2010年中級社工綜合能力練習(xí)題：研究科爾伯格

　　多項(xiàng)選擇題

　　6.通過研究科爾伯格發(fā)現(xiàn)兒童的道德判斷存在著一個(gè)漸進(jìn)的發(fā)展過程，下列屬于其道德發(fā)展階段的是()。

　　A.懲罰與服從定向階段

　　B.天真的享樂主義階段

　　C.維護(hù)權(quán)威或社會秩序階段

　　D.社會契約定向階段

　　E.普遍的倫理準(zhǔn)則階段

　　7.人的個(gè)體發(fā)展經(jīng)歷了不同的階段，每個(gè)階段都有其不同的特征，一般可以分為哪幾個(gè)發(fā)展階段()。

　　A.嬰幼兒階段

　　B.兒童階段

　　C.青少年階段

　　D.成年階段

　　E.老年階段

　　8.兒童早期的語言發(fā)展的主要特點(diǎn)包括()。

　　A.詞匯發(fā)展迅猛

　　B.口語表達(dá)能力不斷增強(qiáng)

　　C.開始掌握書面語

　　D.口頭語言的進(jìn)一步發(fā)展

　　E.書面語言的進(jìn)一步發(fā)展

　　9.兒童社會化的主要問題有()。

　　A.因家庭管教不當(dāng)兒童性格出現(xiàn)偏差

　　B.因?qū)W校教育不當(dāng)或兒童學(xué)習(xí)失敗而形成消極性格，影響后來的發(fā)展

　　C.要渡過“危險(xiǎn)期”，經(jīng)不住不良環(huán)境影響會出現(xiàn)行為偏差

　　D.學(xué)業(yè)上的失敗會導(dǎo)致多重負(fù)面影響

　　E.對異性的好奇和社會責(zé)任感的缺乏可能會導(dǎo)致不良行為或性罪錯(cuò)

　　10.青少年社會化的主要問題有()。

　　A.因家庭管教不當(dāng)兒童性格出現(xiàn)偏差

　　B.因?qū)W校教育不當(dāng)或兒童學(xué)習(xí)失敗而形成消極性格，影響后來的發(fā)展

　　C.要度過“危險(xiǎn)期”，經(jīng)不住不良環(huán)境影響就會出現(xiàn)行為偏差

　　D.學(xué)業(yè)上的失敗會導(dǎo)致多重負(fù)面影響

　　E.對異性的好奇和社會責(zé)任感的缺乏可能會導(dǎo)致不良性行為或性罪錯(cuò)

　　參考答案：6-10.ABCDE.ABCDE.ABC.AB.CDE