2011初級社會工作者《社會工作實務》沖刺試題(2)

　　11.埃里克森對弗洛伊德理論人格發(fā)展階段論的貢獻是( )。

　　A.強調(diào)社會環(huán)境在自我發(fā)展中的作用

　　B.引入社會文化因素

　　C.重視童年經(jīng)驗

　　D.把人格發(fā)展推演到人的一生

　　E.重視中青年經(jīng)驗

　　12.社會化的過程是通過個體與外部環(huán)境的互動，促進( )的成長過程。

　　A.個體人格的形成

　　B.學會參與社會或群體的方法

　　C.掌握社會經(jīng)驗與規(guī)范

　　D.取得社會成員資格

　　E.發(fā)展自然人特征

　　13.區(qū)分人類正常行為與異常行為的標準是( )。

　　A.行為適應性標準

　　B.是否患有精神病

　　C.統(tǒng)計規(guī)律

　　D.智商

　　E.社會規(guī)范與價值

　　14.構(gòu)成社會環(huán)境的單元主要包括( )。

　　A.家庭

　　B.群體

　　C.社區(qū)

　　D.單位組織

　　E.政黨 。

　　15.整合感情紐帶和行為控制兩個變量，可以得出的四種家庭教養(yǎng)模式是( )。

　　A.權(quán)威型

　　B.溫和型

　　C.縱容型

　　D.合作型

　　E.專制型

　　16.在小組工作中，互動模式的特點是( )。

　　A.小組中重視個人責任的概念

　　B.小組目標是使組員在社會歸屬和相互依存中得到滿足

　　C.小組要求組員在團體中有平等互惠的動機和能力

　　D.小組中強調(diào)個人的潛意識

　　E.小組工作者是中介者、使能者

　　17.在小組工作中，發(fā)展模式對予人的基本假設是( )。

　　A.人有潛力做到自我意識、自我評價和自我實現(xiàn)

　　B.能夠意識到他人的價值、評價他人并與他人形成互動

　　C.人完全是環(huán)境的產(chǎn)物

　　D.人是善良的、理智的、仁慈的

　　E.能夠意識到小組的情景、評估小組的情景、并在小組中采取行動

　　18.小組準備期，社會工作者的任務是( )。

　　A.明確工作目標

　　B.協(xié)調(diào)小組內(nèi)部工作關(guān)系

　　c.選擇(招募)組員

　　D.申報并協(xié)調(diào)資源

　　E.物質(zhì)準備組織

　　19.在選擇(招募)組員時，組員的來源可以有( )。

　　A.機構(gòu)中有需要的服務對象

　　B.都是生活水平低于本地最低生活保障線的居民

　　C.都是社區(qū)中的乞討人員

　　D.通過與服務對象接觸發(fā)現(xiàn)的有加入小組需要的對象

　　E.通過宣傳及與相關(guān)機構(gòu)、個人聯(lián)系，主動提出參加的人

　　20.小組初期的最開始階段，組員心理與行為表現(xiàn)多為( )。

　　A.兩極情感困境

　　B.容易形成聯(lián)盟

　　C.容易受以往經(jīng)驗的影響

　　D.容易出現(xiàn)價值沖突

　　E.對于小組、其他組員和工作者的試探

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