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2014年公務(wù)員面試第三步:審題技巧無(wú)可替代

來(lái)源:考試吧 2014-05-19 9:40:48 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬(wàn)題庫(kù)
考試吧整理“2014年公務(wù)員面試第三步:審題技巧無(wú)可替代”供考生參考,備考2014公務(wù)員面試。

  在省考的面試考場(chǎng)上,很多考生出現(xiàn)"答非所問(wèn)"導(dǎo)致面試失敗,而之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象最重要的原因在于審題時(shí)沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)命題人的意圖,而出現(xiàn)偏題的情況。

  實(shí)際上,審題對(duì)我們廣大考生而言,其重要性不僅僅體現(xiàn)在領(lǐng)會(huì)命題人想"問(wèn)什么",同時(shí)還體現(xiàn)在題目中的關(guān)鍵信息是我們?cè)诨卮饐?wèn)題時(shí)的重要線索,可以幫助我們?nèi)フ硭悸繁M而完成答題。

  因此,對(duì)各位考生來(lái)說(shuō),審題是我們面試成功的前提和保證,高效的審題是我們?nèi)俚年P(guān)鍵所在,那如何審題呢?筆者認(rèn)為,在審題環(huán)節(jié)要完成兩個(gè)任務(wù):第一,問(wèn)題是什么?第二,題眼是什么?

  審"問(wèn)題"

  審"問(wèn)題"是指考生通過(guò)閱讀題干,找出我們要回答的問(wèn)題是什么。以往考生常出現(xiàn)審"問(wèn)題不全面",明顯的問(wèn)題能看出來(lái),而遺漏了"隱含"的問(wèn)題。通過(guò)幾道例題來(lái)給大家說(shuō)明。

  例:市中心十字路口交通事故頻發(fā),請(qǐng)你盡可能的想辦法去解決它?【2013年6月21日安徽省考面試真題】

  這是個(gè)題干很簡(jiǎn)單,通過(guò)審題,很明顯問(wèn)題是"如何解決市中心十字路口交通事故頻發(fā)?",但并不是所有的題干問(wèn)題都如此明顯,例如:假如你到一個(gè)貧困的村寨去工作,但是村民們認(rèn)為你這個(gè)小娃娃只懂得書(shū)本知識(shí)不了解農(nóng)村情況,面對(duì)這種情況你該如何對(duì)待處理?

  從這道題干我們明顯能看出的問(wèn)題是:村民認(rèn)為你是小娃娃只懂書(shū)本不了解農(nóng)村情況,應(yīng)該如何去處理,同時(shí),另外一個(gè)問(wèn)題是:貧困的山寨,因此,我們?cè)诨卮鸫说李}目的時(shí)候,要圍繞解決兩個(gè)問(wèn)題:?jiǎn)栴}一:如何處理村民認(rèn)為你是小娃娃不懂農(nóng)村情況;問(wèn)題二:如何盡你所能解決貧困山寨的情況。審題技巧一:題干中所有負(fù)面的信息都是需要解決的問(wèn)題。

  另外,在有些題干中還會(huì)出現(xiàn)一些有"歧義"的句子,需要我們認(rèn)真審題,全面考慮,例:你是校團(tuán)委書(shū)記,開(kāi)通微博之后有很多負(fù)面評(píng)論,說(shuō)你沽名釣譽(yù)華而不實(shí),你怎么辦?【2013年6月22日安徽省考面試真題】

  這句話我們可以有兩個(gè)理解:1、"有很多負(fù)面的評(píng)論,說(shuō)你沽名釣譽(yù)"是對(duì)開(kāi)設(shè)微博這一行為的評(píng)論;2、"有很多負(fù)面的評(píng)論,說(shuō)你沽名釣譽(yù)"是對(duì)微博中內(nèi)容的評(píng)論;

  如果考生能在審題的時(shí)候分成兩種情況分別去回答,更容易與其他考生拉開(kāi)差距。

  審"題眼"

  命題人在命題時(shí)會(huì)刻意的給出一定的限定條件,盡而考察考生在特殊情景下有針對(duì)性的解決問(wèn)題,這就要求,我們考生在審題時(shí)能夠準(zhǔn)確把握題眼,那如果能夠找到題眼呢?

  我們通過(guò)幾道題目給廣大考生做一個(gè)演示:

  審"題眼"--身份

  在題目中給出明確身份時(shí),考生應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注,因?yàn)樯矸莸牟煌瑳Q定了我們解決問(wèn)題時(shí)的方式方法。

  例:你有一個(gè)朋友,認(rèn)為這個(gè)世界沒(méi)有愛(ài)、善良,不美好,你如何勸導(dǎo)她?【2012年6月9日安徽省考面試真題】

  本題給出的身份是"朋友",如果是你的同事或者下屬,那我們?cè)诨卮饐?wèn)題的時(shí)候就明顯不同,是朋友,我們?cè)谶x擇溝通場(chǎng)合的時(shí)候可以更隨性,比如在逛街,在你家或他家,聊天的語(yǔ)言方式可以更平實(shí)和隨和,聊天的內(nèi)容可以更加的具體和細(xì)節(jié)化。

  審"題眼"---特征詞

  有些題干中會(huì)出現(xiàn)一些對(duì)事件或人物的特征描述,而這些特征往往是我們解題的關(guān)鍵,例:一位德高望重的老師上課時(shí)引用數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)誤,作為一名學(xué)生,你怎么辦?【2011年6月11日安徽省考面試真題】

  本題對(duì)"老師"這個(gè)人物特征進(jìn)行了描述,"德高望重"是題眼也就是關(guān)鍵詞,因?yàn)槭堑赂咄厮晕覀兲幚沓鲥e(cuò)問(wèn)題上應(yīng)該要注意方式方法盡量維護(hù)老師的尊嚴(yán),所以我們答題結(jié)構(gòu)上就可以分錯(cuò)誤的大小,錯(cuò)誤大,對(duì)學(xué)生的認(rèn)知影響大應(yīng)當(dāng)立即提出;錯(cuò)誤小,可以之后通過(guò)郵件、傳紙條等形式告知老師。

  例:群眾來(lái)上訪,由你負(fù)責(zé)接待,但是群眾反映的問(wèn)題不在你的職責(zé)范圍內(nèi),群眾認(rèn)為你在踢皮球,推諉責(zé)任,情緒很激動(dòng),請(qǐng)問(wèn)你該怎么辦?【2011年6月13日安徽省考面試真題】

  本題中對(duì)于事件的描述比較細(xì)致,"問(wèn)題不在你的職責(zé)范圍內(nèi)"就是一個(gè)非常明顯的特征詞,這個(gè)詞就是我們解題的突破口,不是你的本職范圍,那就需要我們?cè)敿?xì)了解他反應(yīng)的問(wèn)題,然后幫助群眾找到對(duì)應(yīng)的部門(mén),協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。

  總之,審題是我們?cè)谧鞔痤}目時(shí)的起點(diǎn),是唯一權(quán)威的信息來(lái)源,我們應(yīng)該通過(guò)認(rèn)真的審題,提高我們作答的準(zhǔn)確性及全面性,定能在考試中拔得頭籌。

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