(3)要素與特點

　　兒童小組工作包含的基本要素有：兒童小組工作對象，兒童小組工作以識別、區(qū)分兒童群體的狀況，促進兒童群體的正面發(fā)展，運用群體力量促進兒童個體行為的矯治和社會性發(fā)展，運用多種方法實現兒童與群體、與群體成員之間的互動等為工作的重點。

　　特點：

　�、賵F體(小組)內外兒童間的溝通和互動;

　　②專業(yè)的技能和方法;

　　③兒童小組工作者的重要角色;

　�、苤匾暦钦降膬和瘓F體(小組)。

　　1.兒童社區(qū)工作

　　(1)定義與內涵

　　兒童社區(qū)工作以調動包括兒童在內的社區(qū)居民參與為重點，以營造社區(qū)內兒童健康成長發(fā)展的環(huán)境和引導兒童在力所能及的范圍內與社會形成互動為工作對象，動員一切社會資源，服務于兒童，促進社區(qū)健全發(fā)展。

　　有三個方面的內涵：①從直接的物質性建設目標入手介入社區(qū);②從非物質的、教育性服務入手介入社區(qū);③從社區(qū)兒童急需解決的問題，以兒童為中心的突發(fā)事件入手介入社區(qū);④從動員組織社區(qū)內綜合服務的力量入手介入社區(qū);⑤從建設社區(qū)相關社會輿論入手介入社區(qū);

　　二.兒童社會工作的幾個特殊整合方式

　　1.家庭支持與寄養(yǎng)、收養(yǎng)

　　(1)家庭支持性服務

　　最主要的是家庭補助。家庭補助主要是為貧困或單親困難家庭提供經濟援助，以使兒童能夠享受家庭的溫暖。另外還有其他輔助性服務，家庭服務通過協(xié)助治療父母親，增進其親子功能以服務兒童。

　　家庭服務機構及兒童輔導機構是兒童家庭服務的主要支持性機構。

　　(2)家庭寄養(yǎng)

　　即兒童的親生父母仍有監(jiān)護權，而保護權則轉向寄養(yǎng)家庭。寄養(yǎng)有三個特點：①在家庭內提供照顧;②非機構的替代照顧;③不論是短期還是長期的寄養(yǎng)，都是在有限的時間內。

　　寄養(yǎng)家庭有收容之家、免費寄養(yǎng)家庭、工作式寄養(yǎng)家庭、受津貼寄養(yǎng)家庭和團體之家之分。這些寄養(yǎng)家庭還必須滿足一定的條件。

　　家庭寄養(yǎng)的安置過程包括接案、安置、探視、再安置、結案五個步驟。

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