下面我們通過國(guó)考2010年真題來進(jìn)一步強(qiáng)化“方程法”
【例1】：某地勞動(dòng)部門租用甲、乙兩個(gè)教室開展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)。兩教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。兩教室當(dāng)月共舉辦該培訓(xùn)27次，每次培訓(xùn)均座無虛席，當(dāng)月培訓(xùn)1290人次。問甲教室當(dāng)月共舉辦了多少次這項(xiàng)培訓(xùn)?( )【國(guó)考2010-48】
A.8 B.10 C.12 D.15
【答案】D。
【解析】：本題中可設(shè)甲教室舉辦X次培訓(xùn)，乙教室舉辦Y次培訓(xùn)，根據(jù)人數(shù)列方程，
X+Y=27
5×10×X+5×9×Y=1290
【例2】：已知甲、乙兩種產(chǎn)品原價(jià)之和為100元，因市場(chǎng)變化，甲產(chǎn)品8折促銷，乙產(chǎn)品提價(jià)10%，價(jià)格調(diào)整之后，兩種產(chǎn)品的標(biāo)價(jià)之和比原標(biāo)價(jià)之和提高了4%，則乙產(chǎn)品的原標(biāo)價(jià)為多少元( )
A.20 B.40 C.80 D.93
【答案】C。
【解析】：本題中可設(shè)甲產(chǎn)品原價(jià)為X元，乙產(chǎn)品原價(jià)為Y元，根據(jù)甲乙標(biāo)價(jià)之和前后比方程，
X+Y=100
0.8X+1.1Y=100(1+4%)
