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2014年國家公務(wù)員考試申論答題技巧:議論文能力

  1.有效

  論證是為論點(diǎn)服務(wù)的,論證方法的使用,首要的要求是能夠證明自己的觀點(diǎn),支撐論點(diǎn)。否則就是文字的堆砌,除了增加文章字?jǐn)?shù)外,幾乎沒有價(jià)值。因此,論證必須要有嚴(yán)密的邏輯性,所有事實(shí)、原因、理由應(yīng)緊密地同結(jié)論連接起來,此稱為論證的“有效性”。

  【示例】

  “以銅為鑒,可以正衣冠;以古為鑒,可以知興替;以人為鑒,可以明得失。”政府要善于以媒體為鏡,照出自己的不足,改進(jìn)自身的工作。

  【分析】

  文段引用了一句名言,而后直接得出“政府要善于以媒體為鏡,照出自己的不足,改進(jìn)自身的工作”這一結(jié)論,明顯缺少必要的分析闡述,觀點(diǎn)的提出牽強(qiáng)、突兀,論證缺乏有效性?稍诿院蠹由线m當(dāng)?shù)姆治鲫U釋,如“現(xiàn)代社會(huì),媒體是政府最真實(shí)、最客觀、最便利的一面鏡子,政府的一言一行,在媒體上得到反映;公眾對(duì)政府得失的種種評(píng)價(jià),在媒體上一一折射出來”,如此,最終觀點(diǎn)的得出便水到渠成了。

  2.簡(jiǎn)明

  議論文篇幅短,要求論證要精,方法要簡(jiǎn)明。論證的過程必然伴隨著論據(jù)的使用,考生要明確的是,議論是在發(fā)表自己的見解而不是在介紹他人的見解,因此,引用一些事例的目的是為了讓閱卷人更加信服自己的話,自己的話應(yīng)是議論的主體,應(yīng)是全文最醒目的部分,切忌使用大篇幅的論據(jù)而將自己的觀點(diǎn)淹沒,論證不必倚多為勝,足夠反映問題、說明觀點(diǎn)即可。

  3.新穎

  論證的新穎性,強(qiáng)調(diào)的是兩點(diǎn):

  一是論證中盡量選用新穎的論據(jù)?梢允乔八从械牟牧希部梢允且郧耙延械扇×诵碌挠^察角度理解的材料。在選擇論據(jù)時(shí),考生如果能推陳出新,舊材新用,就能寫出有亮點(diǎn)的文章。為此,要多關(guān)心身邊事,積累新近發(fā)生的熱點(diǎn)事件或者從新角度翻用舊材料。

  二是創(chuàng)新論證的形式。論證方法很多,如果能將某一論證方法與修辭結(jié)合起來,或者將多個(gè)論證方法結(jié)合起來闡述觀點(diǎn),新意自現(xiàn)。

  【示例】

  加強(qiáng)道德建設(shè)需要法律和制度作保障。德以勸善,法以誅惡。道德是軟約束、是人們內(nèi)心的法,法是硬約束、是最基本的道德,二者功能互補(bǔ)、相輔相成。要使道德教育由軟變硬、由虛變實(shí),必須有一套嚴(yán)格的法律和制度來規(guī)范和保障。法律是道德規(guī)范和社會(huì)文明的風(fēng)向標(biāo),必須把道德觀念滲透到社會(huì)管理之中,把道德規(guī)范體現(xiàn)到法律法規(guī)的制定之中,并通過法律法規(guī)和各項(xiàng)制度的嚴(yán)格執(zhí)行,扶正祛邪、懲惡揚(yáng)善,使外在的道德規(guī)范內(nèi)化為人們的行為自覺。如果扶危濟(jì)困、助人為樂者的合法權(quán)益時(shí)刻得到保障,好人難做、冷漠圍觀現(xiàn)象就會(huì)減少;如果不擇手段、非法牟利者的行為受到嚴(yán)懲,“毒奶粉”、“地溝油”便會(huì)失去生存空間。惟其如此,人們從善的信心才能得到提升,整個(gè)社會(huì)的道德基石才能堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固。

  【分析】

  文段引用“德以勸善,法以誅惡”這一名言,在分析的基礎(chǔ)上論證了“加強(qiáng)道德建設(shè)需要法律和制度作保障”這一論點(diǎn),為引證法;而后“如果扶危濟(jì)困、助人為樂者的合法權(quán)益時(shí)刻得到保障,好人難做、冷漠圍觀現(xiàn)象就會(huì)減少;如果不擇手段、非法牟利者的行為受到嚴(yán)懲,‘毒奶粉’、‘地溝油’便會(huì)失去生存空間” 一句又使用了“對(duì)比+排比”的修辭方法!耙C法+修辭”的運(yùn)用,使文章讀來朗朗上口,生動(dòng)而富于說服力。

 

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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