在選調(diào)生申論考試中，高分來(lái)源于三個(gè)主要方面：第一是大綱要求的能力素質(zhì)，這與考生平時(shí)的積累和練習(xí)緊密關(guān)聯(lián)。第二是對(duì)材料的加工整理的把握程度和提煉有效信息的準(zhǔn)確度有關(guān)。第三是對(duì)考試時(shí)間的分配與控制有關(guān)。對(duì)于這三點(diǎn)而言，短期能夠?qū)崿F(xiàn)提高的、最直接體現(xiàn)的就是第三點(diǎn)，尤其體現(xiàn)在作答綜合式概括題上，這種題型如果摸透規(guī)律將大大節(jié)省作答時(shí)間，讓考生能夠?qū)⒏辉r(shí)間分配到難度較高的題型或者作文寫(xiě)作上，從而增加提高分?jǐn)?shù)的概率。在作答綜合式概括問(wèn)題時(shí)主要有以下兩個(gè)技巧：
第一要把握材料的脈絡(luò)，材料雖然是由小的片段材料組合起來(lái)的，但組合在一起的整體是圍繞一個(gè)主題展開(kāi)的大材料。摸清材料的脈絡(luò)就能夠清晰的看到整篇文章的大綱和框架，對(duì)于尋找或選擇總括句或總體概括段有極大幫助。
第二個(gè)技巧是要掌握材料的宏觀邏輯，從現(xiàn)有的真題材料中尋找橫向的規(guī)律，依照材料本身的邏輯將要點(diǎn)取舍和排序，更能表達(dá)命題人的意圖和方便閱卷人賦分。材料既然有脈絡(luò)，那自然有它的邏輯。
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