海關(guān)教育
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
公共管理學(xué)院海關(guān)管理系成立于1974年，是我國(guó)在海關(guān)管理方向唯一的本科教學(xué)單位，旨在培養(yǎng)熟悉國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、法律、精通外語、有較高政治思想覺悟的，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和國(guó)際交流能力的海關(guān)管理和進(jìn)出口專業(yè)人才。
海關(guān)管理是集經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科而產(chǎn)生的綜合性交叉學(xué)科，其學(xué)科體系的構(gòu)建由海關(guān)管理學(xué)、海關(guān)法學(xué)、國(guó)際海關(guān)組織與公約協(xié)定、協(xié)調(diào)制度歸類四個(gè)方面組成。
海關(guān)管理系1976年招收海關(guān)專業(yè)的學(xué)生;現(xiàn)已培養(yǎng)本科生1000多人，1985年招收研究生，1990年停招，共培養(yǎng)了29名涉及關(guān)稅專業(yè)、國(guó)際海關(guān)組織與公約協(xié)定及海關(guān)史專業(yè)方向的研究生。曾舉辦海關(guān)總署英語提高班、崗前培訓(xùn)班、驗(yàn)估統(tǒng)計(jì)班、緝私警察班等，平均每年80多人，總數(shù)已達(dá)1000多人。1996年開始招海關(guān)二學(xué)位，至2008年，共畢業(yè)學(xué)生總數(shù)達(dá)290多人。
在海關(guān)系畢業(yè)生當(dāng)中，其中大部分已經(jīng)走上了我國(guó)海關(guān)的工作崗位，其中三人現(xiàn)擔(dān)任海關(guān)總署副部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，相當(dāng)多的學(xué)生成為我國(guó)海關(guān)的司局級(jí)或處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)骨干。
目前海關(guān)系有教學(xué)科研人員12人，其中正教授2人，副教授4人，講師6人�！∠抵魅危盒靷� 成 員：鄭俊田、李柱國(guó)、王福明、張維亮、何曉兵、吳愛華、楊建華、李毅、王辛娥、王春蕊、林曉潔
上海海關(guān)學(xué)院
上海海關(guān)學(xué)院由原上海海關(guān)高等�？茖W(xué)校升格而來，直屬于中華人民共和國(guó)海關(guān)總署。
中國(guó)海關(guān)高等教育已有近百年歷史，1908年清政府在北京建立稅務(wù)學(xué)堂(后更名為稅務(wù)專門學(xué)校，并遷址上海)，該學(xué)堂是世界上最早從事海關(guān)高等專業(yè)教育的學(xué)校之一。新中國(guó)成立后，1953年上海海關(guān)學(xué)校設(shè)立;1980年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，升格為上海海關(guān)�？茖W(xué)校;1996年更名為上海海關(guān)高等專科學(xué)校。 2007年3月，教育部批準(zhǔn)在上海海關(guān)高等�？茖W(xué)校的基礎(chǔ)上設(shè)立上海海關(guān)學(xué)院。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有海關(guān)管理系、海關(guān)經(jīng)濟(jì)系、海關(guān)法律系、海關(guān)外語系、公共基礎(chǔ)教學(xué)部等五個(gè)教學(xué)系(部);設(shè)置了分屬管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)等四個(gè)學(xué)科門類的本科專業(yè)和�？茖I(yè)。目前全日制在校生1，684人。學(xué)院的主要任務(wù)是立足海關(guān)，培養(yǎng)符合海關(guān)事業(yè)發(fā)展要求的復(fù)合型、應(yīng)用型人才;面向社會(huì)，培養(yǎng)符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求的經(jīng)貿(mào)、物流、報(bào)關(guān)專業(yè)人才;并積極開展海關(guān)理論研究和國(guó)際交流。學(xué)院同時(shí)承擔(dān)海關(guān)系統(tǒng)中、高級(jí)干部繼續(xù)教育、知識(shí)更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等任務(wù);并根據(jù)世界海關(guān)組織(WCO)的分工和亞太區(qū)域國(guó)家和地區(qū)的要求，逐步承擔(dān)該區(qū)域海關(guān)人員培訓(xùn)任務(wù)，履行相應(yīng)的國(guó)際義務(wù)。
學(xué)院現(xiàn)有專任教師140余人，其中教授20人，副教授33人;具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占專任教師的比例為38%，具有碩士學(xué)位以上教師占專任教師比例為63%。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)科研水平較高。學(xué)院設(shè)有海關(guān)管理研究所和海關(guān)國(guó)際問題研究中，公開出版《上海海關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)》。緊密結(jié)合海關(guān)改革發(fā)展和雙邊、多邊、區(qū)域海關(guān)國(guó)際合作中面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展科學(xué)研究，科研經(jīng)費(fèi)以年均35%的幅度增長(zhǎng)。
學(xué)院綜合素質(zhì)教育、準(zhǔn)軍事化管理貫穿學(xué)生培養(yǎng)的全過程，實(shí)行綜合測(cè)評(píng)制度，重視學(xué)生的全面發(fā)展。近年來，學(xué)院以教學(xué)、培訓(xùn)、科研為中心，始終以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為根本任務(wù)，在加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)施以德育為核心的綜合素質(zhì)教育及培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神等方面不斷深化改革，力求培養(yǎng)海關(guān)與社會(huì)所需要的高素質(zhì)專業(yè)人才。
學(xué)院位于上海市浦東新區(qū)，占地面積521畝。按照教育部普通高等學(xué)院設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)院建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、圖書館和先進(jìn)的ATM校園網(wǎng)，教室都具備多媒體授課的條件;并建有數(shù)碼閱覽室、視聽室、文娛活動(dòng)綜合樓、網(wǎng)球場(chǎng)、游泳館、體育館等配套設(shè)施，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)良，建有電算化會(huì)計(jì)、ERP沙盤模擬、世界海關(guān)組織(WCO)遠(yuǎn)程教育等實(shí)驗(yàn)室;建有H2000通關(guān)系統(tǒng)、海關(guān)商品歸類、海關(guān)緝私教學(xué)(在建)、現(xiàn)代國(guó)際物流與電子通、報(bào)關(guān)仿真模擬等實(shí)訓(xùn)室和模擬法庭。擁有海關(guān)信息資料中心、海關(guān)管理研究所、海關(guān)國(guó)際問題研究中心、世界海關(guān)組織(WCO)亞太地區(qū)中國(guó)培訓(xùn)中心等科研機(jī)構(gòu)，教室全部具備多媒體手段授課的條件，并建有數(shù)碼閱覽室、視聽室、文娛活動(dòng)綜合樓、網(wǎng)球場(chǎng)、體育館、室內(nèi)游泳池等配套設(shè)施。校園環(huán)境優(yōu)美，綠化面積占地50%以上，被評(píng)為“浦東新區(qū)社會(huì)事業(yè)十大景觀”之一。
學(xué)院以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以海關(guān)學(xué)科專業(yè)建設(shè)為龍頭，以人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以不斷改善的辦學(xué)條件為保障，進(jìn)一步提高學(xué)校在海關(guān)事業(yè)發(fā)展、海關(guān)能力建設(shè)和海關(guān)國(guó)際交流合作中的參與度，培養(yǎng)國(guó)家海關(guān)事業(yè)、外經(jīng)貿(mào)事業(yè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展近期需求的專門人才，把學(xué)校建成具有中國(guó)海關(guān)特色、國(guó)際化的海關(guān)本科學(xué)院。
按照立足行業(yè)、服務(wù)地方、社會(huì)，面向世界的辦學(xué)思路，努力構(gòu)筑職前、崗位、職后的海關(guān)及外經(jīng)貿(mào)專業(yè)人才終身教育體系，適應(yīng)中國(guó)海關(guān)建立現(xiàn)代海關(guān)制度人力資源開發(fā)配置的需要和客觀要求，為上海建設(shè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、航運(yùn)中心和地方經(jīng)貿(mào)提供海關(guān)管理、物流通關(guān)等應(yīng)用復(fù)合型人才儲(chǔ)備。同時(shí)，根據(jù)世界海關(guān)組織的要求為亞太地區(qū)各成員海關(guān)的能力建設(shè)和人力資源開發(fā)，履行相應(yīng)的國(guó)際義務(wù)，培訓(xùn)地區(qū)海關(guān)官員，不斷提高我院的辦學(xué)層次和效益，努力把我院建成具有中國(guó)海關(guān)特色，在國(guó)際海關(guān)組織有一定的影響力的中國(guó)海關(guān)高等教育的本科學(xué)院。
學(xué)院實(shí)施以德育為核心的綜合素質(zhì)教育，根據(jù)《學(xué)生綜合素質(zhì)教育測(cè)評(píng)條例》對(duì)學(xué)生的“德、智、體、美、勞、能、軍、行為禮儀、法紀(jì)廉潔、團(tuán)隊(duì)精神、心理健康、誠(chéng)信意識(shí)、環(huán)保節(jié)約、創(chuàng)新意識(shí)”等14個(gè)方面的內(nèi)容實(shí)施綜合測(cè)評(píng)。對(duì)學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，根據(jù)海關(guān)總署《海關(guān)院校準(zhǔn)軍事化管理辦法》要求學(xué)生做到“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生有序化、隊(duì)列動(dòng)作整齊化、服裝穿著標(biāo)準(zhǔn)化、一日生活規(guī)范化”。
法學(xué)(海關(guān)法方向)、稅務(wù)(關(guān)稅方向)、物流管理(海關(guān)監(jiān)控與貿(mào)易安全方向)等本科專業(yè)培養(yǎng)面向海關(guān)及社會(huì)的應(yīng)用型專業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后面向海關(guān)就業(yè)和面向社會(huì)自主擇業(yè)相結(jié)合。學(xué)生畢業(yè)后如報(bào)考海關(guān)系統(tǒng)公務(wù)員招考職位，必須嚴(yán)格遵循國(guó)家錄用公務(wù)員考試政策的程序和標(biāo)準(zhǔn)，從筆試成績(jī)、面試、體檢和考察結(jié)果都合格的人員中綜合考慮、擇優(yōu)確定。
報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)及應(yīng)用英語(經(jīng)貿(mào)英語方向)等�？茖I(yè)培養(yǎng)面向經(jīng)貿(mào)企事業(yè)單位的應(yīng)用型專業(yè)人才，學(xué)生畢業(yè)后面向社會(huì)自主擇業(yè)。
海關(guān)總署秦皇島培訓(xùn)學(xué)校
秦皇島海關(guān)學(xué)校1983年4月籌建，是海關(guān)總署黨組決定建立的一所中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校于1985年開始招生，同時(shí)，逐漸開始承擔(dān)各類培訓(xùn)任務(wù)。2002年學(xué)歷教育停止招生，2003年經(jīng)過改制，更名為“海關(guān)總署秦皇島培訓(xùn)學(xué)�！�。主要承擔(dān)總署組織的處、科級(jí)干部、關(guān)銜晉升、業(yè)務(wù)尖子、技術(shù)能手的中長(zhǎng)期系統(tǒng)化培訓(xùn)任務(wù)。
學(xué)校占地總面積98.8畝，建筑面積37700平方米。包括教學(xué)樓、圖書館、辦公樓、學(xué)員宿舍、餐廳等建筑。有占地1000平方米的拓展訓(xùn)練場(chǎng)地，可以開展攀巖等11個(gè)項(xiàng)目的生存訓(xùn)練。目前，學(xué)校正在進(jìn)行的基本建設(shè)工作已接進(jìn)尾聲，新建教學(xué)綜合樓、學(xué)員宿舍、餐廳，將增加建筑面積17000平方米，并于 2005年10月交付使用。
學(xué)校建校20年，培養(yǎng)中專畢業(yè)生3487名，其中：海關(guān)專業(yè)畢業(yè)生3286名，報(bào)關(guān)專業(yè)201名。舉辦各級(jí)各類培訓(xùn)班110期，培訓(xùn)學(xué)員5552名。其中：處級(jí)干部培訓(xùn)38人、科級(jí)干部培訓(xùn)1772人、緝私警察培訓(xùn)2172人、部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部培訓(xùn)442人、崗前教育培訓(xùn)745人、其他培訓(xùn)383人。
目前圖書館藏書6.8萬冊(cè)。學(xué)校擁有較完備的教學(xué)設(shè)備和現(xiàn)代化的教學(xué)手段，可實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)、模擬教學(xué)。整個(gè)校園已聯(lián)通海關(guān)業(yè)務(wù)網(wǎng)、政府專網(wǎng)，基本實(shí)現(xiàn)了傳輸網(wǎng)絡(luò)化、終端智能化、辦公自動(dòng)化。校園服務(wù)設(shè)施齊全，為培訓(xùn)學(xué)員提供了良好的生活、學(xué)習(xí)、工作條件。
