1、
社會(huì)道德下滑問(wèn)題是近期社會(huì)關(guān)注和議論的熱點(diǎn)問(wèn)題。給定資料7中學(xué)者K和W教授就此表達(dá)了各自的觀點(diǎn)，請(qǐng)你指出他們的觀點(diǎn)，提出自己的看法并說(shuō)明理由。(20分)
要求：觀點(diǎn)明確，理由充分，簡(jiǎn)明扼要，300字。
二者爭(zhēng)論的核心是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是否會(huì)導(dǎo)致社會(huì)道德的下滑。學(xué)者K的觀點(diǎn)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致道德水平的滑坡。教授W的觀點(diǎn)有：一是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致道德墮落的觀點(diǎn)片面;二是社會(huì)良好道德是主流;三是注重道德典范的示范帶動(dòng)。
我的看法是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)并非必然導(dǎo)致道德下滑。
(1)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)可能會(huì)讓人趨利背義，好逸惡勞，但是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同樣鼓勵(lì)孝敬、友善、誠(chéng)信、勤儉的道德風(fēng)尚;同樣涌現(xiàn)了青縣好人現(xiàn)象，如活雷鋒“王老救”。
(2)道德滑坡與經(jīng)濟(jì)模式無(wú)關(guān)。導(dǎo)致道德下滑的原因很多，價(jià)值觀念的多元化、社會(huì)文化建設(shè)的滯后、法律對(duì)道德約束的乏力等。
(3)政府要通過(guò)完善制度和機(jī)制、典型示范、道德教育、改善民生等推動(dòng)社會(huì)道德水平的提高。
2、
青縣思想道德建設(shè)工作在許多方面都形成了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)給定資料，簡(jiǎn)要概括其在“激發(fā)群眾的道德建設(shè)熱情，形成濃厚的道德感召氛圍”方面的成功經(jīng)驗(yàn)。(20分)
要求：全面準(zhǔn)確，條理清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，200字。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將道德建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，形成制度，常抓不懈;
2、建立道德建設(shè)組織體系和道德模范海選機(jī)制，形成黨委、群眾、百姓共同參與的管理機(jī)制;
3、提出道德標(biāo)準(zhǔn)，開展道德評(píng)選活動(dòng);道德模范示范帶動(dòng)，形成規(guī)模和氛圍;
4、善用媒體，表彰、宣傳道德典型，并給與物資和精神獎(jiǎng)勵(lì);設(shè)立組織和公益金，扶助困難道德模范;
5、走群眾路線，搭建群眾參與平臺(tái)，提高群眾參與率，形成氛圍;
3、
近日，中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和省委領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)青縣公民道德建設(shè)的做法做出重要批示，給予高度肯定。假如XX縣要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)批示，推廣青縣經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)你參考給定資料，談?wù)勗摽h應(yīng)該做哪些工作。(20分)
要求：內(nèi)容確切，層次清晰，簡(jiǎn)明扼要，200字。
1、立足地方實(shí)際。總結(jié)青縣經(jīng)驗(yàn)，組織討論和學(xué)習(xí);
2、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。提高對(duì)道德建設(shè)戰(zhàn)略重要性的認(rèn)識(shí);形成道德建設(shè)組織，明確責(zé)任;
3、完善制度機(jī)制。制定模范評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和海選制度;
4、加大宣傳力度。引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成崇尚、關(guān)愛、爭(zhēng)做道德模范的社會(huì)氛圍;
5、走群眾化路線。從群眾中評(píng)選道德模范，進(jìn)行表彰宣傳，發(fā)揮模范示范帶動(dòng)作用;
6、搭建群眾參與平臺(tái)，建立道德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制;
7、以德施政。加大民生投入，健全社會(huì)保障體系;
4、
青縣一直把公民道德建設(shè)擺到與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同等重要的位置來(lái)抓，把看起來(lái)不好量化、很容易做“虛|”的思想道德精神做“實(shí)”。請(qǐng)你結(jié)合給定材料，以“道德建設(shè)的虛與實(shí)”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。(40分)
要求：主題鮮明，認(rèn)識(shí)深刻，條理清晰，語(yǔ)言流暢，不少于1000字。
要求以“道德建設(shè)的虛與實(shí)”為話題寫一篇文章，這里需要搞明白的是何為虛?何為實(shí)?虛是指看不見、摸不著、不可量化;實(shí)是指顯在的、容易量化。這里涉及的是道德建設(shè)的虛與實(shí)之辯，是道德建設(shè)軟實(shí)力與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民生工程、社會(huì)管理等硬實(shí)力的虛實(shí)之辯，是對(duì)道德建設(shè)如何貫徹落實(shí)、不走形式的方法之辯。
“主題鮮明”要求明確道德建設(shè)的重要性，必須加強(qiáng)道德建設(shè)不重要，這個(gè)大方向要明確;“認(rèn)識(shí)深刻”要求補(bǔ)僅僅看到道德建設(shè)的重要性，還要看到道德建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局、社會(huì)管理和民生問(wèn)題之間的關(guān)系�！皸l理清晰”要求注意結(jié)構(gòu)的條理性、層次的條理性;“語(yǔ)言流暢”是對(duì)語(yǔ)言方面的基本要求。
【賦分說(shuō)明】
本題40分，按檔給分。
一類文：(31-40)，觀點(diǎn)鮮明，能選擇新穎的角度進(jìn)行深入的分析，具體體現(xiàn)：能夠認(rèn)識(shí)道德建設(shè)的重要性，能夠抓住道德建設(shè)與社會(huì)管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系;能恰當(dāng)聯(lián)系實(shí)際，分析論證 體現(xiàn)要適當(dāng)舉例，尤其是要聯(lián)系青縣道德建設(shè)的例子和經(jīng)驗(yàn);條理清楚，結(jié)構(gòu)完整;語(yǔ)言優(yōu)美，富于變化。
二類文：(21-30)，能夠緊扣主題，觀點(diǎn)比較鮮明，說(shuō)理比較充分，結(jié)構(gòu)比較完整，語(yǔ)言比較流暢。
三類文：(11-20)，扣題，觀點(diǎn)不夠鮮明;內(nèi)容不夠充實(shí)，敘述過(guò)多，論證不足，論證邏輯不清;結(jié)構(gòu)不合理或不完整，語(yǔ)言不流暢;如果文章僅僅談道德建設(shè)的重要性，或者僅僅談道德建設(shè)的對(duì)策，結(jié)構(gòu)不完整，直接納入三類文，或者三類文以下。
四類文：(0-10)，文章與材料無(wú)關(guān)，完全跑題;體裁錯(cuò)誤;大段抄材料;立場(chǎng)錯(cuò)誤;觀點(diǎn)不明;思路混亂;結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不完整;語(yǔ)言表達(dá)差。
賦分說(shuō)明：
1.文體不符要求者，進(jìn)入四類。
2.照抄原材料過(guò)多者，依下列情況給分：
(1)抄襲超過(guò)50%者，進(jìn)入四類;
(2)抄襲較多(30%-50%)者，進(jìn)入三類下(10-15分);
(3)有條理、有選擇地抄襲較多者(30%-50%)，進(jìn)入三類中(15-20分);
3.主要減分項(xiàng)目：
(1)無(wú)標(biāo)題扣3分;
(2)字?jǐn)?shù)少于800字者，每少50字扣1分，最多扣3分;
(3)每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)錯(cuò)的字不另扣分，最多扣3分。
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