| 第 1 頁(yè)：常識(shí)判斷 |
| 第 4 頁(yè)：言語(yǔ)理解 |
| 第 9 頁(yè)：數(shù)量關(guān)系 |
| 第 11 頁(yè)：資料分析 |
| 第 13 頁(yè)：圖形推理 |
| 第 14 頁(yè)：定義判斷 |
| 第 15 頁(yè)：類比推理 |
| 第 16 頁(yè)：邏輯判斷 |
第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系(共15題，參考時(shí)限20分鐘)在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確的計(jì)算出答案。
66 共有20個(gè)玩具交給小王手工制作完成。規(guī)定，制作的玩具每合格一個(gè)得5元，不合格一個(gè)扣2元，未完成的不得不扣。最后小王共收到56元，那么他制作的玩具中，不合格的共有( )個(gè)。
A. 2 B. 3 C. 5 D. 7
參考答案:A 解析:設(shè)小王制作的玩具中，有x個(gè)合格，y個(gè)不合格，則有5x-2y=56，化簡(jiǎn)得x=
(2y+56)，所以(2y+56)為5的倍數(shù)，又因?yàn)?2y+56)是偶數(shù)，則尾數(shù)應(yīng)該為0。結(jié)合選項(xiàng)可知，y可以取2或者7。若y=2，解得x=12，滿足題意;若y=7，解得x=14，則x+y>20，而玩具只有20個(gè)，不符合題意。所以正確答案為A。
67 一支隊(duì)伍不超過(guò)6000人，列隊(duì)時(shí)，2人一排，3人一排，4人一排……直至10人一排，最后一排都缺一個(gè)人。改為11人一排，最后一排只有1個(gè)人。問(wèn)這一隊(duì)伍有多少人?A. 4926B. 5039C. 5312D. 5496
參考答案:B 解析:由10人一排列隊(duì)，最后一排缺1人，可知總?cè)藬?shù)的尾數(shù)為9，所以選擇B
68 口袋中有若干紅色和白色的球。若取走一個(gè)紅球，則口袋中的紅球占2/7;若取出的不是一個(gè)紅球而是兩個(gè)白球，則口袋中的白球占2/3。原來(lái)口袋中白球比紅球多( )個(gè)?
A. 11 B. 14 C. 15 D. 21
參考答案:A系統(tǒng)解析:本題考核方程計(jì)算。設(shè)原來(lái)有球X個(gè)，則紅球有
個(gè)，白球有
個(gè)，由
+
=X，解得X=29，則紅球有9個(gè)，白球有20個(gè)，白球比紅球多11個(gè)。因此，答案選擇A選項(xiàng)。
69 某小學(xué)六年級(jí)共有60名學(xué)生，分為一班和二班兩個(gè)班級(jí)。已知一班男生所占比重為40%，二班的女生人數(shù)是男生人數(shù)的3/5，問(wèn)一班有多少名女學(xué)生?( )
A. 18 B. 15 C. 12 D. 8
參考答案:C系統(tǒng)解析:一班男生所占比重為40%，則可得一班男女生比例為2：3;二班的女生人數(shù)是男生人數(shù)的60%，則二班男女生比例為5：3。設(shè)一班有5x名學(xué)生，二班有8y名學(xué)生，則可得5x+8y=60。5x和60都是5的倍數(shù)，則8y必須是5的倍數(shù)，可得到y(tǒng)只能取值為5，因此可解得x=4。所以，一班有女生3x=12(人)。因此，本題答案選擇C選項(xiàng)。
70 學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在400米環(huán)形操場(chǎng)邊上每隔20米插一桿彩旗。后來(lái)彩旗增多，就把彩旗的間隔縮短了，起點(diǎn)的彩旗不動(dòng)，重新插完后發(fā)現(xiàn)，一共有5桿彩旗沒(méi)動(dòng)，則現(xiàn)在彩旗的間隔是( )米。
A. 12 B. 14 C. 16 D. 18
參考答案:C系統(tǒng)解析:本題考核植樹(shù)問(wèn)題和倍數(shù)問(wèn)題。原間隔和現(xiàn)在間隔的最小公倍數(shù)=400÷5=80。觀察選項(xiàng)，只有20和16的最小公倍數(shù)為80。因此，答案選擇C選項(xiàng)。
相關(guān)推薦：
2014國(guó)家公務(wù)員考試《行測(cè)》專項(xiàng)練習(xí)題及答案匯總
2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)模擬試題及答案匯總
