專家：2012年國考公告有三大變化 大綱無任何變化

　　接下來公務(wù)員考試已經(jīng)進(jìn)入了報(bào)考的環(huán)節(jié)了，我相信網(wǎng)友對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)是非常關(guān)注的。我們?cè)趫?bào)考公務(wù)員的報(bào)考工作中應(yīng)該注意一些什么樣的問題?可能會(huì)出現(xiàn)一些什么樣的麻煩?考生究竟應(yīng)該如何避開這些報(bào)考的誤區(qū)呢?請(qǐng)兩位老師給我們談一談。

　　劉彥：關(guān)于報(bào)考，第一個(gè)要注意的是我們?cè)谡麄�(gè)報(bào)考過程當(dāng)中，基本上它的條件要求都是比較嚴(yán)格的。完全針對(duì)對(duì)方的條件去進(jìn)行填寫，這是我們的第一個(gè)要求。

　　稍微注意一下，在整個(gè)填寫過程當(dāng)中，我們要盡可能的填寫比較詳細(xì)，比較準(zhǔn)確，因?yàn)槿绻�你在填寫的過程當(dāng)中，因?yàn)槟闾畹牟皇亲约旱膶?shí)際情況，填的不是很準(zhǔn)確，導(dǎo)致審核不通過。一般來講，你是沒有再一次的報(bào)考機(jī)會(huì)。換句話講，你填完以后，他認(rèn)為你不符合這個(gè)崗位，審核不通過，你只能報(bào)其他崗位了，這是非�？上У�。一定要認(rèn)真思考自己的條件到底是什么，到底應(yīng)該怎么去填寫。

　　在填寫的過程當(dāng)中還有第二點(diǎn)要注意，就是要注意我們的優(yōu)勢(shì)的展現(xiàn)，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，國家公務(wù)員考試一般很多崗位對(duì)大家的能力會(huì)有一些額外的要求。我除了要求你的學(xué)歷，要求你的專業(yè)之外，可能會(huì)要求你的其他能力。比如說可能要求你的文字寫作能力，你可能就需要利用自己的一些實(shí)力來證明我真正具有這種能力才可以。你有一些特長，你也盡可能的展現(xiàn)，因?yàn)闄C(jī)關(guān)單位在選擇人才的時(shí)候除了考慮工作能力可能也會(huì)有其他的考量。

　　關(guān)于選擇上，我們到底應(yīng)該怎么選擇?第一個(gè)要求是根據(jù)專業(yè)來講，因?yàn)閷�業(yè)是在整個(gè)考試當(dāng)中限定最為嚴(yán)格，對(duì)于大家限定最厲害的。其他的像學(xué)歷、學(xué)位問題都不大。專業(yè)的要求極其嚴(yán)格。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多專業(yè)所能報(bào)的崗位本身是比較窄的，如果是這種情況，沒有辦法。你只能在這樣一種條件下去選擇你可以報(bào)考的幾個(gè)崗位當(dāng)中相對(duì)來說比較青睞的。有同學(xué)可能會(huì)說，老師，我能不能去報(bào)不要求任何專業(yè)要求的，像這種崗位一般來講，現(xiàn)實(shí)來說，競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)會(huì)比較激烈一些。我也跟很多考生交流過，他的考試成績(jī)其實(shí)都不錯(cuò)，但是由于專業(yè)所限，沒有合適的崗位，最后只能報(bào)考專業(yè)不適合的崗位。不是萬不得已，最好不要報(bào)那種崗位，就在我專業(yè)所對(duì)口的選擇里邊選擇一個(gè)自己能夠接受的。這是專業(yè)上最重要的一種限定。

　　其他的限定相對(duì)來講可能就比較簡(jiǎn)單一些了，比如說像應(yīng)屆生，關(guān)于應(yīng)屆生，我也跟大家交流一下，這是很多同學(xué)比較困惑的一點(diǎn)。總的來說是這樣的，在整個(gè)其他要求里邊，一般會(huì)有兩類要求涉及到應(yīng)屆畢業(yè)生的特點(diǎn)。一個(gè)叫做要求應(yīng)屆生，一個(gè)可能會(huì)要求2012年應(yīng)屆畢業(yè)生，這是兩個(gè)完全不同的要求。2012年應(yīng)屆畢業(yè)生的要求，大家必須到明年6、7月份左右畢業(yè)的高校學(xué)生，這才是符合要求的。但如果沒有2012字樣，只有應(yīng)屆生這樣的一個(gè)要求的話，那么你在2010年畢業(yè)，到目前為止還沒有簽訂雙方協(xié)議，戶口檔案還保留在學(xué)校或者是人才機(jī)構(gòu)的學(xué)生，你也是可以以應(yīng)屆生的身份進(jìn)行報(bào)考。這是第二個(gè)比較重要的地方。

　　第三個(gè)關(guān)于我們?cè)谶x擇的時(shí)候，選擇職位的名稱，一般來講，它有三類，一類叫科員，一類叫副主任科員，一類叫主任科員。這三者之間其實(shí)從機(jī)關(guān)的晉升角度是需要比較多的時(shí)間。從科員到副主任科員一般是兩年，再晉升到主任科員一般需要兩年。主任科員的學(xué)歷要求并沒有我們想象中那么高，雖然有一部分要求是碩士生、博士生，但是大部分其實(shí)要求的也就是本科生就可以報(bào)考。這是我們可以去考慮的一個(gè)因素。

　　當(dāng)然最終最核心的其實(shí)是什么呢?可能很多人會(huì)想，我其實(shí)就是要選擇一個(gè)我最容易考上的，這一點(diǎn)在整個(gè)考試當(dāng)中并不那么重要。因?yàn)闅w根到底，你考出來的目的是為了最終在這個(gè)崗位上能夠真正有所貢獻(xiàn)，人在沒有獲得這個(gè)工作的時(shí)候會(huì)覺得，只要有個(gè)工作就可以了。但是等你真正做起來，你一定是希望這個(gè)工作能夠符合你的工作興趣的取向，能夠真正讓自己感受到一種價(jià)值。所以還是希望大家在報(bào)考崗位的時(shí)候更多的應(yīng)該遵循自己內(nèi)心的選擇。我想要這個(gè)崗位。

　　你在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中，你可能才會(huì)有更多的動(dòng)力，不至于像很多人想的那樣，考不考上也無所謂。崗位的選擇最重要的原則就是追隨自己內(nèi)心的崗位。再有注意一些技術(shù)上的限制就可以了。

　　主持人：謝謝劉彥老師。我們吳紅民老師有什么要補(bǔ)充的嗎?

　　吳紅民：現(xiàn)在很多同學(xué)在接下來的報(bào)考當(dāng)中會(huì)有一個(gè)深深的焦慮，甚至是于類似于強(qiáng)迫癥一樣的，他特別喜歡去選擇哪些競(jìng)爭(zhēng)比例特別低的崗位，我提醒一下，千萬別選擇哪些競(jìng)爭(zhēng)比例太低的，比如說每年的公務(wù)員考試大約會(huì)有1000個(gè)左右的職位，因?yàn)閳?bào)考人數(shù)比較少，最后沒有達(dá)到開考比例最后被取消的。真正在報(bào)的時(shí)候，大家基本不用去考慮這種競(jìng)爭(zhēng)比例到底有多大，以國考目前這種不到2%的錄取比例來講，幾乎所有的職位都是一樣的，你不用去考慮3000：1和30：1，在我們看來沒有任何的區(qū)別。如果30個(gè)中間有一個(gè)人比你強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)，那一樣就完蛋了。3000：1也沒有什么了不起的，只要把2999個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手全部干掉，你就成功了。報(bào)考職位固然有很多技巧和方法，但是最根本的還不是這些，最根本的是我到底喜歡哪個(gè)職位，只要我喜歡這個(gè)職位，我又符合它的要求，那就干吧，根本不用想那么多。報(bào)職位這個(gè)事情千萬不要花你太長的時(shí)間。一共這幾天，考試就剩六周了，只要我喜歡，符合要求，別人報(bào)不報(bào)我不管。有人跟我競(jìng)爭(zhēng)，我把它干掉就完了，這是最重要的。大家還是要能夠把握這一點(diǎn)。

　　主持人：謝謝兩位老師。

　　看起來連報(bào)考都是一門學(xué)問，我們從報(bào)考到我們最后的考試，截止到現(xiàn)在只剩下六周時(shí)間了，這個(gè)時(shí)間對(duì)每一位考生都是非常寶貴的，我們每一位網(wǎng)友究竟應(yīng)該如何合理分配這段時(shí)間，能夠讓我們的學(xué)習(xí)效果達(dá)到最大化，請(qǐng)兩位專家給我們一些好的意見。

　　吳紅民：我相信對(duì)于大部分考生來講，之前也沒有特別仔細(xì)認(rèn)真的扎扎實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)過申論，有一些同學(xué)可能動(dòng)手比較早，三月份動(dòng)手或者是四月份動(dòng)手。大部分同學(xué)到現(xiàn)在為止做過的申論試題一般不會(huì)超過五套。在這種情況下我強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)在已經(jīng)奪取2012年國考成功的機(jī)會(huì)了。我建議大家花一天時(shí)間對(duì)自己的申論做一個(gè)全面的摸底，核心還是要發(fā)現(xiàn)短板。申論考察閱讀理解能力，歸納概括能力，綜合分析能力，貫徹執(zhí)行能力以及文字表達(dá)能力。其實(shí)還有大綱上沒有講的比如說理論政策水平，熱點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備。

　　我首先要發(fā)現(xiàn)我真正的短板到底在哪里，這樣才能對(duì)癥下藥，快速提高你的復(fù)習(xí)效率。今天晚上把它做了。

　　第二個(gè)需要做的，我針對(duì)我的短板從低往高，按照我復(fù)習(xí)的效率不斷一個(gè)一個(gè)去突破，各個(gè)擊破。首先選擇容易在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)的。比如說歸納概括，一般情況下我坦率來講，那都是送分題，你不要白不要，大概花三五天的時(shí)間，反復(fù)練習(xí)我的概括能力，我就可以快速拿到10分和15分。比如說提出對(duì)策，地市肯定會(huì)考，副省級(jí)會(huì)以直接或者是間接的形式考察。進(jìn)行短期的突破，完全是有可能的。

　　對(duì)策題一般是15分到20分，這樣我基本拿到了20分到25分。接下來我們強(qiáng)調(diào)公文，公文基本上有三天或者是四天時(shí)間就可以實(shí)現(xiàn)快速突破，真正的機(jī)關(guān)公文不就那13種嗎?非常簡(jiǎn)單，學(xué)一學(xué)，練一練就夠了，公文的題目20分到25分，這個(gè)時(shí)候你基本上可以拿到大約35分到40分。

　　接下來我最后重點(diǎn)練練我的作文，練練綜合分析，特別是作文，我怎么樣能夠?qū)徢孱}目，怎么樣寫出一個(gè)最符合命題人要求的作文，這個(gè)也很容易突破。

　　作文40分，考生怎么也拿25分左右。加起來申論在國考中間基本上可以拿到60分到65分，比平均分?jǐn)?shù)翻了一番，那就非常厲害了。除了這些以外，還有一個(gè)很重要，練字，練字非常重要，要求字跡工整，一筆一劃，速度能夠跟得上。如果大家沒有進(jìn)行過扎實(shí)的復(fù)習(xí)，國考可能到60分。之前復(fù)習(xí)過了，那怎么辦?仍然發(fā)現(xiàn)你的下一個(gè)短板是什么?比如說下一個(gè)短板政策水平不是很高，寫文章沒有深度，我就重點(diǎn)練一練政策。從現(xiàn)在開始多看一些社會(huì)熱點(diǎn)，只有提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性最后才能夠提高整個(gè)復(fù)習(xí)的效率。最后申論的成功完全可以實(shí)現(xiàn)了。

　　主持人：劉彥老師呢?

　　劉彥：關(guān)于行測(cè)，我之前已經(jīng)結(jié)合大綱給大家很多的建議了，最后再做一個(gè)總結(jié)。

　　考生一般分為兩類，一類是大綱公告出來了，職位表出來了才開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的考生。針對(duì)這類考生首先要突破的是我能夠在整個(gè)過程中對(duì)大量的題型要做一個(gè)訓(xùn)練。特別建議大家在今天晚上回去之后做兩套試卷，然后從明天開始就做一整套的行測(cè)的教材。比如說行測(cè)的教材把整個(gè)每一部分的理論相關(guān)的題型的劃分都已經(jīng)很清楚了。在一周左右的時(shí)間里，把這一本做完。

　　做完這一本之后，接下來的時(shí)間離開時(shí)大量的做題目，做真題，大概有三四周左右的時(shí)間，你是用來做真題的，大量做題的過程當(dāng)中把之前所學(xué)的理論方法進(jìn)行消化吸收。最后大概一兩周的時(shí)間大量做模擬題，按照規(guī)定的時(shí)間內(nèi)掐表訓(xùn)練，保持狀態(tài)，調(diào)整自己的做題順序。

　　并且在沖刺過程中抓住自己之前有所疏漏的，說我哪個(gè)地方相對(duì)比較差，我就在最后的沖刺階段來進(jìn)行調(diào)整。這是對(duì)于從這段時(shí)間才剛開始報(bào)考的同學(xué)來講，大概的思路就是這樣。