公務(wù)員面試中求職動機與擬任職位匹配性的一般定義:求職動機是指在一定需要的刺激下，直接推動個體進(jìn)行求職活動以達(dá)到求職目的的內(nèi)部心理活動。個人的求職目的與擬任崗位所能提供的條件相一致時，個體勝任該崗位工作并穩(wěn)定地從事該工作的可能性較大。二、求職動機與擬任職位匹配性的操作定義:(1)現(xiàn)實性需要(解決住房、戶口遷移、專業(yè)對口等)與崗位的匹配情況;(2)興趣與崗位的匹配情況;(3)成就動機(認(rèn)知需求、自我提高、自我實現(xiàn)、服務(wù)他人的需求、得到鍛煉等)與崗位的匹配情況;(4)對組織文化的認(rèn)同;根據(jù)多年研究以及對面試真題的研究基礎(chǔ)上，為考生總結(jié)如下高分技巧：
一、明確求職動機的重要意義
(一)明確自身求職動機是個人穩(wěn)定工作的前提條件
求職動機是決定一個人的職業(yè)發(fā)展方向，激發(fā)員工工作做激情的動力源泉。影響求職動機的因素主要有個人的價值觀、成就動機和職業(yè)興趣。其中價值觀是一系列的信念，它決定人們發(fā)展和行為的方向;成就動機是引發(fā)和指引人們從事某種活動的內(nèi)在動力，它影響人們的態(tài)度和行為;興趣是喜歡與不喜歡的一種持久傾向，它關(guān)系到人們從事某項活動的積極性。
只有個人充分了解自身的價值觀、成就動機和興趣才能知道擺在自己面前的工作是否適合自己。也只有在一個適合自己的工作崗位上個人才能穩(wěn)定踏實的開展工作，從而實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
(二)明確求職者的動機是選拔合適人才的必然要求
某位男士1989年研究生畢業(yè)后直接進(jìn)入國務(wù)院某部委工作，由于人品好，業(yè)務(wù)能力又強，1994年被提拔為副處長，1997年又晉升為處長。正當(dāng)仕途發(fā)展前景一片光明時，1998年他卻離職去了一家外企，從事人力資源管理工作。從這位男士的角度而言這是他的職業(yè)選擇，無可厚非。然而從單位的角度而言卻是一種人才的流失。
單位在選拔人才的時候一方面重點的關(guān)注其德與才，另一方面也必須深入了解求職者的求職動機。專家指出：如果單位不能滿足求職者對工作的要求，那么不論他現(xiàn)在做的有多好，最終都有可能離開單位，甚至走向違法。所以對求職動機的考察是用人單位在面試招聘過程中的一項極其重要的考察指標(biāo)。
二、擬任職位匹配性與專業(yè)專項
應(yīng)試者的求職動機有多方面的構(gòu)成要素，在面試過程中不能全盤托出。應(yīng)該選擇與崗位需求向匹配的內(nèi)容進(jìn)行表述。專家指出:在體現(xiàn)自身求職動機與崗位匹配性的過程中考生可以結(jié)合崗位需求從現(xiàn)實性需求、職業(yè)興趣、成就動機和組織文化認(rèn)同等幾個方面展示崗位的匹配性。尤為重要的是要突出專業(yè)專項。專業(yè)專項是指目前國家招錄公務(wù)員考試面試考試要求的核心思想，在面試中將針對不同系統(tǒng)單獨命制具有系統(tǒng)特色的考題，并且由相當(dāng)一部分本部門成員擔(dān)任考官，根據(jù)不同部門制定差異化的評分標(biāo)準(zhǔn)，這種考察方式旨在由部門工作實際出發(fā)，結(jié)合部門特點和崗位職能，全方位考察考生的思維方式、能力結(jié)構(gòu)、工作習(xí)慣、性格特點、應(yīng)激反應(yīng)等是否與部門職位精準(zhǔn)匹配，從而為國家建設(shè)高度選拔出業(yè)務(wù)能力強、職業(yè)素養(yǎng)高的公共事務(wù)管理人才。
近年來，隨著國家公務(wù)員考試本身的發(fā)展，參加考試和關(guān)注考試的人都越來越多，而為了保證公務(wù)員面試的公平公正，同一天招考試題采用相同考題，而不同部門考題有所區(qū)別。
針對部門的專項試題是單獨命題，由招考部門組織專家會結(jié)合工作實際，單獨命制體現(xiàn)本部門特點的面試試題。題目和該系統(tǒng)常規(guī)工作結(jié)合較為緊密，因此需要考生在答題的時候，能夠有非常明確的部門針對性，不能泛泛而談。但是，試題并不會區(qū)分具體崗位(極個別特殊部門除外)，因為崗位太多，試題本身難以加以區(qū)分，考察標(biāo)準(zhǔn)也很難統(tǒng)一。
專家指出:2005年以前公務(wù)員面試處于“無序答題”階段，公務(wù)員考試初期，考生不知如何理解考題，回答慌亂，語無倫次便處于這個階段;2005年~2009年“套路化答題”階段。考生了解了大量的面試題目，總結(jié)一些面試規(guī)律，并抽象出一定答題結(jié)構(gòu)與套路，表達(dá)較為流暢。但這種套路化答題形成了“千人一面”，不能抓住面試提問關(guān)鍵，準(zhǔn)確分析問題，回答問題。2010年~2011年進(jìn)入“非模式化”階段，其本質(zhì)是首先弄清提問意圖，準(zhǔn)確分析問題，正確地提出解答題目的觀點;摒棄虛無化的套路，刻板僵化的答題結(jié)構(gòu)，凸顯個性特色。從2011年開始公務(wù)員面試開始正式進(jìn)入“專業(yè)專項時代”。 2011年10月10日中央公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)人指出在考錄工作中“組織專家對海關(guān)、國稅、鐵路公安等部分中央直屬機構(gòu)職位進(jìn)行分析，單獨命制了體現(xiàn)本系統(tǒng)特點的面試試題�！睒�(biāo)志著官方明確提出公務(wù)員面試“專業(yè)化”特點。2012年10月國考公告發(fā)布，筆試階段繼續(xù)2+X模式，折射出招錄部門對專業(yè)人才的渴求，面試階段“專業(yè)專項”特點進(jìn)一步深化。
真題：你為什么報考銀監(jiān)會?
【解析】該題目直接考察考生的求職動機�？忌诨卮鸬臅r候要注意三點內(nèi)容：第一，自己報考的是公務(wù)員，國家對公務(wù)員有特殊的價值觀要求，要在答案中將其體現(xiàn)出來;第二，考生報考的是銀監(jiān)會，要體現(xiàn)出專業(yè)專項銀監(jiān)會有特殊的社會管理職能，在答案中也需要將其體現(xiàn)出來，以增強匹配性;第三，回答的內(nèi)容要想打動考官就需要從生活、學(xué)習(xí)或工作中去挖掘曾經(jīng)打動過自己的片段，以真摯的情感打動別人。
例如，有一位考生是這樣回答的。我報考銀監(jiān)會的原因是多方面的。首先，是因為我大學(xué)學(xué)的是銀行管理專業(yè)，在銀監(jiān)會工作更能夠體現(xiàn)我的專業(yè)特長，實現(xiàn)個人價值。但是這還不是最主要的原因。在這次公務(wù)員考試報名前，選擇崗位的時候我也和其他考生一樣猶豫不決。但是一部電影使我下定了決心報考銀監(jiān)會。那就是今年上映的《華爾街戰(zhàn)爭》。這部電影講述了在美國華爾街銀行家金融家是通過什么樣的手段來侵占普通勞動者的財富的。我出生成長在一個工薪階層的家庭，這樣的經(jīng)歷使我更加了解中國老百姓的辛苦。如果這樣的事情發(fā)生在他們身上就顯得太不公平了。所以我也希望在實現(xiàn)個人價值的同時能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會價值。防止這樣的事件發(fā)生。所以我下定了決心報考銀監(jiān)會。在以后的工作中我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，為維護(hù)好我國的金融秩序做出貢獻(xiàn)。
這位考生在回答問題的過程中從自己的生活經(jīng)歷中挖掘了一個最能夠打動他的片段，從而真實的展示出了“為人民服務(wù)”的精神。
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