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2012年天津公務(wù)員考試《申論》模擬試題(2)

  一、注意事項(xiàng)

  1.申論考試,是對分析駕馭材料能力、解決問題能力、言語表達(dá)能力的考試。

  2.作答參考時(shí)限:閱讀資料40分鐘,作答110分鐘。

  3.仔細(xì)閱讀給定的材料,然后按申論要求依次作答,答案書寫在指定的位置。

  二、資料

  1.新華網(wǎng)北京1月27日電(記者吳晶榮燕)教育部長周濟(jì)27日在國務(wù)院新聞辦新聞發(fā)布會上答記者問時(shí)指出,可以預(yù)見,中國經(jīng)濟(jì)在未來幾年將持續(xù)快速發(fā)展,市場接收人才的形勢也會很好,這使我們“有信心”。周濟(jì)說,過去幾年,大學(xué)生就業(yè)問題已完成了從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的過渡,中國建立了大學(xué)生就業(yè)體系。解決這一問題最根本的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展。近兩年研究生就業(yè)形勢好就與經(jīng)濟(jì)高速、高質(zhì)量的發(fā)展有密切關(guān)系。

  他指出,大學(xué)生就業(yè)是中國政府和全社會關(guān)心的問題。中國高等教育在近年發(fā)展迅速,是非常重要的歷史進(jìn)步,對中國民族振興和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化都發(fā)揮重要作用。然而,中國大學(xué)生的數(shù)量不是多了,而是少了。人才資源是國際競爭的最終競爭,人才質(zhì)量最終決定現(xiàn)代化建設(shè)和國家的發(fā)展,所以大學(xué)生就業(yè)問題要引起高度重視。

  2.《北京晚報(bào)》2005年4月22日報(bào)道,“如何從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人?”“適合你的職業(yè)是什么?”“哪些因素妨礙了我們的成功?”近日,在北大的講堂上,管理咨詢專家潘誠為即將畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行了一場生動(dòng)的入職前培訓(xùn)。

  眼下正是應(yīng)屆畢業(yè)生簽約的高峰期,所謂“金三銀四”,隨著簽約人數(shù)的逐漸增長,大學(xué)生如何轉(zhuǎn)換角色更好地適應(yīng)職場,成了眼下簽約學(xué)子面臨的一個(gè)新問題。2005年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)338萬,調(diào)查顯示每年都約有兩三百萬畢業(yè)生邁入社會,可是有80%的人感到不適應(yīng)本職工作,60%多的人有跳槽的打算,30%的人沒有職場規(guī)劃,僅有10%的人表示工作還算快樂。

  潘誠指出,現(xiàn)在的大學(xué)生求職就業(yè)面臨四大問題:薪酬導(dǎo)向,哪錢多去哪;缺乏定位,不知道自己想要做什么;頻繁跳槽,30歲以下的年輕人平均7個(gè)月就要換一次工作;還有求職恐慌,職業(yè)壓力比較嚴(yán)重。

  潘誠指出,美國和瑞典等地的大學(xué)生在入職和跳槽的時(shí)候都接受過正規(guī)的職業(yè)咨詢。而在中國,職業(yè)咨詢尚待開發(fā)。大學(xué)生從學(xué)校到社會經(jīng)歷了從“精英”到“大眾”的轉(zhuǎn)變,再加上現(xiàn)在畢業(yè)生供過于求,很多畢業(yè)生難以接受理想和現(xiàn)實(shí)的差距,因而感到無法適應(yīng)新的工作。要改變這種局面,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備完整的職業(yè)素養(yǎng)并且培養(yǎng)自己的核心競爭力,這樣才能轉(zhuǎn)變自己的社會角色成長為一名出色的職業(yè)人。

  3.新浪網(wǎng)曾經(jīng)對大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行過“找工作時(shí)首選什么?”的調(diào)查,在6070個(gè)參加者中,首選公司、企業(yè)的占59.14%;選政府部門、國家機(jī)關(guān)的占26.21%;“無所謂”的占8.57%;選擇個(gè)人自主創(chuàng)業(yè)的只占6.08%。另一項(xiàng)調(diào)查顯示,基礎(chǔ)教育階段大多數(shù)學(xué)校沒有為學(xué)生提供過職業(yè)生涯方面的教育,只有2.8%的學(xué)生表示對高考時(shí)填報(bào)的專業(yè)“非常了解”,只有12%的學(xué)生選擇專業(yè)是出于對專業(yè)的興趣。 不少學(xué)生走上社會時(shí)一片茫然,“我不知道想干啥”。這說明,我們的學(xué)校教育幾乎沒有把就業(yè)、創(chuàng)業(yè)納入自己的視野,大多數(shù)學(xué)生只是到大四時(shí)才考慮市場和就業(yè),在升學(xué)和就業(yè)這樣人生的重大選擇上往往缺乏準(zhǔn)備,具有很大的盲目性。

  4.2003年深圳接收城市外高等院校畢業(yè)生超過1萬人。據(jù)深圳市人事局提供的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,高新技術(shù)企業(yè)及其他企業(yè)發(fā)展所必須的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造以及自動(dòng)化、通訊工程、電子信息與技術(shù),排在專業(yè)需求的前四位,共需4661人,占企業(yè)總需求的27.9%。其次是加入世貿(mào)組織后外向型企業(yè)所需要的市場營銷、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué),共需求2294人,占總需求的13.7%。深圳企業(yè)對畢業(yè)生的學(xué)歷需求也趨向合理。博士需求為443人,碩士需求為2419人,碩士以上學(xué)歷需求占總需求的17.1%。本科生需求為1.4萬人,占總需求的82.1%。本科以下學(xué)歷需求132人,占0.8%。從招聘情況看,公務(wù)員最受大學(xué)生的追捧。

  5.有關(guān)媒體2004年2月報(bào)道,隨著高校擴(kuò)招后的首屆學(xué)生畢業(yè),今年我國高校有145萬畢業(yè)生涌入就業(yè)市場,明年將增至212萬人,后年將達(dá)到250萬人。去年我國高校向社會輸送畢業(yè)生115萬人,研究生的初次就業(yè)率為95%,本科生為80%,而?粕某醮尉蜆I(yè)率僅為40%,這意味著52萬高校?飘厴I(yè)中有20萬人在畢業(yè)時(shí)還沒有找到工作。今年的形勢更不容樂觀,供求總量失衡、結(jié)構(gòu)矛盾突出,據(jù)估計(jì),今年社會用人需求并沒有增加,總體上只與往年基本持平,但高校畢業(yè)生卻比去年增加30萬人。其中,專科畢業(yè)生超過70萬人,與去年相比增幅達(dá)40%。有關(guān)專家指出,高校畢業(yè)生就業(yè)的主渠道將是基層和中小企業(yè),建議他們根據(jù)人才供需的總體形勢,盡快降低就業(yè)期望值。同時(shí),有關(guān)部門要及早取消對學(xué)生就業(yè)的種種人為限制,為高校畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境。與此同時(shí),高校畢業(yè)生就業(yè)也有不少有利的條件,預(yù)計(jì)今后5年,我國經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)以7%左右的速度增長,每年新增就業(yè)崗位將達(dá)到560萬以上,中國加入世貿(mào)組織,高層次人才的需求量將會增加,這都有利于大學(xué)生就業(yè)。

  6.據(jù)調(diào)查,目前大學(xué)生就業(yè)存在幾個(gè)比較突出問題。

  就業(yè)率呈下降的趨勢。國家對大學(xué)畢業(yè)生取消統(tǒng)一分配派遣,實(shí)行自主擇業(yè)以來,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率呈逐年下降趨勢。市區(qū)一學(xué)院今年到5月31日止,已簽就業(yè)合同或有就業(yè)意向的畢業(yè)生就業(yè)率約60%;2004年就業(yè)率為84.2%,2003年就業(yè)率為91%。市區(qū)一大學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)率雖然稍高,但也呈略微下降的態(tài)勢。

  就業(yè)渠道不暢。據(jù)對170名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查,他們反映最多的問題就是對就業(yè)的信息不了解或了解很少。他們呼吁學(xué)校、政府人事和教育主管部門多聯(lián)系企業(yè)和用人單位,多提供就業(yè)信息。另外,信息網(wǎng)站缺乏全面、具體的信息,很多就業(yè)信息遲緩,影響畢業(yè)生就業(yè)。

  實(shí)踐與理論缺乏緊密聯(lián)系。大學(xué)畢業(yè)生反映,現(xiàn)在很多企業(yè)(單位)都要求大學(xué)畢業(yè)生有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有動(dòng)手的能力。但是,現(xiàn)在的一些高等院校,注重了知識的學(xué)習(xí),忽視了實(shí)際工作技能的鍛煉和提高。

  就業(yè)觀亟待改變。在被調(diào)查的大學(xué)畢業(yè)生中,仍有部分畢業(yè)生的就業(yè)觀念陳舊,期望值過高,不是先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè),而是憑空想像,一步到位,理想化。再就是攀比、講條件,從而出現(xiàn)就業(yè)難。

  7.8月3日~7日,本刊(指《中國青年報(bào)》“創(chuàng)業(yè)周刊”——中新網(wǎng)注,下同)與新浪網(wǎng)教育頻道聯(lián)合推出了針對就業(yè)引發(fā)心理壓力的調(diào)查,共有1431人參與調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),92.94%的學(xué)生存在就業(yè)壓力;而77.5%的學(xué)生回答在找工作期間存在比較大的心理壓力。

  2001年,115萬;2002年,145萬;2003年,212萬;2004年,280萬;2005年,340萬,這組不斷上升的高校畢業(yè)生數(shù)字,就像一張大網(wǎng)籠罩在大學(xué)畢業(yè)生的心頭。高校畢業(yè)生潮水般涌入就業(yè)市場,數(shù)量越來越龐大,幾乎每一位大學(xué)生都切身感受到了就業(yè)恐慌。

  某媒體不久前的一則報(bào)道說,最近在北京海淀區(qū)清河附近出現(xiàn)了一條“半仙街”,即將畢業(yè)的不少學(xué)子紛紛到這里請“半仙”為自己“指點(diǎn)迷津”,“半仙”們的生意一度興隆。在學(xué)校里面流行的“撲克算命決定職業(yè)”“星座決定你前程”的游戲更是讓許多畢業(yè)生尤其是女生津津樂道。“沒有面試、沒有機(jī)會,空虛郁悶的時(shí)候算算,感覺有的還很準(zhǔn)。”2004年畢業(yè)于湖南理工大學(xué)的陳喻說,算命成了她排解壓力的一個(gè)重要方式。

  8.當(dāng)“就業(yè)率”成為各高校必須承受之重,結(jié)果怎樣呢?來自新華社的報(bào)道說,部分高校的“高就業(yè)率”水分不小。可以相信,“部分高校”是一個(gè)客氣的說法,虛假的“高就業(yè)率”現(xiàn)象在高校中是普遍存在的。在就業(yè)率成為衡量高校工作的一個(gè)重要指標(biāo)的當(dāng)下,高校畢業(yè)生“就業(yè)率”正在成為“皇帝的新裝”,成了一些高校的“形象工程”“政績工程”。

  1999年,國家首次公布高校畢業(yè)生就業(yè)率,初衷是“將市場機(jī)制引入招生辦學(xué),督促各高校的辦學(xué)質(zhì)量”。2003年,教育部又出臺“促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見”規(guī)定,將學(xué)校擴(kuò)招規(guī)模與畢業(yè)生就業(yè)率掛鉤,對就業(yè)率明顯偏低的地方和高校,將會減少招生,對就業(yè)率偏低的專業(yè)也要控制招生規(guī)模。據(jù)悉,出臺這項(xiàng)政策的主要目的是促使各地方和高校樹立“就業(yè)意識”,并將就業(yè)因素納入高等教育中長期發(fā)展規(guī)劃?扇缃,數(shù)據(jù)造假竟成了應(yīng)付上級的“有力手段”,這恐怕是政策制定者所始料未及的。

  9.中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》。其中規(guī)定從2006年開始,省級以上黨政機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員,考錄具有2年以上基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生(包括報(bào)考特種專業(yè)崗位)的比例不得低于1/3,以后逐年提高。對志愿服務(wù)西部、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展支教支農(nóng)支醫(yī)和扶貧、到村和社區(qū)就業(yè)的高校畢業(yè)生,工作2至3年后,報(bào)考公務(wù)員或研究生的,給予政策優(yōu)惠。

  10.如何證明自己實(shí)習(xí)成績的真實(shí)性?怎樣讓用人單位相信自己的工作能力?9月15日從北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心獲悉,從這學(xué)期起,北京高校的學(xué)生將領(lǐng)取統(tǒng)一的實(shí)習(xí)證書,為畢業(yè)生量身打造的實(shí)習(xí)基地也于本學(xué)期啟動(dòng)。

  “以前學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷都是在簡歷上自己填寫,這樣做可信度很低,用人單位往往不會以此作為參考,這給學(xué)生和企業(yè)雙方都帶來不便。今后推廣實(shí)習(xí)證書,學(xué)生所有的實(shí)習(xí)經(jīng)歷都由用人單位寫評價(jià)并蓋章。這樣的證書在求職的時(shí)候會更有效!北本└咝.厴I(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心市場部有關(guān)負(fù)責(zé)人這樣說明實(shí)習(xí)證書的意義。隨著用人單位對實(shí)習(xí)經(jīng)歷越來越看重,實(shí)習(xí)證書將成為用人單位選擇畢業(yè)生的重要依據(jù)。中心主任任占忠介紹說,目前已經(jīng)有400多名大學(xué)生申請領(lǐng)取實(shí)習(xí)證書,首批200多份證書已經(jīng)發(fā)到同學(xué)們手中。

  任主任透露,為解決大學(xué)生實(shí)習(xí)難問題而建設(shè)的“首都大學(xué)生實(shí)習(xí)基地”已經(jīng)初具規(guī)模,目前實(shí)習(xí)基地中已經(jīng)有20多家企業(yè),主要集中在IT行業(yè),此外還有一些科技公司和綜合性大型營銷企業(yè),2005年就業(yè)指導(dǎo)中心的目標(biāo)是將實(shí)習(xí)基地的企業(yè)發(fā)展到100家。實(shí)習(xí)證書與可靠有效的實(shí)習(xí)基地相輔相成,互相促進(jìn),可以使實(shí)習(xí)證書的真實(shí)性與有效性都得到提高。大學(xué)生可以登錄首都大學(xué)生實(shí)習(xí)網(wǎng)了解相關(guān)情況。

  據(jù)悉,2006年北京高校的畢業(yè)生將達(dá)17萬8千人,比2005年多2萬8千人,畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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