背景鏈接
2018年10月，教育部下發(fā)緊急通知，要求各地堅(jiān)決禁止任何形式的商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)入中小學(xué)和幼兒園，并要求各地立即開展全面排查，嚴(yán)格審批“進(jìn)校園”活動(dòng)，加強(qiáng)校園監(jiān)管。聯(lián)想到近期個(gè)別學(xué)校紅領(lǐng)巾上印刷地產(chǎn)廣告等極端事件，如何處理教育與商業(yè)行為的關(guān)系，引人深思。
《中華人民共和國(guó)廣告法》第三十九條規(guī)定：“不得在中小學(xué)校、幼兒園內(nèi)開展廣告活動(dòng)，不得利用中小學(xué)生和幼兒的教材、教輔材料、練習(xí)冊(cè)、文具、教具、校服、校車等發(fā)布或者變相發(fā)布廣告，但公益廣告除外。”《義務(wù)教育教科書編印規(guī)范》規(guī)定：“教科書內(nèi)不得有廣告內(nèi)容�！�
公考角度解讀
[提出觀點(diǎn)]
校園應(yīng)是守護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)的凈土，避免“商業(yè)廣告”污染學(xué)生心靈，應(yīng)是底線要求。營(yíng)造清潔的校園環(huán)境，需要嚴(yán)格細(xì)致的管理，多方攜手，才能為孩子創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的空間。
[綜合分析]
近些年的“進(jìn)校園”活動(dòng)中，商業(yè)活動(dòng)打擦邊球，甚至偽裝成公益活動(dòng)的情況時(shí)有發(fā)生，不僅擾亂正常教學(xué)秩序，更污染校園風(fēng)氣。一些商家認(rèn)為學(xué)生的錢好賺，于是他們疏通關(guān)系，讓“商業(yè)廣告進(jìn)校園”，這種情況相當(dāng)普遍。比如，央視曾曝光不少?gòu)V告“打包”印進(jìn)英語(yǔ)課本，商家趁機(jī)用卑劣手段引誘中小學(xué)生消費(fèi)。一般來(lái)說(shuō)，中小學(xué)生的辨識(shí)能力不強(qiáng)，容易受不良廣告信息的影響，上當(dāng)受騙。同時(shí)，“商業(yè)廣告進(jìn)校園”也極有可能扭曲學(xué)生價(jià)值觀。
基礎(chǔ)教育啟迪心智、塑造人格，一旦商業(yè)元素過(guò)度介入，就會(huì)扭曲教育的本質(zhì)，影響孩子身心健康。正因如此，我國(guó)廣告法規(guī)定，除公益廣告外，不得在中小學(xué)校、幼兒園內(nèi)開展廣告活動(dòng)，不得利用中小學(xué)生和幼兒的教材、教輔材料、練習(xí)冊(cè)、文具、教具、校服、校車等發(fā)布或者變相發(fā)布廣告。立法的目的，就是要杜絕任何商業(yè)行為侵蝕校園。
[對(duì)策措施]
相關(guān)監(jiān)管部門要高擎“法紀(jì)利劍”，斬?cái)嗥浔澈蟀挡氐摹袄骀湣�。�?duì)這種現(xiàn)象要“零容忍”，發(fā)現(xiàn)一起，依照法紀(jì)嚴(yán)懲一起，決不姑息遷就，提高違法違紀(jì)成本，讓當(dāng)事者付出應(yīng)有的代價(jià)。
紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要“拔出蘿卜帶出泥”，對(duì)廣告發(fā)布、監(jiān)管、學(xué)校、出版等部門主管領(lǐng)導(dǎo)失職行為追究“連帶責(zé)任”，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，倒逼相關(guān)部門單位提高社會(huì)責(zé)任意識(shí)與道德良知，遵紀(jì)守法，還校園一片清凈。
教育部門和學(xué)校管理者不能拋棄教書育人初心，就將校園“洞開”。要會(huì)同相關(guān)部門，嚴(yán)格按照廣告法等相關(guān)法律規(guī)定，杜絕企業(yè)以任何形式發(fā)布不利于中小學(xué)生和幼兒身心健康的商業(yè)廣告。
學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)也要對(duì)“商業(yè)廣告進(jìn)校園”進(jìn)行全方位監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)舉報(bào)，使其“過(guò)街老鼠，人人喊打”，沒(méi)有立足之地。
資料來(lái)源：
人民日?qǐng)?bào)今日談：別讓商業(yè)行為侵蝕校園
廣西新聞網(wǎng)：遏制“商業(yè)廣告進(jìn)校園” 重在斬?cái)嗬骀?曹燦輝
相關(guān)推薦：
2019國(guó)考申論熱點(diǎn)：讓夏令營(yíng)市場(chǎng)走向成熟
2019國(guó)考申論熱點(diǎn)：疫苗管理法出臺(tái)的重要性
2019國(guó)考申論熱點(diǎn)：謹(jǐn)防痕跡主義變成形式主義
2019年公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)：社會(huì)治理法治化
2019年國(guó)家公務(wù)員考試《申論》備考指導(dǎo)匯總
2019年國(guó)家公務(wù)員考試《行測(cè)》備考指導(dǎo)匯總
