考調(diào)遴選，選調(diào)生不享受特殊照顧
【鏡頭】
重慶市巴南區(qū)選調(diào)生李曉琴去年8月到崗，現(xiàn)在是雙河口鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)人、北隘口村黨委副書記�！皠偟芥�(zhèn)里，行李還沒放下就開始熟悉工作了�！崩顣郧侔押髞淼墓ぷ餍稳轂椋滋煜麓�、晚上寫材料。
26歲的李曉琴還未脫學(xué)生氣，不過已經(jīng)開始學(xué)著和鄉(xiāng)親們“喊話式”聊天，“在一群人當(dāng)中，你必須聲音很大，才能讓大家把注意力集中到你這里，以前細(xì)聲細(xì)氣的說話方式完全失效�！�
選調(diào)生到基層后如何管理?實際在基層工作的時間有無要求?
據(jù)介紹，重慶明確規(guī)定，選調(diào)生關(guān)系在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，但須先到村(社區(qū))工作，研究生至少在村(社區(qū))工作一年，本科生至少兩年。
按照合川區(qū)組織部的規(guī)定，選調(diào)生分配到鎮(zhèn)街機(jī)關(guān)工作，工作時間不少于兩年，在此期間，原則上不得借用或調(diào)動，兩年后方可參加區(qū)內(nèi)外遴選。同時，選調(diào)生一般會被派往較為艱苦的地方工作，或者承擔(dān)急難險重的任務(wù)，也會獲得諸如參加市委黨校為期2個月脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、單位明確專人“傳幫帶”等難得的機(jī)會，受到重點培養(yǎng)。值得注意的是，在考調(diào)、遴選等方面，選調(diào)生并不享受特殊照顧，而是要憑借實力和在基層積累的經(jīng)驗，與其他人平等競爭。
選調(diào)生在什么情況下會被借調(diào)到其他部門?據(jù)巴南區(qū)委組織部介紹，選調(diào)生原則上未到服務(wù)年限，不能被借調(diào)到其他部門，只有極個別抽調(diào)到全區(qū)中心工作、重大活動的工作機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)鍛煉，如區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室。
組織部門有針對性地采取“傳幫帶”措施
【鏡頭】
胡特2008年畢業(yè)后，選調(diào)到巴南區(qū)接龍鎮(zhèn)任團(tuán)委書記、人武部干事，2010年10月考調(diào)到區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部辦公室。
因為是回家鄉(xiāng)工作，胡特對基層較為了解。過了適應(yīng)期后，手里的事越來越多，工作愈發(fā)忙碌，有陣子幾乎每天都加班。
有一次，領(lǐng)導(dǎo)讓胡特編一個材料，當(dāng)天是周五，他本想下班后立馬坐大巴去異地看女朋友，所以心里犯起了嘀咕：“周日回來編也來得及，要不要跟領(lǐng)導(dǎo)建議一下呢?”不過，胡特最終還是打消了這個念頭，“畢竟不能因為私事耽誤公事。”
組織重視、自身努力，加上基層工作需要，使選調(diào)生更容易在選拔中脫穎而出。去年11月，張信陽通過參加公開選拔成為合川區(qū)錢塘鎮(zhèn)組織委員，進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子，在同屆15個選調(diào)生中最早成為副處級干部。
為了幫助選調(diào)生適應(yīng)環(huán)境，盡快成長起來，組織部門也有針對性地采取一些幫帶措施。
合川區(qū)自2008年起特別在選調(diào)生中開展了“四學(xué)四幫”活動，“四學(xué)”即“拜一名黨務(wù)干部為師，學(xué)習(xí)黨務(wù)和文秘知識;拜一名領(lǐng)導(dǎo)干部為師，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù);拜一名項目建設(shè)管理干部為師，學(xué)習(xí)管理知識;拜一名司法調(diào)解干部為師，學(xué)習(xí)做群眾工作的技巧”，“四幫”即“幫助村干部學(xué)習(xí)現(xiàn)代辦公手段，幫助農(nóng)民專業(yè)合作社收集發(fā)布信息，幫助村(社區(qū))開展社會服務(wù)工作，幫助困難群眾解決實際問題”。
巴南區(qū)則實行了“導(dǎo)師制”，要求各單位針對選調(diào)生，確定1名分管領(lǐng)導(dǎo)具體培養(yǎng)，確定1名工作經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志搞好“傳幫帶”。巴南還實行了“兩級聯(lián)管”、“兩級聯(lián)評”，由區(qū)委組織部負(fù)責(zé)日常管理，選調(diào)生所在單位黨組織具體管理，選調(diào)生每年還要向區(qū)委組織部和所在單位匯報工作。
在永川區(qū)，組織部每年至少召開一次選調(diào)生集中談心談話，全面了解和掌握選調(diào)生所思、所想、所盼、所愿。
