàn),也是對(duì)其實(shí)施矯正計(jì)劃措施的前提。基本生存條件包括:①維持基本生活所需的經(jīng)濟(jì)收入或最低生活保障;②維持基本生活所需的住房條件;③維持身體健康的衛(wèi)生醫(yī)療待遇等。

  72.【答案】ACE

  【解析】犯罪嫌疑人被拘押等待審判期間,其家人和親友會(huì)因此受到?jīng)_擊和拖累,尤其是犯罪嫌疑人家中年邁的父母和年幼的子女,其生活會(huì)因事件的發(fā)生而陷入困境。矯正社會(huì)工作者此時(shí)的工作介入,主要是針對(duì)這些陷入困境的犯罪嫌疑人的家人提供幫助。具體提供以下服務(wù):①家庭關(guān)系協(xié)調(diào)及家庭成員心理、情緒輔導(dǎo);②社區(qū)資源連接以應(yīng)對(duì)生活困難;③為失去依靠的家庭成員提供生活照料。

  73.【答案】ABDE

  【解析】針對(duì)大多數(shù)復(fù)員退伍軍人,社會(huì)工作者扮演著心理調(diào)適輔導(dǎo)員的角色。介入的具體方法有安慰、鼓勵(lì)以及對(duì)成績(jī)的承認(rèn),同時(shí)要在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上表達(dá)出對(duì)復(fù)員退伍軍人的信心和贊許,疏導(dǎo)復(fù)員退伍軍人的情緒,使之放松精神,潛心工作,積極生活。在開展個(gè)案工作的過程中,社會(huì)工作者力圖使復(fù)員退伍軍人從容應(yīng)對(duì)新工作和新生活。社會(huì)工作者要使復(fù)員退伍軍人消除焦慮,減少內(nèi)疚,增強(qiáng)自信,化解不滿,堅(jiān)定信念,肯定和強(qiáng)化自身的能力,重建失去的自尊,提高自我適應(yīng)能力,緩解心理痛苦,恢復(fù)心理平衡,獲得心理滿足和心理寄托。

  74.【答案】ADE

  【解析】影響個(gè)人的四個(gè)重要宏觀系統(tǒng)是組織、機(jī)構(gòu)、社區(qū)和文化。B項(xiàng)屬于微觀系統(tǒng),C項(xiàng)屬于中觀系統(tǒng)。

  75.【答案】DE

  【解析】殘疾人社會(huì)工作者了解殘疾人群體的社會(huì)處境、生活經(jīng)歷屬于社會(huì)層面的視角,關(guān)注的主要是對(duì)殘疾人生活產(chǎn)生影響的各種社會(huì)因素和歷史文化因素。其他的三項(xiàng)視角都屬于個(gè)人層面。

  76.【答案】ABD

  【解析】開始階段是社會(huì)工作者正式開始與受助家庭開展服務(wù)介入活動(dòng)的階段。在家庭社會(huì)工作開始階段,社會(huì)工作者的主要任務(wù)包括:與受助家庭成員建立穩(wěn)定的合作關(guān)系,全面評(píng)估受助家庭成員的問題,以及明確服務(wù)介入的目標(biāo)和基本要求。

  77.【答案】ABDE

  【解析】服務(wù)合同的基本內(nèi)容包括:服務(wù)介入活動(dòng)的目標(biāo)、家庭會(huì)談的時(shí)間和次數(shù)、家庭會(huì)談的地點(diǎn)、參加會(huì)談的家庭成員以及基本要求等。

  78.【答案】AE

  【解析】學(xué)校社會(huì)工作中,個(gè)案管理的注意事項(xiàng)包括:①避免學(xué)校個(gè)案工作的“德育化”;②避免學(xué)校個(gè)案工作的“心理化”。

  79.【答案】ABDE

  【解析】中國城市社區(qū)類型可以分為以下幾種:①商品住宅區(qū);②單位型社區(qū);③經(jīng)濟(jì)適用房住宅區(qū);④老舊小區(qū)。

  80.【答案】ABD

  【解析】醫(yī)院社會(huì)工作的內(nèi)容可以根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)來劃分,從需要的主體出發(fā),可以把醫(yī)院社會(huì)工作分為從醫(yī)院角度、患者角度以及醫(yī)患關(guān)系的角度看醫(yī)院社會(huì)工作的內(nèi)容。

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