| 第 1 頁(yè)：常識(shí)判斷 |
| 第 4 頁(yè)：言語(yǔ)理解與表達(dá) |
| 第 8 頁(yè)：數(shù)量關(guān)系 |
| 第 9 頁(yè)：判斷推理 |
| 第 15 頁(yè)：參考答案 |
41、 D 解析：匯合：(水流)聚集;會(huì)合。匯總：(把資料、票據(jù)、數(shù)據(jù)等)匯集到一起。匯聚：聚集;會(huì)聚。匯集：聚集于，會(huì)集于。由詞義可知，“匯合”和“匯總”不合適，故排 除A、B項(xiàng)。泄露：不應(yīng)該讓人知道的事情讓人知道了;暴露，顯露。泄漏：(液體、氣體)漏出。由詞義可知，“泄露”不符合文意，排除C項(xiàng)。本題答案為D。
42、 D 解析：宣講是宣傳的一種方式，指對(duì)眾宣傳講述，后面一般要接宣講的內(nèi)容。因此第一空用用“宣傳”更為合適。排除A、C項(xiàng)。限制：不讓超過(guò)的界限;局限在一定范圍內(nèi)�？刂疲赫莆兆〔� 使任意活動(dòng)或越出范圍。煙民發(fā)展的勢(shì)頭沒(méi)有明顯的界限，故第二空用“控制”更合適�！翱皯n(yōu)”意為令人擔(dān)憂(yōu)，與前文的“讓人”表述重復(fù)，故第三空應(yīng)填入“憂(yōu)慮”。本題選D 。
43、 A 解析：撲朔迷離：形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不容易看清真相。錯(cuò)綜復(fù)雜：形容頭緒繁多，相互糾結(jié)，情況復(fù)雜。盤(pán)根錯(cuò)節(jié)：樹(shù)木的根盤(pán)曲，枝節(jié)交錯(cuò)。比喻事情艱難復(fù)雜。根深蒂固：比喻基礎(chǔ)穩(wěn)定，不容易動(dòng)搖。由詞義可知，“根深蒂固”不合文意，故排除D項(xiàng)�！皭好h(yuǎn)揚(yáng)”多用于罪大惡極之人，用在這里不合適，故排除B項(xiàng)。臭名昭著：壞名聲人人都知道。謾罵：用輕慢、嘲笑的態(tài)度，長(zhǎng)時(shí)間罵。 “謾罵”相對(duì)“吼叫”程度過(guò)重，“謝亞龍下課”還談不上是罵聲，只能說(shuō)是球迷的呼聲，故選擇“吼叫”更合適。本題答案為A。
44、 B 解析：第三個(gè)空，辛酸：指辣味和酸味;比喻悲苦，傷心。“辛酸”修飾勞動(dòng)不恰當(dāng)，故排除C項(xiàng)。第四個(gè)空，春風(fēng)化雨：指適宜于植物生長(zhǎng)的風(fēng)和雨。比喻良好教育的普遍深入，也用來(lái)稱(chēng)頌師長(zhǎng)的教誨。對(duì)于“生你養(yǎng)你的人”不能用“春風(fēng)化雨”修飾，故排除A項(xiàng)。禮尚往來(lái)：指禮節(jié)上重在有來(lái)有往�，F(xiàn)也指以同樣的態(tài)度或做法回答對(duì)方�！巴短覉�(bào)李”比喻報(bào)答之類(lèi)的東西， 暗含有投入少、回贈(zèng)多之意。報(bào)答生養(yǎng)之恩，不能用“禮尚往來(lái)”修飾，故排除D項(xiàng)。本題答案為B項(xiàng)。
45、 C 解析：簡(jiǎn)捷：簡(jiǎn)單明了，直截了當(dāng);簡(jiǎn)便。簡(jiǎn)單：?jiǎn)渭儭⒉粡?fù)雜;經(jīng)歷、能力等平凡;疏略草率。簡(jiǎn)單：不復(fù)雜，單純，草率，平凡。而“簡(jiǎn)約”是簡(jiǎn)潔、大方、精致，是形容一種層次的升 華。簡(jiǎn)潔：指(說(shuō)話(huà)、行為等)簡(jiǎn)明扼要，沒(méi)有多余的內(nèi)容。由詞義可知，第一空用“簡(jiǎn)捷”和“簡(jiǎn)潔”修飾不恰當(dāng)，故排除A、D兩項(xiàng)。延展：延長(zhǎng)伸展;擴(kuò)展;延期。延伸：向外延長(zhǎng)、伸展;延長(zhǎng)，擴(kuò)大寬度、大小、范圍。抑揚(yáng)頓挫：指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。一波三折：原指寫(xiě)字的筆法曲折多變，現(xiàn)比喻文章的結(jié)構(gòu)起伏曲折。也比喻事情進(jìn)行曲折多變，很不順利。第三空要填的詞語(yǔ)應(yīng)該與“曲曲折折 ”相對(duì)應(yīng)，而不是側(cè)重聲音方面，故“一波三折”更為形象，排除B項(xiàng)。本題答案為C。s
46、 D 解析：A項(xiàng)“博觀而約取”的意思是瀏覽很多書(shū)，了解更多知識(shí),但要吸取其中有用的知識(shí)。這與“由博返約，精修一門(mén)”的意思是不一樣的，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)的列寧是一個(gè)例證，不是文段的主旨。故排除B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)的差別在于話(huà)題不一樣，C項(xiàng)的話(huà)題是讀書(shū)，D項(xiàng)的話(huà)題是治學(xué)，文段一開(kāi)始就提出了關(guān)于治學(xué)的道路問(wèn)題，所以C項(xiàng)的讀書(shū)問(wèn)題也僅為援引魯迅的一個(gè)例證。故排除C項(xiàng)，本題答案為D。
47、 A 解析：通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“不過(guò)”可知，文段的重點(diǎn)在后半段，讀不同的書(shū)可以養(yǎng)不同的氣，談的都是“養(yǎng)氣”的問(wèn)題。A項(xiàng)“讀書(shū)可以養(yǎng)氣”正是文段的主旨。B項(xiàng)是文段中 的一個(gè)細(xì)節(jié)，不是主旨，故排除。C項(xiàng)，文中說(shuō)“血?dú)夥絼偟纳倌猩倥罅孔x書(shū)”，并沒(méi)有與別的群體相比較，“更要”一詞無(wú)從得出，故排除。D項(xiàng)，文段只是用古人的話(huà)來(lái)引出讀書(shū) 可以養(yǎng)氣的主旨，不是講“古人很早就認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)對(duì)我們的重要性”，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題答案為A。
48、 B 解析：由文段中的關(guān)聯(lián)詞“因此”一詞可知，文段主要講的不是人的價(jià)值，而是講人與奧林匹克運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)“奧林匹克運(yùn)動(dòng)要重視人性的回歸”正符合文段主要談?wù)摰挠^點(diǎn)，故B項(xiàng)正確。由“‘人文奧運(yùn)’……其核心就是要主動(dòng)表現(xiàn)體育對(duì)人類(lèi)生存意義及價(jià)值的終極關(guān)切”，可知C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)表述片面，只談了“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”一方面，忽 略了與“人”的關(guān)系，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題答案為B。
49、 D 解析：文段論述民生問(wèn)題只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，意在說(shuō)明應(yīng)不斷保障和改善民生。文段并非論述解決民生問(wèn)題的必要性，A項(xiàng)“勢(shì)在必行”表述錯(cuò)誤，事實(shí)上我國(guó)在解決民生問(wèn)題上已經(jīng)開(kāi)展了很長(zhǎng)時(shí)間，故排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“民生問(wèn)題是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程”和C項(xiàng)“解決民生問(wèn)題不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀”都是對(duì)文段部分內(nèi)容的客觀陳述，沒(méi)有體現(xiàn)文段的意圖，故排除B、C項(xiàng)。由文段的最后一句話(huà)可知 ，“解決民生問(wèn)題應(yīng)不斷創(chuàng)新和提高”，因此本題正確答案為D項(xiàng)。
50、 A 解析：文段主要介紹了包容性增長(zhǎng)與科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)系，旨在說(shuō)明科學(xué)發(fā)展觀包含了包容性增長(zhǎng)，二者是一脈相承的。B、C兩項(xiàng)表述片面，D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，因此正確答案為A。
51、 D 解析：文段談?wù)摰氖浅鞘泻臀幕g的關(guān)系。A項(xiàng)“文化是城市文明發(fā)展的根基”對(duì)應(yīng)文段第二句話(huà)，故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)由文段“有著豐厚文化底蘊(yùn)的城市總是顯出與眾不同的氣質(zhì) ……歷經(jīng)千年，依然燦爛”可知“文化對(duì)城市的發(fā)展有深遠(yuǎn)影響”，故B項(xiàng)正確。C項(xiàng)由文段“有什么樣的文化精神……形成什么樣的城市社會(huì)”可知“城市離不開(kāi) 文化”，故C項(xiàng)正確。文段“自人類(lèi)有城市以來(lái)，無(wú)論其怎樣變化、更新，都離不開(kāi)自己一脈相承的歷史和文化”并不是說(shuō)“沒(méi)有城市就沒(méi)有文化”，而是說(shuō)文化對(duì)于城市的重要性，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。因 此正確答案為D項(xiàng)。
52、 B 解析：A項(xiàng)，文段并未具體展開(kāi)講“我國(guó)文化體制改革取得成效的原因”，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。C、D項(xiàng)是文段細(xì)節(jié)，不是文段意在強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，故排除。文段首句是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持文化體制改革的科學(xué)路徑，這一路徑就是后文提到的“堅(jiān)持公益性文化事業(yè)和經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè)兩手抓”，因此正確答案為B項(xiàng)。
53、 D 解析：由第一句中的“關(guān)鍵”一詞即可推出第一句為文段的主旨句，即“防范次生災(zāi)害要制定好避險(xiǎn)搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案”就是文段要談的主要內(nèi)容。A、B、C三項(xiàng)都不夠全面，因此正確 答案為D項(xiàng)。
54、 C 解析：A項(xiàng)是對(duì)第一句話(huà)的同義替換，故A項(xiàng)正確。某些歷史細(xì)節(jié)的真?zhèn)问菬o(wú)從考證的，所以“創(chuàng)作可不必完全遵循歷史的細(xì)節(jié)”，故B項(xiàng)正確。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，馬克思、恩格斯說(shuō)歷史科學(xué)是 “我們僅僅知道一門(mén)唯一的科學(xué)”，意在說(shuō)明歷史科學(xué)的重要性，不等于說(shuō)“歷史科學(xué)是人類(lèi)唯一的科學(xué)”。D項(xiàng)是最后一句話(huà)的引申，故正確。本題答案為C項(xiàng)。
55、 D 解析：文段中的關(guān)聯(lián)詞“然而”引出全段的重點(diǎn)。A項(xiàng)“歷史被娛樂(lè)化需引起高度關(guān)注”，是原文中的語(yǔ)句，不是文段意在說(shuō)明的問(wèn)題。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，從文段的表述中很容易看出，作者對(duì)歷史的“娛樂(lè)化”傾向是持反對(duì)態(tài)度的，而不是“理性和客觀地看待”，故排除B項(xiàng)。C項(xiàng)是歷史娛樂(lè)化可能帶來(lái)的后果。D項(xiàng)“過(guò)度地娛樂(lè)歷史”很好地概括了那些“迎合某些 獵奇的文化消費(fèi)需求……陰暗、無(wú)稽、荒誕甚至情色的‘歷史故事’……顛覆傳統(tǒng)價(jià)值觀念”的行為，很明顯，作者對(duì)這樣的行為是持反對(duì)態(tài)度的，故D項(xiàng)是作者意在說(shuō)明的內(nèi)容。本題答案為D。
56、 C 解析：轉(zhuǎn)折詞“但”以后是文段主要表達(dá)的意思。文段蘊(yùn)含的意思是：無(wú)限的風(fēng)光并不只在險(xiǎn)峰，攀登的目標(biāo)很重要，攀登的過(guò)程也一樣重要;不應(yīng)該僅僅急于達(dá)到目標(biāo)，還應(yīng)該注意欣賞路途上的風(fēng)景。四個(gè)選項(xiàng)中，C項(xiàng)最為合適。故本題答案為C。
57、 B 解析：對(duì)于一般的新聞標(biāo)題填入題，技巧就是看導(dǎo)語(yǔ)。文段的首句是重點(diǎn)所在，它主要敘述了兩件事，第一件事是見(jiàn)義勇為基金規(guī)模在逐年增長(zhǎng);第二件事是基金總量有望突破8000萬(wàn)。新聞標(biāo)題應(yīng)當(dāng)引 人入勝、體現(xiàn)重點(diǎn)，綜觀四個(gè)選項(xiàng)，顯然B選項(xiàng)既抓住了重點(diǎn)，又更吸引讀者。本題答案為B。
58、 B 解析：從文段的內(nèi)容可以看出，有關(guān)專(zhuān)家指出我國(guó)制造業(yè)出口實(shí)際的利潤(rùn)非常低，最高的利潤(rùn)還未超過(guò)5%;假如人民幣升值，將會(huì)造成我國(guó)大量出口企業(yè)倒閉、工人失業(yè)等問(wèn)題，這其實(shí)就是專(zhuān)家所要表 達(dá)的意圖，即人民幣不應(yīng)該大幅升值，中國(guó)還不具有相應(yīng)的條件。所以正確答案為B選項(xiàng)。
59、 C 解析：整個(gè)文段的行文脈絡(luò)是總—分—總式，對(duì)于保障房的建設(shè)問(wèn)題，按照提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題的思路進(jìn)行，重點(diǎn)在于解決問(wèn)題的對(duì)策，也即是必須強(qiáng)化建設(shè)質(zhì)量終身 責(zé)任制。所以正確答案為C項(xiàng)。
60、 B 解析：文段的第一句是中心句，“即使面對(duì)諸多困難，依靠太陽(yáng)能把人類(lèi)帶上天空翱翔的夢(mèng)想也依然充滿(mǎn)著無(wú)限誘惑”即是文段的意圖，這句話(huà)說(shuō)明“太陽(yáng)能飛機(jī)前景依然廣闊” ，文段舉貝特朗·皮卡爾的話(huà)也證實(shí)了這一點(diǎn)。故本題答案為B項(xiàng)。
61、 C 解析：文段列舉了生于富豪之家和生于貧寒之家的人都難于成為文學(xué)家的例子，說(shuō)明文學(xué)家的培養(yǎng)與家庭有關(guān)，故C項(xiàng)為本題答案。文段未談“文學(xué)”，故A、B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)本身表述正確，但文段主要談的是“家庭”對(duì)文學(xué)家培養(yǎng)的影響，故不選。因此本題答案為C。
62、 C 解析：由文段“人對(duì)于外部環(huán)境的變化非常敏感，但一旦變化成為常態(tài)，人很快就會(huì)習(xí)慣新環(huán)境”可知，文段要說(shuō)明的是“變化也可以讓人習(xí)以為常”，故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)表述正確，但不是文段意圖;B項(xiàng)屬無(wú)中生有，文段沒(méi)有涉及固定居住者;D項(xiàng)過(guò)度引申，文段只是說(shuō)“一旦‘變化’成為常態(tài)，人很快就會(huì)習(xí)慣新的環(huán)境”。本題答案為C。
63、 B 解析：文段末句是全文的結(jié)論，結(jié)論應(yīng)該跟作者之前提出的觀點(diǎn)一致，而文段第一句便是作者觀點(diǎn)，因此作者最后得出的結(jié)論應(yīng)該是“多研究屬于文學(xué)的書(shū)籍”，而且“不肯多研究屬于文學(xué)的書(shū)籍，他的思想終久是要破產(chǎn)”，也正是作者以蠶蛾作比喻(“假如蠶兒當(dāng)初不肯食葉……而且要立刻僵死的”)所要說(shuō)明的問(wèn)題。所以正確答案為B。
64、 C 解析：由⑤和②句中都出現(xiàn)雞啼聲可知，二者必相鄰且⑤應(yīng)在②句前，由此可排除A項(xiàng)。③句中的繁星消失，才有①句東方發(fā)出魚(yú)肚白，故③在①前，由此可排除D項(xiàng)。④句寫(xiě)人的感覺(jué)，②句寫(xiě)人的聽(tīng) 覺(jué)，③①則是一段時(shí)間內(nèi)的景色變化，因此④句應(yīng)當(dāng)在②③句之間，排除B項(xiàng)，本題選C。
65、 B 解析：閱讀各句，由①句中有“是不可能……”，④句中有“而是……”可知，④句應(yīng)該緊跟①句，由此可排除C、D兩項(xiàng)。再看A、B項(xiàng)，②⑤⑥為一個(gè) 整體，論述友誼是儲(chǔ)蓄，①④③為一個(gè)整體，從正反兩個(gè)方面論述真正的友誼儲(chǔ)蓄，故排除A項(xiàng)，本題的正確答案為B。
