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2015公務(wù)員面試技巧:矛盾的普遍性和特殊性原理

考試吧整理“2015公務(wù)員面試技巧:矛盾的普遍性和特殊性原理”供考生參考,備考2015年公務(wù)員面試。

  在公務(wù)員面試中,綜合分析能力題的考察是必不可少的,而這一道綜合分析題又常常出在第一題的位置,故而回答好這一題對(duì)考生的面試成敗至關(guān)重要。但是這類題讓很多考生在備考階段就覺(jué)得十分頭疼,因?yàn)槠潆y度一般都比較高,想要回答好它,為自己的公務(wù)員面試加分添彩并不容易。

  如何在公務(wù)員面試備考中養(yǎng)成合乎邏輯的思維習(xí)慣、學(xué)會(huì)有條不紊的表述方式在此時(shí)就顯得尤為重要,在這里為大家介紹一種行之有效的思維訓(xùn)練方法——矛盾分析法。據(jù)專家分析,公務(wù)員面試中常涉及的矛盾分析法有以下幾種:矛盾的普遍性和特殊性分析、兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論分析以及內(nèi)外因分析,其中又以矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理的運(yùn)用最為普遍。

  (一)矛盾的普遍性

  指矛盾存在于一切事物中并貫穿于每一事物發(fā)展過(guò)程的始終,即矛盾無(wú)處不在,矛盾無(wú)時(shí)不有,這就是矛盾的普遍性。堅(jiān)持用矛盾普遍性原理指導(dǎo)行動(dòng)要求我們要敢于揭露矛盾、直面矛盾。

  當(dāng)遇到這樣的題目“甘肅省某縣是一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣,今日該縣國(guó)道沿線的部分村莊在212國(guó)道兩旁豎起了一道道高約兩米,用琉璃瓦裝飾的墻,農(nóng)民稱這是當(dāng)?shù)卣聝膳云婆f的房屋影響美觀而特地建造的,這樣會(huì)使前來(lái)視察的領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得好看.對(duì)此你怎么看”。當(dāng)我們面對(duì)這些有關(guān)形式主義、政府不作為等回避矛盾的做法時(shí),我們便可運(yùn)用矛盾普遍性原理的方法論意義,直截了當(dāng)?shù)臄[明自己的觀點(diǎn):回避矛盾是一種掩耳盜鈴的做法,對(duì)問(wèn)題的解決往往于事無(wú)補(bǔ),長(zhǎng)此以往還會(huì)有損政府的公信力建設(shè),遇到問(wèn)題政府理應(yīng)直面現(xiàn)實(shí)積極給與民眾回應(yīng)和解決問(wèn)題,這才是應(yīng)有的態(tài)度。

  (二)矛盾的特殊性

  指矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。 它包括(l)不同事物的矛盾,具有不同的特點(diǎn);(2)同一事物的矛盾在不同發(fā)展階段各有不同的特點(diǎn);(3)事物矛盾的雙方各有其特點(diǎn)。這種特殊的矛盾,就要求我們凡事都要做到具體問(wèn)題具體分析。

  違背具體問(wèn)題具體分析科學(xué)方法的危害:勢(shì)必造成“教條主義”、“一刀切”、“一風(fēng)吹”。如“西部某缺水城市,在城市規(guī)劃建設(shè)當(dāng)中提出打造山水花園城市的口號(hào),對(duì)此你怎么看”,當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)這類考題的時(shí)候,首先要看到題目中所提主體在采取某一做法時(shí)其初衷是好的;其次是要秉承這樣一種原則——我們看問(wèn)題、做事情時(shí)要做到:一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移,用不同的方法解決不同的矛盾。

  例如有這樣一道公務(wù)員面試真題:“有人說(shuō)要表現(xiàn)自己,有人所要克制自己,你怎么看”。在這道題的回答過(guò)程中就要看到單純地表現(xiàn)自己和單純地克制自己都是不可取的。究竟是表現(xiàn)自己還是克制自己要因時(shí)因地還要因人而異。

  (三)矛盾普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的關(guān)系

  要求我們?cè)诳磫?wèn)題、做事情時(shí)既要看到某一類問(wèn)題產(chǎn)生的根本原因不無(wú)視現(xiàn)實(shí)回避矛盾,又要看到解決某一特定問(wèn)題時(shí)要具體問(wèn)題具體分析。

  例如這道題“鑒于近年來(lái)各電視臺(tái)方言類節(jié)目蔚然成風(fēng)的現(xiàn)狀,廣電總局今日出臺(tái)條例,禁止播放方言類節(jié)目,對(duì)此你怎么看”,這道題的回答,首先要回答出方言節(jié)目蔚然成風(fēng)的原因,那就是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展為了滿足觀眾需求,我國(guó)的電視節(jié)目也朝著多元化的趨勢(shì)發(fā)展,方言類節(jié)目應(yīng)勢(shì)而生;其次,要看到這類節(jié)目所造成的影響應(yīng)該是多方面的而不是單一的,一方面不利于普通話的推廣,雷同低俗嘩眾取寵,但另一方面也保護(hù)了地方民俗;最后總結(jié),解決問(wèn)題不能一刀切,要區(qū)別對(duì)待。

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