首頁 考試吧論壇 Exam8視線 考試商城 網(wǎng)絡(luò)課程 模擬考試 考友錄 實用文檔 繽紛校園 英語學(xué)習(xí) | ||
2010考研 | 2010高考 | 2010中考 | 自學(xué)考試 | 成人高考 | 專升本 | 法律碩士 | MBA/MPA | 中科院 | ||
四六級 | 商務(wù)英語 | 公共英語 | 職稱日語 | 職稱英語 | 博思 | 口譯筆譯 | GRE GMAT | 日語 | 托福 | ||
雅思 | 專四專八 | 新概念 | 自考英語 | 零起點英、法、德、日、韓語 | 在職申碩英語 | ||
在職攻碩英語 | 成人英語三級 | ||
等級考試 | 水平考試 | 微軟認(rèn)證 | 思科認(rèn)證 | Oracle認(rèn)證 | Linux認(rèn)證 | ||
公務(wù)員 | 報關(guān)員 | 報檢員 | 外銷員 | 司法考試 | 導(dǎo)游考試 | 教師資格 | 國際商務(wù)師 | 跟單員 | ||
單證員 | 物流師 | 價格鑒證師 | 銀行從業(yè)資格 | 證券從業(yè)資格 | 人力資源管理師 | 管理咨詢師 | ||
期貨從業(yè)資格 | 社會工作者 | ||
會計職稱 | 注會CPA | 經(jīng)濟師 | 統(tǒng)計師 | 注冊稅務(wù)師 | 評估師 | 精算師 | 高會 | ACCA | 審計師 | ||
法律顧問 | 會計證 | ||
一級建造師 | 二級建造師 | 造價師 | 監(jiān)理師 | 安全師 | 咨詢師 | 結(jié)構(gòu)師 | 建筑師 | 安全評價師 | ||
房地產(chǎn)估價師 | 土地估價師 | 設(shè)備監(jiān)理師 | 巖土工程師 | 質(zhì)量資格 | 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人 | 造價員 | ||
投資項目管理 | 土地代理人 | 環(huán)保師 | 環(huán)境影響評價 | 物業(yè)管理師 | 城市規(guī)劃師 | 公路監(jiān)理師 | ||
公路造價工程師 | 招標(biāo)師 | ||
執(zhí)業(yè)護士 | 執(zhí)業(yè)醫(yī)師 | 執(zhí)業(yè)藥師 | 衛(wèi)生資格 |
三、各模塊知識點分析
(一)行政職業(yè)能力測驗
行測作為一種相對成熟的考試科目,今年在試題順序的安排上做了重大的調(diào)整,言語理解與表達放到了最前,而把常識判斷放到最后來考查,考生要注意這一變化:
1.言語理解與表達
從大綱描述內(nèi)容來看與09年考試大綱幾乎一樣,但是專家指出言語理解與表達的試題難度會增加,命題者極有可能增加閱讀材料、命題的迷惑性和難度。建議考生在復(fù)習(xí)的過程中從認(rèn)真二字出發(fā),提高邏輯思維能力,在分析句子語境的同時注重培養(yǎng)語感,尤其在備考中遇到易混淆詞語時要給予足夠的重視,提高分析和提取有價值信息的能力。
2.判斷推理
判斷推理主要測查應(yīng)試者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。
專家預(yù)測2010年國考判斷推理試題難度與2009年相比基本保持不變,考生可按照2009年真題的難度進行備考。
3.數(shù)量關(guān)系
數(shù)學(xué)運算考核的本質(zhì)是考察數(shù)學(xué)思維能力,而數(shù)量關(guān)系測查的趨勢越來越明顯,就是注重考查考生的解題技巧。建議考生在復(fù)習(xí)時注重提高數(shù)學(xué)思維能力和解題技巧的掌握。
4.資料分析
資料分析需要根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、計算。資料分析主要測查應(yīng)試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力,這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性的圖表數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
5.常識判斷
主要測查考生對法律、政治、經(jīng)濟、管理、歷史、自然、科技等方面知識的運用能力。2010年考試大綱,雖然沒有突出強調(diào)對于法律知識的考查,但是法律和政治常識是身為公務(wù)員必備的知識,所以請各位考生不要放松對法律和政治常識的復(fù)習(xí)。建議考生在復(fù)習(xí)的過程中擴大復(fù)習(xí)范圍、注重知識的積累。
(二)申論
1.突出測查考生實際問題解決的能力
2010年申論考試大綱的變化很大,說明國考在不斷的成熟。從中央國家行政機關(guān)及其直屬機構(gòu)錄用計劃中,要求具有2年以上基層工作經(jīng)歷的職位占多數(shù)的情況來看,突出測查考生實際問題解決的能力。
今年的申論試卷對于省級以上(含副省級)綜合管理類和市(地)綜合管理類和行政執(zhí)法類的測查重點進行了區(qū)分,省級以上(含副省級)綜合管理類考查考生閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力;市(地)綜合管理類和行政執(zhí)法類考查考生閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。兩類存在較大的共通性,存在的區(qū)別是前者側(cè)重考查考生的綜合分析、提出問題的能力,而后者側(cè)重考查考生貫徹執(zhí)行方面的能力。兩者的共通之中有不同,體現(xiàn)在對閱讀理解能力的測查,前者側(cè)重全面把握,準(zhǔn)確理解含義并提煉觀點,揭示本質(zhì)問題的能力。后者更加側(cè)重理解主要內(nèi)容,把握關(guān)系,做出解釋。
相關(guān)推薦:2010年國家公務(wù)員招考公告、考試大綱及報名指南國家 | 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 |
安徽 | 浙江 | 山東 | 江西 | 福建 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |