2013年國家公務(wù)員考試又拉開了帷幕，日前公告和大綱已經(jīng)給出，詳情可以查看華圖教育集團(tuán)、華圖網(wǎng)校或國家公務(wù)員考試網(wǎng)站進(jìn)行查詢，職位表會(huì)在這周末，即10月13,14號(hào)給出，報(bào)名時(shí)間為10月15-24號(hào)，考試時(shí)間為11月25號(hào)。距離考試時(shí)間僅有一個(gè)半月，廣大考試對(duì)于如何備考，尤其是如何短期迅速提高效率非常關(guān)注。在此，我們就資料分析模塊的復(fù)習(xí)給予指導(dǎo)。資料分析的復(fù)習(xí)中我們可以分為三步走：學(xué)會(huì)如何材料閱讀、掌握基本術(shù)語、掌握速算技巧。
第一步：學(xué)會(huì)如何材料閱讀
一般地，對(duì)于文字型材料，我們首先快速地掃一遍材料大意，在閱讀的過程中，要重點(diǎn)圈畫出年份月份、單位、主旨關(guān)鍵詞。接著閱讀題目，根據(jù)題目的要求重新回到材料中去尋找具體的數(shù)據(jù)，從而列出算式。
對(duì)于表格型的材料，要首先關(guān)注表格的橫標(biāo)目和縱標(biāo)目以及單位的大小，防止掉入題目的陷阱中。之后開始閱讀題目，根據(jù)題目要求快速尋找到所在的橫縱標(biāo)目，用尺子可以快速地定位數(shù)據(jù)的位置。
對(duì)于餅圖、柱狀圖和趨勢(shì)圖等圖形材料，要首先關(guān)注圖示中的數(shù)據(jù)類型和單位，明確年份月份，緊接著讀題，再對(duì)應(yīng)地去尋找相應(yīng)數(shù)據(jù)，要特別提醒考生，餅圖中的比例大小可以根據(jù)扇形大小來定，柱狀圖和趨勢(shì)圖可以反映出各年份和月份之間變化的趨勢(shì)。
第二步：掌握基本術(shù)語
資料分析的考察中，掌握常見的基本術(shù)語是在尋找到數(shù)據(jù)后準(zhǔn)確列出算式的前提，�？嫉幕拘g(shù)語類型有以下幾種：
(1)百分?jǐn)?shù)：量A占量B的百分比例：A÷B×100%。
(2)成數(shù)：幾成相當(dāng)于十分之幾，例如五成，就是占5/10，即1/2。
(3)折數(shù)：幾折相當(dāng)于十分之幾，例如打七折，就是售價(jià)變?yōu)樵瓉淼?/10。
(4)倍數(shù)：A是B的N倍，則A=B×N
(5)增長量(增量)、減少量(減量)：增長量=現(xiàn)在量-原有量;減少量=原有量-現(xiàn)有量(注：大減小);增加N倍是現(xiàn)有量=原有量×(1+N);原有量=現(xiàn)有量÷(1+N)。
(6)增長率(增長幅度、增長速度)、減少率(減少幅度、減少速度)：增長率=增長量÷原有量×100%;減少率=減少量÷原有量×100%
(7)百分點(diǎn)：和百分?jǐn)?shù)基本類似，但百分點(diǎn)不帶百分號(hào)。去年增長率為10%，今年為12%，稱作增長了2個(gè)百分點(diǎn)。
(8)翻番：翻一番為原來的2倍;翻兩番為原來的4倍;依此類推，翻n番為原來的2n倍。
第三步：掌握速算技巧
在準(zhǔn)確列出算式后，快速解除答案是節(jié)約時(shí)間的關(guān)鍵一步，常用的速算技巧包括以下幾種：
(1)估算法
在所有計(jì)算進(jìn)行之前必須考慮能否先行估算。所謂估算，是在精度要求并不太高的情況下，進(jìn)行粗略的速算方式，采用四舍五入的形式將小數(shù)化整方便計(jì)算。一般在選項(xiàng)相差較大，或者在被比較數(shù)據(jù)相差較大的情況下使用。
(2)直除法
是指在比較或者計(jì)算較復(fù)雜除法時(shí)，通過“直接相除”的方式得到商的首位(首一位或者首二位)，不需要算完，從而得出正確答案的速算方式。
(3)插值法
指在比較數(shù)值大小的時(shí)候，運(yùn)用一個(gè)中間值進(jìn)行“參照比較”的速算方式。例如10/47，我們插入一個(gè)中間值10/40，顯然10/47<10/40，即10/47<0.25=25%。
(4)差分法
在進(jìn)行分?jǐn)?shù)大小的比較時(shí)，用兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母分別作差得到一個(gè)新的分?jǐn)?shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)來代替大分?jǐn)?shù)作比較。例如：比較123/456和125/458，其中123/456是小分?jǐn)?shù)，125/458是大分?jǐn)?shù)，用大分?jǐn)?shù)的分子和分母分別去減小分?jǐn)?shù)的分子和分母，得到2/2=1，即差分?jǐn)?shù)，用1來代替125/458跟123/456進(jìn)行比較，顯然1>123/456，所以125/458>123/456。
總之，有效地利用好剩下的一個(gè)半月對(duì)于考試的成功起到關(guān)鍵的作用。廣大考生可以分別用兩天的時(shí)候來完成這三步的學(xué)習(xí)，之后用兩周的時(shí)間來對(duì)不同材料類型進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，華圖學(xué)員可以登錄華圖網(wǎng)校答疑板塊進(jìn)行提問。
