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2013年云南公務(wù)員考試《申論》真題分析

  【答案】2013年413公務(wù)員聯(lián)考《申論》答案

  【試題】2013年413公務(wù)員聯(lián)考《申論》試題

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  2013年云南公務(wù)員考試申論真題分析

  云南今年申論總的趨勢(shì)沒有大的變化,但是有一些細(xì)微的變化。云南今年的考試題型主要是綜合分析、對(duì)策、貫徹執(zhí)行、申發(fā)論述。較往年綜合分析和貫徹執(zhí)行取其一考察,今年兩種題型都進(jìn)行考察,題型設(shè)置有較大變化;沒有考察歸納概括題,也是一個(gè)變化。貫徹執(zhí)行題寫倡議書與10年節(jié)水倡議書題型考察一致。中公教育專家發(fā)現(xiàn),申發(fā)論述根據(jù)一段話進(jìn)行寫作,與12年出題思路一致。

  一、“給定材料4中”,陳博士表示了對(duì)我國(guó)陷入“人口詛咒”陷阱的擔(dān)憂,請(qǐng)結(jié)合給定材料3-4,談?wù)勀銓?duì)“人口詛咒”這一問題的認(rèn)識(shí)。

  思路:“人口詛咒”問題是什么,其產(chǎn)生的原因、影響分析,以及怎樣解決好這一問題。

  二、德國(guó)制造主要?dú)w功于……職業(yè)技術(shù)教育,結(jié)合“給定材料6”談?wù)劦聡?guó)職業(yè)技術(shù)教育的成功對(duì)中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育的啟發(fā)。

  思路:歸納德國(guó)成功做法,推出對(duì)中國(guó)職業(yè)技術(shù)的啟發(fā),就是適合中國(guó)的做法。

  三、加入你是一名某企業(yè)的工會(huì)干部,結(jié)合“給定材料7”寫一份倡議書,號(hào)召員工愛崗敬業(yè)、積極創(chuàng)新。

  思路:要求中沒有明確的格式要求,那就要注意格式。公文五要素:標(biāo)題、稱呼、主體、落款、日期

  主體:現(xiàn)狀+倡議措施

  四、“他們不僅要安生立命,他們還有有尊嚴(yán),甚至還要-抬頭仰望天空”,結(jié)合你對(duì)這句話的理解,寫一篇文章,

  思路:讀題,關(guān)鍵詞要抓準(zhǔn):他們、安生立命、尊嚴(yán)、仰望星空。他們指的是工人,安身立命指的是滿足生存如就業(yè);尊嚴(yán)指的是獲得尊重,社會(huì)認(rèn)同;仰望星空指的是實(shí)現(xiàn)自己的理想、個(gè)人夢(mèng)想。

  立意可以從工人生存就業(yè)角度,也可以工人社會(huì)認(rèn)同角度出發(fā),也可以實(shí)現(xiàn)工人個(gè)人夢(mèng)想角度出發(fā)。也可以成為三個(gè)分論點(diǎn)。

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