專家學(xué)者與行政官員的“打通”，或在一定程度上實(shí)現(xiàn)政、學(xué)之間的良性互動(dòng)。一方面，使得公共決策更加科學(xué)合理;另一方面，也有助于平衡各方面的利益關(guān)系。
近期，學(xué)者從政現(xiàn)象頗為引人關(guān)注。1月28日，清華大學(xué)校長陳吉寧出任環(huán)保部黨組書記。緊接著，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)校長侯建國履新科技部副部長。
專家學(xué)者進(jìn)入行政序列，總會(huì)引起社會(huì)廣泛關(guān)注。一方面，是因?yàn)椤拔镆韵橘F”，從政的專家型人才總體上還是偏少;另一方面，也表明公眾對于專家型官員往往抱有更多期待。比如，能否在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼\(yùn)作中多一點(diǎn)專業(yè)性?或者，這些入仕的專家學(xué)者能不能以其慎思明辨的科學(xué)訓(xùn)練，給政府部門帶來新氣象?
公眾的期待并非沒有道理。政府行政管理本來就是一門“技術(shù)活”，嫻熟老道的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)固然很重要，而專業(yè)知識(shí)、專業(yè)思維同樣十分重要。從歷史傳統(tǒng)講，經(jīng)世濟(jì)用也是中國知識(shí)分子的責(zé)任與使命。多少年來，一代代知識(shí)分子恪守“修齊治平”的古訓(xùn)，積極投身政治，以天下蒼生為己任，上下奔走，“雖九死其猶未悔”。其中的典型，當(dāng)屬民國時(shí)期的晏陽初與梁漱溟，在他們的“鄉(xiāng)村建設(shè)”行動(dòng)中，大批學(xué)者扎根鄉(xiāng)村，亦學(xué)亦官，不僅開啟了民智，也重塑了知識(shí)分子的濟(jì)世情懷。
到了現(xiàn)代社會(huì)，盡管隨著專業(yè)分工的日漸細(xì)密，政、學(xué)漸有疏離的趨勢，且行政管理也越來越形成了一個(gè)相對封閉的系統(tǒng)，但經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的復(fù)雜性，往往也需要更精細(xì)、更專業(yè)的管理與決策。特別是在公眾權(quán)利意識(shí)逐步增強(qiáng)、社會(huì)得以充分發(fā)育的語境下，行政管理相應(yīng)也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。公共決策不僅要考慮宏觀的發(fā)展、整體的效率，更應(yīng)該兼顧民眾的切身利益。去年年底掛職北京市文化局副局長的北大教授張頤武，曾深有感觸地表示，政府運(yùn)作的復(fù)雜性就在于，各種利益訴求之間，如何取得平衡。
專家學(xué)者與行政官員的“打通”，或在一定程度上實(shí)現(xiàn)政、學(xué)之間的良性互動(dòng)。一方面，熟悉專業(yè)知識(shí)的專家深度介入與之相關(guān)的行政工作，可以在完善決策層知識(shí)結(jié)構(gòu)的前提下，使得公共決策更加科學(xué)合理;另一方面，也有助于平衡各方面的利益關(guān)系，尋求社會(huì)共識(shí)的最大公約數(shù)。
去年底，中共中央辦公廳印發(fā)的《2014—2018年全國黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)規(guī)劃綱要》中，明確透露出政、學(xué)“打通”的信號(hào)，要求“重視充實(shí)熟悉現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、新型城鎮(zhèn)化、生態(tài)文明建設(shè)和信息化建設(shè)等方面工作的干部”。當(dāng)前，在改革逐漸進(jìn)入啃骨頭的關(guān)鍵時(shí)刻，政、學(xué)兩界確實(shí)應(yīng)該充分溝通、互相補(bǔ)益。
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