事業(yè)單位面試備考：無領導小組討論面試的題型分類

　　【導讀】

　　無領導小組討論面試要求一組考生(一般是5-7人一組)在不指定組長的情況下，圍繞給定的問題展開討論。這種面試又分為兩種形式，一是評價者不給考生指定任何角色(不定角色的無領導小組討論)，二是只給每個考生指定一個彼此平等的角色(定角色的無領導小組討論)，但都不指定誰是領導，也不指定每個考生應該坐在哪個位置，而是讓所有考生自行安排、自行組織，評價者只是通過安排考生的活動、觀察每個考生的表現(xiàn)，根據(jù)考生在討論中的言語和行為表現(xiàn)，對其相關能力和勝任特征做出相應的評價。

　　無領導小組討論主要有以下幾種題型：

　　1.開放式

　　所謂開放式問題，是其答案的范圍可以很廣，很寬。主要考察應試者思考問題時是否全面，是否有針對性，思路是否清晰，是否有新的觀點和見解。對于這類的題型，考的比較多的是對社會現(xiàn)象的分析。

　　【解題方法】

　　首先要對試題材料的性質和考點進行清晰的定位。對試題材料性質的定位主要是確定試題的材料是積極類的社會現(xiàn)象、消極類的社會現(xiàn)象還是辯證類的社會現(xiàn)象;對于考點的定位主要是確定試題的材料與我們政府的哪些大政方針是相關的，最重要的參考材料是十八大報告和當年的政府工作報告。其次，試題的性質和考點定位之后，要全面分析。

　　2.多項選擇類

　　多項選擇類問題是讓應試者在多種備選答案中選擇其中有效的幾種或對備選答案的重要性進行排序，主要考察應試者分析問題實質，抓住問題本質方面的能力。對于這類題型，最常見的有兩類，一類是對原因的分析，一類是對多項計劃的優(yōu)先順序進行安排。

　　【解題方法】

　　對于原因分析的一類多項選擇題，要注意站在公職人員的角度來分析問題，多從政府方面找原因，如投入不足、服務意識度不夠、監(jiān)管不力等等角度進行分析，盡量不要把問題發(fā)生的原因過多歸咎于外部的原因上。

　　1.兩難類

　　兩難問題是讓應試者在兩種互有利弊的答案中選擇其中的一種。主要考察應試者分析能力、語言表達能力以及說服力等。對于這類的題，一般來說其利弊的傾向性不是很強的，往往是兩方面的意見都是有道理的，不是一刀切的。

　　【解題方法】

　　對于這類題，考生在具體討論的過程中要有一定的技巧。第一，要選擇立意比較高的一方;第二，要選擇立意比較新穎的一方。這要求考生要在具體的情景中來具體地選擇。如果在具體的討論過程中，大部分人的觀點都傾向于一種意見，而持另外一種意見的人比較少，這時考生不妨考慮一下支持較弱的一方，因為這樣容易打出亮點。與此同時，考生還要注意，不能過于堅持自己的觀點，還要兼顧其他人的觀點，不能因為堅持自己的意見而影響集體意見的達成。

　　2.資源爭奪類

　　此類問題適用于指定角色的無領導小組討論，是讓處于同等地位的應試者就有限的資源進行分配，從而考察應試者的語言表達能力。

　　【解題方法】

　　對于這類的類型，要注意兩點：第一，要站在自己的角度上，盡量多地為自己或自己所代表的團隊爭取利益，因為這是題目的要求，同時也是考生得分的一個判斷標準;第二，在為自己爭取利益的同時，又不能漫天要價，因為如果漫天要價而不考慮其他考生的利益的話，往往自己的意見很可能被別人聯(lián)合否決。所以還要考慮到他人的利益，并且對全局的利益分配有自己的一個思路。

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