在申論作答中,考生都對在材料中提煉要點信息頗為頭疼。要點不準、不全成為主要扣分項。在上海的申論考試中,給定材料字數(shù)達7000多,材料數(shù)量也比較多,甚至達16則,這長篇累牘的材料又包含了眾多信息,在有限的時間內(nèi),如何迅速找到作答的相關(guān)要點信息?專家給您支招:關(guān)鍵在于找到“關(guān)鍵詞句”。
一、“關(guān)鍵詞句”中的標志性詞匯
考生在提煉關(guān)鍵詞句時,可注意一些標志性詞匯,從這些標志詞匯的前后語句中,可發(fā)現(xiàn)一些重要觀點或結(jié)論。根據(jù)這些詞匯引出要點的不同特性,可分為以下三類:
1.提出觀點型
這類標志詞匯有針對……、對此……、當……、表示……、認為……、指出……、說……、稱……等等。
這些詞匯主要用于一些政府官員、社會專家或人民群眾就某一現(xiàn)象或此類型材料中包括的問題,發(fā)表的看法、觀點、意見等觀點型信息。其中代表政府發(fā)表的言論或觀點更需要考生留意,因為里面常蘊含材料的主旨或解決問題的對策。
2.表明重點型
這類標志詞匯有但是……、然而……、盡管如此……、主要是……、關(guān)鍵在于……等等。
這些詞匯多以轉(zhuǎn)折連詞為主,在材料中,這些詞匯引出的語句很可能是揭露問題或闡明原因的關(guān)鍵詞句。
3.作出結(jié)論型
這類標志詞匯有因此……、由此可見……、總之……等等。
這類詞匯通常出現(xiàn)在結(jié)尾或材料最后,用以引出總結(jié)整段文字或整篇文章的主要內(nèi)容,也包含了一些要點的關(guān)鍵詞句。
二、“關(guān)鍵詞句”提煉技巧
通過以上一些標志詞匯鎖定材料要點蘊含的范圍后,接下來就要提煉其中的關(guān)鍵詞句。
提煉關(guān)鍵詞句有兩種方法:一是從顯性要點信息中直接選定;二是從隱形要點信息中提煉歸納。
針對材料中表述清晰、簡明的顯性要點信息,考生在閱讀材料時就可以用自己習慣的符號標注出來,尤其信息中明顯的關(guān)鍵詞句,這樣考生在組織答案時,就方便快捷很多,也不易遺漏要點。
對于隱形要點信息,在提煉概括要點時,對于選定關(guān)鍵詞則需要考生再三思量,因為這類信息一般比較分散或含蓄,關(guān)鍵詞選的不對,會直接影響要點的歸納。因此考生在閱讀材料時要認真和細致,分析出材料主要表達的意思,從而提煉出正確的要點關(guān)鍵詞。
【材料鏈接】
聯(lián)合國前秘書長科菲•安南在“2001國際志愿者年”啟動儀式上的講話中指出:“志愿精神的核心是服務(wù)、團結(jié)的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念。從這個意義上說,志愿精神是聯(lián)合國精神的最終體現(xiàn)!边@句話指出了志愿精神的本質(zhì),表達了人們對志愿服務(wù)的由衷贊美。志愿服務(wù)的精神概括起來是:奉獻、友愛、互助、進步。奉獻精神是高尚的,是志愿服務(wù)精神的精髓。志愿者在不計報酬、不求名利、不要特權(quán)的情況下參與推動人類發(fā)展、促進社會進步的活動,這些都體現(xiàn)著高尚的奉獻精神。志愿者欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重,這便是友愛精神。志愿者之愛跨越了國界、職業(yè)和貧富差距,是沒有文化差異,沒有民族之分,沒有收入高低的平等之愛,它讓社會充滿陽光般的溫暖。志愿服務(wù)包含著深刻的互助精神,它提倡“互相幫助、助人自助”。志愿者憑借自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展各種志愿服務(wù)活動,幫助那些處于困難和危機中的人們。志愿服務(wù)者以“互助”精神喚醒了許多人內(nèi)心的仁愛和慈善,使他們付出所余,持之以恒地真心奉獻。“助人自助”幫助人們走出困境,自強自立,重返生活舞臺。受助者獲得生活的能力后,也會投入到關(guān)心他人、幫助他人、為社會做貢獻的志愿活動中,這些志愿活動都涵蓋著深刻的“互助”精神。此外,進步精神也是志愿服務(wù)精神的重要組成部分,志愿者通過參與志愿服務(wù),使自己的能力得到提高,同時促進了社會的進步。在志愿活動中無處不體現(xiàn)著“進步”的精神,正是這一精神使人們甘心付出,追求社會和諧。(2011•上海•B級•材料3節(jié)選)
【真題鏈接】
“給定資料3”中科菲•安南指出:“志愿精神是聯(lián)合國精神的最終體現(xiàn)”,談?wù)剬@一表述的理解。(15分)
要求:準確、簡明,字數(shù)不超過200字。(2011•上海•B級•第二題)
【分析】這是一道詞句闡釋題。應(yīng)在資料3中找到這句話的出處:第三段聯(lián)合國前秘書長科菲•安南講話中——“志愿精神的核心是服務(wù)、團結(jié)的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念。從這個意義上說,志愿精神是聯(lián)合國精神的最終體現(xiàn)!
對詞句理解,首先要理解原話內(nèi)涵,那么從上述材料中可找到這句話前后的標志型詞匯是“從這個意義上說”,找到關(guān)鍵詞句“志愿精神的核心是服務(wù)、團結(jié)的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念”。進一步閱讀材料,找到另一個標志型詞匯“指出”,其后引出的關(guān)鍵詞句“志愿精神的本質(zhì),表達了人們對志愿服務(wù)的由衷贊美”也是這句話的內(nèi)涵解釋。因此,通過分析我們可得出本題詞句內(nèi)涵:從志愿精神所體現(xiàn)的“服務(wù)、團結(jié)的理想和共同使整個世界變得更加美好的信念”這個意義上來說,志愿精神是聯(lián)合國精神的最終體現(xiàn)。這也是志愿精神的本質(zhì)所在,表達了人們對志愿服務(wù)的由衷贊美。
專家認為,考生還需要理解其外延意思,即分析志愿精神是什么、為什么志愿精神是聯(lián)合國精神的最終體現(xiàn)。進一步細讀材料,我們可找出關(guān)鍵詞句“奉獻、友愛、互助、進步”、“推動人類發(fā)展、促進社會進步”、“跨越了國界、職業(yè)和貧富差距,是沒有文化差異,沒有民族之分,沒有收入高低的平等之愛,它讓社會充滿陽光般的溫暖”。依據(jù)關(guān)鍵詞句可得出外延涵義:志愿精神就是奉獻、友愛、互助、進步的精神,這種精神不僅推動著人類的發(fā)展、促進了社會進步與和諧,而且跨越了國界和種族,讓整個社會乃至世界充滿了陽光般的溫暖,同時也體現(xiàn)了聯(lián)合國服務(wù)、團結(jié)世界各國,促進世界和平與進步的宗旨。其中“體現(xiàn)了聯(lián)合國服務(wù)、團結(jié)世界各國,促進世界和平與進步的宗旨”是對關(guān)鍵詞句“跨越了國界、職業(yè)和貧富差距,是沒有文化差異,沒有民族之分,沒有收入高低的平等之愛,它讓社會充滿陽光般的溫暖”的進一步引申概括。