2014國家公務(wù)員考試《行測》最后沖刺題及答案六

　　31、前幾年，面對經(jīng)濟適用房這道考題，不少政府是“不及格”的。那種開著奔馳汽車申請經(jīng)適房的怪事_______，公共資源成了少數(shù)有權(quán)有勢者“尋租”的商品。這個教訓應當引以為戒。

　　填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?　)。

　　A.習以為常

　　B.數(shù)不勝數(shù)

　　C.寥若晨星

　　D.屢見不鮮

　　正確答案是D 解析：“習以為常”的主語應該是人，不能是事，排除A項�！傲热舫啃恰敝赶∩俚煤孟裨绯康男切牵稳轂閿�(shù)極少。詞義與文段不符，排除C項�！皵�(shù)不勝數(shù)”指多的數(shù)不過來�！皩乙姴货r”指多次見到，也就不覺得奇怪和驚奇了。這種開著奔馳汽車申請經(jīng)適房的怪事見得多了，大家就不會覺得奇怪了，應該選擇“屢見不鮮”。本題正確答案為D。

　　32、細菌在自然界中幾乎_______。雖然人類對它們的認識有的可以算得上相當深入，不過要是與它們的復雜程度比起來，也就只能算是_______。好在多數(shù)細菌與人類相安無事。哪怕是呆在人類的胃腸中，也基本上是低調(diào)做菌，讓絕大多數(shù)人忘記了它們的存在。

　　依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検?　)。

　　A.如影隨形　坐井觀天

　　B.無所不在　管中窺豹

　　C.無處不在　緣木求魚

　　D.無所不至　九牛一毛

　　正確答案是B 解析：本題是道成語辨析題。先看第一空。如影隨形：好像影子老是跟著身體一樣，比喻兩個人常在一起。無所不在、無處不在：沒有什么地方不存在;到處都有、隨處可見。無所不至：①沒有達不到的地方;②凡能做到的都做到了(用于壞事)�！叭缬半S形”顯然不符合語義，排除A項�！盁o所不至”強調(diào)的是一種輻射范圍，是一種動態(tài)的描述，而“無所不在”和“無處不在”都是一種靜態(tài)的描述，強調(diào)事物存在的范圍廣。結(jié)合后文可知第一句話強調(diào)的應該是細菌在自然界中到處都存在，即細菌存在的廣泛性，故排除D項。再看第二個空。緣木求魚：比喻方向、方法不對，一定達不到目的。管中窺豹：從竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一塊斑紋，比喻只看到事物的一部分，指所見不全面或略有所得。文中第二句是拿人類對細菌的認識和細菌的復雜程度相比，由“相當深入”和其后的轉(zhuǎn)折詞“不過”可知，人類對細菌的復雜程度的認識應該是不深入，而不是“一定達不到目的”，故排除C項。因此，本題選擇B選項。

　　33、東南亞風格墻面彩繪素以大膽的配色著稱，在絢麗的色彩“熱舞”中，傳達著舒張中有_______，嫵媚中有_______，平和中有_______的體驗，這對于一個對空間懷有無限期待的居住者來說，無疑充滿了巨大的魅力，而顏色的調(diào)和度，也給平凡的墻面增加了亮點和個性。

　　依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?　)。

　　A.含蓄　素雅　激情

　　B.修養(yǎng)　神秘　熱情

　　C.節(jié)制　瘋狂　安穩(wěn)

　　D.收斂　清秀　韻味

　　正確答案是A 解析：根據(jù)句意，需要填入的詞語和橫線前面的詞語構(gòu)成意思相反或比較協(xié)調(diào)的對應關(guān)系，“舒張”和“修養(yǎng)”無法構(gòu)成對應關(guān)系，排除B。第二空“嫵媚”與“瘋狂”對比不夠明顯，故排除C。第三空與“平和”對比鮮明的應該是“激情”，故排除D，本題選A。

　　34、尋根祭祖園內(nèi)雖然沒有什么宏偉的建筑，但是不論嚴寒的冬天，還是酷熱的盛夏，游客_______，有的賦詩題詞，抒發(fā)“飲水思源”之幽情，有的仰望古槐，盤桓_______，久久不肯離去。

　　依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?　)。

　　A.人來人往　留念

　　B.熙熙攘攘　依戀

　　C.絡(luò)繹不絕　眷戀

　　D.摩肩接踵　徘徊

　　正確答案是C 解析：第一個空應填入形容游客很多的成語，“人來人往”過于直白，且主謂式成語與主語“游客”意思重復;“熙熙攘攘”和“摩肩接踵”雖然指人多，但是都有擁擠的意思，句中寫“有的賦詩題詞……有的仰望古槐”，是一種從容的狀態(tài)，未體現(xiàn)出擁擠之意，因此選擇“絡(luò)繹不絕”。第二個空，后面說到“久久不肯離去”，從語義輕重上來看，用“眷戀”更好。所以答案為C選項。

　　35、聰明的學生常急于創(chuàng)作，而忽視技巧的訓練，造成_______，心有余而力不足。他們常表現(xiàn)得_______，作品看來漂亮，卻流于纖麗;看來瀟灑，卻帶有造作。

　　依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?　)。

　　A.眼高手低　乖巧

　　B.好高騖遠　乖張

　　C.手高眼低　活潑

　　D.不自量力　高雅

　　正確答案是A 解析：學生急于創(chuàng)作而忽視技巧的訓練，其后果應該是功底不夠扎實，故選擇“眼高手低”，指要求的標準很高(甚至不切實際)，但實際上自己做不到，可與后面的“心有余而力不足”對應�！昂酶唑\遠”指不切實際地追求過高過遠的目標，用在此處語義過重。C項“手高眼低”與文意相反，D項“不自量力”不符合語義，故應選擇A項。從第二空來看，學生表現(xiàn)得“乖巧”與后面的作品實質(zhì)正好相反，符合文意。故本題選A。

　　36、人物評傳需要運用“透視法”。要注意“_______”、“由表及里”、“以點帶面”，不僅要深入研究與人物相關(guān)的組織、機構(gòu)、理念、影響等內(nèi)部結(jié)構(gòu)與內(nèi)在因素，而且要跳出人物之外，觀察、分析影響人物命運的若干外部因素、外部條件，以及蘊含其間的社會力量、社會潮流及社會思想等。

　　填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?　)。

　　A.一葉知秋

　　B.管中窺豹

　　C.以小見大

　　D.由此及彼

　　正確答案是C 解析：此題考查成語的具體含義，此處應選擇一個能與“透視法”相對應的詞語，從后面的“由表及里”“以點帶面”可知，此處最好填入結(jié)構(gòu)相似的詞語，C項既符合語義，結(jié)構(gòu)也與另外兩個成語相似。故本題選C。A項“一葉知秋”強調(diào)的是預見性，B項“管中窺豹”指所見不夠全面，且這兩個詞結(jié)構(gòu)上不符合原文。D項“由此及彼”強調(diào)的是發(fā)散性，和透視法不相符合。

　　37、所謂“流水不爭先”，惟其不爭，方能保持_______之心緩緩用力，以實現(xiàn)人生的遠大抱負和崇高追求;惟其不爭，方不至于_______，迷失自我。流水源源不絕，從不強行爭先，但萬流歸宗，勢不可擋，皆力量使然。這好比我們做事做人，必須_______地積攢自己的力量，堅持自己的意志，等待機會的來臨。

　　依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?　)。

　　A.平�！‰S波逐流　源源不斷

　　B.恒�！∫蛐∈Т蟆∫稽c一滴

　　C.持久　跌宕起伏　水滴石穿

　　D.清靜　追名逐利　聚少成多

　　正確答案是B 解析：根據(jù)第一個空，“清靜”一般用來形容環(huán)境，也可指人心境潔凈，不受外物干擾，與前文的“不爭”不符，故排除D。第二空處，“跌宕起伏”主要指事物多變，不穩(wěn)定，與后文的“迷失自我”不能形成對應，由此可排除C項。A、B兩項在詞義上都可以填入橫線處，但從第三個空可以看出，如果填入“源源不斷”，則跟前句的“流水源源不絕”詞義重復，故排除A項，且第一個空“恒�！北取捌匠！倍嗔顺志玫囊馑�，更符合語義，本題正確答案為B。

　　38、對于靈魂中的美，我們往往“_______”，“不慣于洞觀事物的底蘊”，只去追求事物漂亮的外表，而不知道真正打動我們的，是那內(nèi)在的底蘊。如果我們只是在追求外在的美，就好比是一個人去追尋自己的_______，永遠只能毫無所獲。

　　依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?　)。

　　A.置若罔聞　虛影

　　B.熟視無睹　表象

　　C.視而不見　影像

　　D.一葉障目　幻象

　　正確答案是C 解析：第一空，“置若罔聞”形容聽見了而不加理睬，對于“美”，我們應當是“看見”，而不是“聽見”，故排除A項�！笆煲暉o睹”指看慣了就當沒看到一樣，而文段的意思是，我們往往只看到了事物外在的美，而看不到靈魂中的美，故排除B項。再看第二空，“幻象”指從幻想、幻覺或者夢境中產(chǎn)生的形象，而“外在的美”是真實存在、可以看見的，不能用“幻象”形容�！坝跋瘛敝赣白�、身影。第二空前有定語“自己的”，故填入“影像”比較適合，表示一個人去追尋自己的影子，自然只能毫無所獲。因此，本題選擇C選項。

　　39、對于學生來說，與第一流學者的“結(jié)緣”是在課堂。他們直接面對、且日后追懷不已的，同樣并非是那些_______的“課程表”，而是曾生氣勃勃地活躍在講臺上的教授們――20世紀中國的“大歷史”、此時此地的“小環(huán)境”，講授者個人的學識與才情，與作為聽眾的學生們共同_______了諸多充滿靈氣、變化莫測、讓后世讀者追懷不已的“文學課堂”。

　　依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?　)。

　　A.了無生趣　開創(chuàng)

　　B.單調(diào)無聊　演繹

　　C.枯燥無味　釀造

　　D.形形色色　制造

　　正確答案是C 解析：根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“并非……而是”可知，第一空應填入與“生氣勃勃”語義相反的詞語，“形形色色”表示種類很多，不符合語義，首先排除D項�！傲藷o生趣”側(cè)重于沒有生活的樂趣，與其所要修飾的中心語“課程表”搭配不當，故排除A項。再看第二空，“演繹”的對象一般為情節(jié)性強的故事，此處“文學課堂”是由多種因素交織在一起才得以實現(xiàn)的，用“釀造”比較形象生動，故本題選C。

　　40、目前中國救助受虐兒童困難重重主要因為法律和救助機構(gòu)_______造成。首先是法律不健全，具體執(zhí)行機構(gòu)不明確。從憲法、婚姻法、治安管理條例，到刑法、未成年人保護法等，都強調(diào)人人都要保護未成年人，這種_______式的法律條文缺乏可操作性，責任的不_______只能導致人人都可以管、人人又管不了的局面。

　　依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?　)。

　　A.缺失　宣言　明晰

　　B.缺位　說教　明確

　　C.缺席　條例　清晰

　　D.缺乏　列舉　確切

　　正確答案是A 解析：目前中國救助受虐兒童困難重重，不是因為沒有法律和救助機構(gòu)，而是法律不健全，具體執(zhí)行機構(gòu)不明確，因此第一空“缺乏”不符合文意，排除D項。法律當然是以條文形式出現(xiàn)的，因此不能說“條例式”的法律就是缺乏可操作性的，排除C項�！靶允健币馕吨缓翱谔�，卻不落到實處;“說教式”意味著板起面孔講道理，生硬、機械。作者認為相關(guān)法律只強調(diào)保護未成年人(喊口號)，卻沒有規(guī)定具體的措施(未落到實處)，故第二空用“宣言”更為恰當�！懊魑睆娬{(diào)清楚、一目了然，“明確”強調(diào)內(nèi)容清晰明白而確定不移。 文段主要說的是責任要清楚、分明，并沒有“確定不移”的意思，故第三空填入“明晰”。因此，本題選擇A選項。

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