2012年浙江公務(wù)員《行測》考情分析：數(shù)字推理

　　浙江省公務(wù)員考試數(shù)學(xué)運(yùn)算部分主要測查應(yīng)考人員對基本數(shù)量關(guān)系的理解能力、數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。 數(shù)字推理重在考查對數(shù)字排列順序或排列規(guī)律的掌握;數(shù)學(xué)運(yùn)算重在考查對數(shù)學(xué)運(yùn)算方法、策略的運(yùn)用。下面就從數(shù)字推理與數(shù)學(xué)運(yùn)算兩大部分來入手，結(jié)合歷年真題分析，為廣大考生找出數(shù)量關(guān)系的考試特點(diǎn)以及變化趨勢，并給出實(shí)用的備考建議，幫助考生順利備考2012年浙江省公務(wù)員考試行測數(shù)量關(guān)系部分。

　　數(shù)字推理一直是浙江省公務(wù)員考試的穩(wěn)定題型，隨著考試的深入，考查題型更全面，涉及的數(shù)字推理規(guī)律也越來越多樣化。數(shù)字推理的考查通常有兩種形式：一是給出幾個包含數(shù)字的圖形，需要考生找出數(shù)字間的運(yùn)算關(guān)系，得出答案;二是給出一個數(shù)列，項(xiàng)數(shù)在5-7項(xiàng)，需要考生找出排列規(guī)律，推斷下面一項(xiàng)。

　　例題：2011年浙江行測真題

　　解析：此題答案為A。(2+3)×5=25，(8+4)×6=72，(3+7)×9=90，(9+8)×(6)=102。

　　名師點(diǎn)評：三角形式數(shù)字推理，解題思路一般為從三角的3個數(shù)字出發(fā)，通過加、減、乘、除、平方等運(yùn)算得到中間數(shù)字。

　　一、浙江省公務(wù)員考試數(shù)字推理歷年真題分析

　　2009-2011年浙江省公務(wù)員考試數(shù)字推理真題分析

　　注：(1)(2)(5)等表示相應(yīng)的數(shù)字推理規(guī)律考查的題量。

　　二、浙江省公務(wù)員考試數(shù)字推理命題特點(diǎn)

　　通過對歷年真題的分析我們可以看出，浙江省公務(wù)員考試數(shù)字推理主要有以下四個特點(diǎn)：

　　(一)題量大

　　浙江省公務(wù)員行測考試130道題中有10道數(shù)字推理，占比較大，且在2011年國家公務(wù)員考試取消數(shù)字推理的考查后，2011年浙江省考數(shù)字推理的題量仍舊保持10道，這部分對于浙江省考的重要性顯而易見。

　　(二)題型有所變化

　　2011年以前以數(shù)列形式數(shù)字推理為主，2011年首次出現(xiàn)三角形形式數(shù)字推理。數(shù)列形式數(shù)字推理主要考查等差數(shù)列變式、多次方數(shù)列變式(例題參見前面的例題1)、積數(shù)列變式、分式數(shù)列等基本數(shù)列變式，需要具備一定的數(shù)字直覺和運(yùn)算直覺;三角形形式數(shù)字推理考查圖形中數(shù)字的運(yùn)算關(guān)系，解題時可從三角的3個數(shù)字出發(fā)，通過加、減、乘、除、平方等運(yùn)算得到中間數(shù)字(例題參見前面的例題2)。

　　(三)不斷有新穎規(guī)律出現(xiàn)

　　近兩年每年都有創(chuàng)新規(guī)律出現(xiàn)，2010年出現(xiàn)交替運(yùn)算規(guī)律，這種規(guī)律最早出現(xiàn)在江蘇省公務(wù)員考試中，說明浙江省考不僅借鑒國家公務(wù)員考試的命題趨勢，還從其他省份的試卷中得到比較新穎的命題思路。2011年出現(xiàn)題干數(shù)字整數(shù)部分是自然數(shù)列的創(chuàng)新規(guī)律。

　　(四)整體難度有所下降

　　2009年、2010年數(shù)字間的推理規(guī)律較隱蔽，難度較大。2011年難度下調(diào)，數(shù)字規(guī)律比較明顯，側(cè)重于考查考生利用數(shù)項(xiàng)特征、運(yùn)算關(guān)系、變化趨勢等分析方法尋找數(shù)字推理規(guī)律的能力。

　　三、浙江省公務(wù)員考試數(shù)字推理備考策略

　　數(shù)字推理主要測查考生對數(shù)字關(guān)系的分析和推理能力，數(shù)字推理規(guī)律、考點(diǎn)眾多，需要講究方法并進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。

　　數(shù)字推理的備考應(yīng)該遵循循序漸進(jìn)、穩(wěn)步提升的原則，中 公教育專家建議廣大考生可從以下幾個方面入手：

　　(一)掌握數(shù)字推理分析方法

　　數(shù)字推理主要考查對數(shù)字的敏感度與對數(shù)字運(yùn)算關(guān)系的把握能力，考生需要掌握數(shù)項(xiàng)特征、運(yùn)算關(guān)系、整體特征等數(shù)字推理分析方法，學(xué)會如何去尋找數(shù)字推理規(guī)律。重點(diǎn)掌握多次方數(shù)、多個數(shù)字間的運(yùn)算關(guān)系。

　　(二)熟悉題型特點(diǎn)

　　熟悉浙江省公務(wù)員考試中經(jīng)常出現(xiàn)的等差數(shù)列及其變式、等比數(shù)列及其變式、和數(shù)列及其變式、多次方數(shù)列及其變式、三角形數(shù)字推理的題型特點(diǎn)，并結(jié)合數(shù)字推理分析方法快速定位題目的推理規(guī)律。平時要多做練習(xí)舉一反三，掌握更多的數(shù)字推理規(guī)律，見多識廣，開闊思路，實(shí)現(xiàn)數(shù)字推理解題能力的全面提升。

　　(三)研究真題，抓命題方向

　　真題是公務(wù)員考試最重要的復(fù)習(xí)資料，是公務(wù)員考試的風(fēng)向標(biāo)，通過仔細(xì)揣摩真題，考生能夠?qū)Τ鲱}者的出題思路、考查規(guī)律及難度系數(shù)等有一個整體性的把握�？忌�可對近五年浙江省考真題仔細(xì)研究，把握命題趨勢。另外，對命題水平較高的江蘇省的真題也要加以研究，尤其要注意江蘇省考試中出現(xiàn)的新穎規(guī)律。

　　(四)實(shí)戰(zhàn)快速提升

　　勤于練習(xí)，選擇題目質(zhì)量較高的模擬題進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的數(shù)字敏感度，提高解題速度和正確率。