2014年助理社會(huì)工作者《初級(jí)實(shí)務(wù)》練習(xí)題6

　　單選題：

　　1.關(guān)于個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系，社會(huì)工作的專業(yè)觀點(diǎn)認(rèn)為(　　)

　　A.個(gè)人只能被動(dòng)的順從環(huán)境

　　B.個(gè)人可以隨意地改變環(huán)境

　　C."人在環(huán)境中"，人與社會(huì)環(huán)境是相互依存的

　　D.個(gè)人問(wèn)題主要是由環(huán)境造成的

　　E.個(gè)人問(wèn)題與環(huán)境無(wú)關(guān)

　　2.在社會(huì)工作過(guò)程中，社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系是(　　)

　　A.社會(huì)工作者單向地給予服務(wù)對(duì)象某種服務(wù)

　　B.社會(huì)工作者是絕對(duì)的專家，服務(wù)對(duì)象只能服從

　　C.社會(huì)工作者的任務(wù)是直接告訴服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題的方法

　　D.雙方合作、共同面對(duì)與解決問(wèn)題

　　E.社會(huì)工作者是指路人，服務(wù)對(duì)象是跟從者

　　3.(　　)是社會(huì)工作最核心的部分，沒(méi)有它將各種要素連接起來(lái)，就沒(méi)有社會(huì)工作。

　　A.助人活動(dòng) B.社會(huì)工作者

　　C.工作對(duì)象 D.社會(huì)工作價(jià)值觀

　　E.專業(yè)方法

　　4.關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀，下列描述錯(cuò)誤的是(　　)

　　A.是社會(huì)工作者所持有的助人觀念

　　B.它包括社會(huì)工作對(duì)助人活動(dòng)的看法，對(duì)自己和服務(wù)對(duì)象的看法

　　C.是指社會(huì)工作者自身的真實(shí)價(jià)值觀

　　D.不僅表現(xiàn)在社會(huì)工作者對(duì)自己工作的看法，更反映在他的全部工作之中

　　E.是社會(huì)工作的靈魂

　　5.關(guān)于社會(huì)工作的正確理解是(　　)

　　A.普通社會(huì)工作

　　B.一種行政性、非專業(yè)化的社會(huì)工作

　　C.由受過(guò)社會(huì)工作專業(yè)訓(xùn)練的人士開(kāi)展的助人活動(dòng)哦

　　D."義工"工作E.志愿者服務(wù)工作

　　6.下列關(guān)于社會(huì)工作的主要服務(wù)領(lǐng)域，其中表述不正確的是(　　)

　　A.家庭和心理健康

　　B兒童青少年、老人、婦女和殘障人士康復(fù)服務(wù)

　　C.醫(yī)療、學(xué)校、軍隊(duì)和企業(yè)等社會(huì)工作

　　D.僅為有困難的人提供服務(wù)

　　E.社會(huì)救助、就業(yè)服務(wù)、矯治服務(wù)和城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展

　　7."自我決定，知情同意，實(shí)踐能力，文化能力，利益沖突，隱私和保密等"是社會(huì)工作者對(duì)(　　)

　　A.服務(wù)對(duì)象 B.同事 C.工作機(jī)構(gòu)

　　D.社會(huì)工作專業(yè) E.全社會(huì)

　　8.阿爾德弗爾把人類的需要分為(　　)

　　A.生存需要、關(guān)系需要和成長(zhǎng)需要

　　B.生存需要、關(guān)系需要、成長(zhǎng)需要和自我實(shí)現(xiàn)需要

　　C.物質(zhì)需要和精神需要

　　D.生理需要和精神需要

　　E.本能性需要和社會(huì)性需要

　　9.埃里克森通過(guò)引入(　　)因素發(fā)展了弗洛伊德的發(fā)展階段理論，把人的發(fā)展氛圍八個(gè)階段

　　A.社會(huì)文化因素 B.社會(huì)發(fā)展階段因素

　　C.歷史因素 D.現(xiàn)代化因素 E.教育因素

　　10.下列選項(xiàng)中，不屬于行為治療模式思想來(lái)源的是(　　)

　　A.心理學(xué)家巴普洛夫總結(jié)的經(jīng)典條件作用理論

　　B.美國(guó)著名的心理學(xué)家斯金納提出操作性條件作用理論

　　C.美國(guó)心理學(xué)家班杜拉創(chuàng)立的社會(huì)學(xué)習(xí)理論

　　D.心理學(xué)家巴普洛夫總結(jié)的反射性條件作用理論

　　E.美國(guó)的漢金斯創(chuàng)立的心理社會(huì)理論

　　11.社會(huì)工作者借助口頭和身體語(yǔ)言讓服務(wù)對(duì)象感受到被理解、被接納的一系列技術(shù)被稱為(　　)技巧

　　A.支持性 B.引領(lǐng)性 C.影響性 D.關(guān)注性 E.接納性

　　12.在小組工作中，(　　)關(guān)注小組中組員與小組和社會(huì)環(huán)境間的關(guān)系，希望通過(guò)個(gè)人、小組和社會(huì)系統(tǒng)之間的開(kāi)放和相互影響達(dá)到增強(qiáng)個(gè)人和社會(huì)功能的目的。

　　A.社會(huì)策劃模式 B.地區(qū)發(fā)展模式

　　C.社區(qū)照顧模式 D.發(fā)展模式 E.互動(dòng)模式

　　13、矯正社會(huì)工作是將社會(huì)工作實(shí)施于(　　)體系中的一種福利服務(wù)活動(dòng)

　　A：監(jiān)獄

　　B：矯正

　　C：管教

　　D：社會(huì)

　　14、矯正制度即(　　)執(zhí)行制度，矯正社會(huì)工是刑罰執(zhí)行團(tuán)隊(duì)中的一員

　　A：法律

　　B：道德

　　C：政策

　　D：刑罰

　　15、許多犯罪之所以犯罪，是因?yàn)槠?　　)進(jìn)程受阻，社會(huì)功能嚴(yán)重缺失

　　A：道德化

　　B：社會(huì)化

　　C：文化教育

　　D：身心發(fā)展

　　16、矯正社會(huì)工介入司法過(guò)程，自司法判決前的(　　)階段就已經(jīng)開(kāi)始

　　A：調(diào)查

　　B：起訴

　　C：案件審理

　　D：偵察

　　17、社區(qū)矯正是以(　　)為基礎(chǔ)的矯正、治療犯罪的措施

　　A：監(jiān)獄

　　B：家庭

　　C：社區(qū)

　　D：社會(huì)

　　參考答案：1-5 CDACC 6-12DAAAEAE　 13-17 B、D、B、C、C

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